如何面对挫折作文
1如何面对挫折
人生在世,谁都会遇到挫折,没有经历过挫折的人生不是完整的人生,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。同时,挫折又是一种挑战和考验。问题的关键是,当挫折来临的时候,我们应该如何面对呢?对这个问题每个人必须有一个正确的认识。
人的一生中,挫折是不可避免的。我们要想得到成功和欢乐,就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。
我们可以想一想,假如人类自诞生到地球上那一天开始就事事顺心,处处如意,感受不到任何挫折和失败,人类还会像今天这样有智慧、有成就吗?
2如何面对挫折
人的一生中,一定会遇到大大小小的挫折。而面对挫折时的态度和方法各不相同。有的人乐观面对,有的彻底失望。其实,挫折并不可怕,可怕的是你用悲观的眼光和态度去面对。
受挫是在经常不过的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎样?它是不会对人的一生留下太印象。俗语说:“经一事,长一智。”意思是说从经历中累积经验,能帮助一个人增加智慧。
我认为,但我们面对挫折时,难免会有崎岖和坎坷。如果我选择放弃,肯定是以失败告终。只要有坚定的信念和锲不舍得精神,成功就会向你微笑。
同学们,当你们遇到挫折时要记得笑一笑哟。
3如何面对挫折
人生在世,谁都会遇到挫折,没有经历过挫折的人生不是完整的人生,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。同时,挫折又是一种挑战和考验。问题的关键是,当挫折来临的时候,我们应该如何面对呢?对这个问题每个人必须有一个正确的认识。
人的一生中,挫折是不可避免的。我们要想得到成功和欢乐,就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。
我们可以想一想,假如人类自诞生到地球上那一天开始就事事顺心,处处如意,感受不到任何挫折和失败,人类还会像今天这样有智慧、有成就吗?
事实证明,古今中外很多名人的成功,都是克服种种困难和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹,横扫六国统一天下的秦始皇,忍辱发奋著成《史记》的司马迁,振兴中华结束帝制的孙中山,推翻三座大山缔造新中国的毛泽东,经历万次失败终于发明出电灯的爱迪生……为了成功,他们无不付出艰辛的劳动,无不克服常人难以想象的困难与挫折,甚至经历过生与死的较量。
这些成功的事例告诉我们,人生中的挫折并不可怕,就看我们怎样去对待他。就像路在脚下,就看自己怎么走一样。找到正确对待挫折的方法,我们便会从挫折中获得启示,使我们的人生走得一帆风顺。
首先,遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。我们应该有一个辩证的挫折观,要知道挫折是任何人都不能避免的,对待挫折要保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败和挫折本身才最终造就了成功。
其次,我们要有一颗平常心,平静的看待挫折。遇到了挫折不应该唉声叹气,怨天尤人,感叹命运对自己不公,更不能自暴自弃。我们应该认识到,挫折不仅能给我们的成长带来困苦和磨练,更有助于我们今后的成长。
我们做为一名学生,在生活和学习当中,必然会遇到一些挫折,但我们要在坎坷中磨练自己,应当正确面对挫折,战胜挫折。只有这样,我们才能摆脱困境,让挫折成为我们迈向成功的“磨刀石”。
同学们,让我们振作起来,用正确、科学的态度对待挫折吧!
4如何面对挫折
人生之路,总是会坎坎坷坷的。古今中外,任何一个人在成长的道路上,都会遇上各种困难与挫折。挫折感是普遍存在的一种心理现象。所谓挫折感,就是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,导致个体动机不能实现,不能满足似的情绪状态。
那么,如何面对挫折呢?
no.1挫折是伴随人们认识世界和改造世界过程而产生的现象,在人的成长过程中总会遇上挫折。挫折虽然会给人带来痛苦与烦恼,但它并不可怕,可怕的是人们不能正确地对待它。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。
no.2人的一生不会一帆风顺,道路不会笔直,成长过程中总会有一些坎坷和磨难,至于会遇到什么样的坎坷,自己也不能预测。但是能否跨越坎坷而踏上坦途,却要依靠人自身的努力。要主宰自己的命运,首先就要鼓起生活的勇气,像贝多芬那样扼住命运的咽喉。
当然,对生命的热爱不是来自感情的一时冲动,而应该来自对事业的高度责任感和对美好未来的向往。一个人只有当他把生命和事业及理想联系在一起时,才会感到人生的伟大,自我存在的价值!
5如何面对挫折
星期五的班队课,来老师给我们上了一节心理辅导课:怎样面对挫折?
上课铃声一响,我们就进行了队仪式,接着,我们就开始上课了。
最早,来老师问了我们一个问题:什么是挫折?老师刚问完问题,下面就开始有叽叽喳喳的议论声。有的说是遇到了困难,有的说是遇到了问题……一直到老师说停。之后,大家纷纷举手回答。最后来老师总结说:挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服障碍或干扰,使其需要或动机不能得到满足而产生的障碍。
讨论完什么叫挫折后,老师又问了一个问题:你们遇到过挫折吗?这时,副班长陈骤首先举起手来,老师请他回答。他站起来,说“星期四中午,我本来要播阳光快车的,可双休日忘记写稿子了,所以没去。”老师又问:“那后来怎么解决的?”“后来叫张天泽和盛一波去播的。”老师说:“这不是挫折,这就是自己忘记做了。”陈骤不好意思地坐下去了。正当班里鸦雀无声的时候,班长江尚扬把自己的手高高举起,老师又请他回答,他说:“我有一道题不会做,绞尽脑汁还想不出来。”老师说:“对,这就算是挫折。“老师说完,下面又开始议论纷纷,同学们说了很多类似的挫折。
之后,老师又问了一个问题:“你们遇到挫折时是选择勇敢地面对还是退缩?”下面又开始叽哩呱啦地议论起来了。大多对数的人都选择勇敢地面对,只有很小一部人选择退缩。
最后老师给我们做了几道有关如何面对挫折方面的选择题,在欢快的气氛中我们的班队课结束了。
通过这次课的讨论,我们明白:我们每个人一生中都会遇到很多挫折,遇到挫折没有关系,关键是要勇敢地面对!适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助我们驱走惰性,促使我们奋进。