初一学习反思作文
1学习，反思
不学而求知，犹愿鱼而无网。——题记
学
玉不琢，不成器；人不学，不知道。要有知识，就要学习。惟有学习，才能使人聪明，使人进步。要做一个符合时代要求的人，就必须努力学习，而学贵有恒。为学，要有恒心和毅力。士不厌学，故能成其圣。多看多学多问，才能理解和熟练地运用知识。学非探其花，要自拔其根，的确，学习不可浮于表面，要探其究竟，深钻细研。美国作家马克？；吐温说：“如果你不去学习了，你永远不会做任何的事，只会找别人替你做。”
朱德在1923年进入德国的歌延根大学，为了掌握德文，朱德首先克服年龄大，记忆力差等重重困难，以惊人的毅力顽强地学习。经过几个月的努力，他就能够用德语会话和阅读的德文书报了。他还利用考察德国的机会来提高自己的德语水平，正如他所说：“获得知识的道路就是努力学习。”
考
所谓“不是一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”考试正是学习后的考验，考得顺利当然笑逐言开，而考得不怎么好却只是一种“以患为利”的磨难，而磨难正是人生的一种财富，它能激发潜能，锻炼能力，使人更具生存力。在被讽刺、被诬陷、被围困、被打击的时候，潜能则可能最充分地爆发出来。周文王坐牢时写出《周易》；孔子在困境时写出《春秋》；屈原被放逐，赋出《离骚》；左丘明失明，着有《国语》。孙膑残废了写出兵书；司马迁不仅“沉疴无碍英雄文”，更是“命运不济文章兴，坎坷作民族魂”考，表面是苦，实质却是甜。
思
为什么学后必思？因为思考后才能真正理解，理解了才能正确运用。学习与反思相辅相成，互为促进。引用胡达源的名言：“书不成诵，无以致思索之功；书不精思，无以得义理之益。”面对考，要勤思；考后，要反思。思考使人一层楼，读书不思考，等于吃饭不消化。反思反思，易解其意，就是反复思考。当忍而三思须凭心暗想。
我国宋朝哲学家朱熹发明了“吃”书法。他认为做学问之道，不光是要吃得进，还要吐得出。吃是读，吐是思与写。把你所学的东西，在脑子里整理思索一番，勤用脑，多用笔，学问就更透彻，“吐”也是“吃”的一种检验方法。
要善于思考，勤于思考，凡事问一个为什么，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，学问才可以进步，知识亦可以提高，方为有益。
2学习反思
时间仿佛过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音，仿佛感到了时光的流淌，生命的流逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长，进步。刚上海时，由于不适应海上的生活，很长时间里，没有找到行舟的诀窍，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但，我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中，我发现了一种超越自我的快乐。
行舟不也正如学习一样吗？需要一个适应的过程，才能取得好成绩。
可仔细想想，我真的只是因为不适应的关系么？我想有这个原因，但，完全归咎于它么？应该不吧！很多时候，本该当天学会的知识，由于自己的意志并不鉴定，也因为没有明确的奋斗目标，所以一拖再拖。拖到周末再学，导致很多该学的东西没有时间复习，最终有些东西一知半解学的不扎实，考试自然就会显露出这些不足之处。
那么，既然知道了自己的问题出在哪里，就要加以改正与完善。从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到的东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目，保证万无一失，考试测验时，便会成竹在胸，十拿九稳，而且无论如何测验，都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标，而这个目标，不能太高，也不能太低；太高的话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气；太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便没有超越自己的快感。所以，给自己你定目标也是必不可少的。作文
我继续在学习的海洋中行舟前进着，慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验，努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中，我感到了时光的流淌，生命的流逝。而在这片大海的漂泊中，我了解了怎样学习与反思。
3学习反思
初次来到上海，初次迎接大型的考试，心里总感觉到有些慌张，总觉得自己举棋不定。对于这一次考试，总体来说还算满意，当然有些科目还是不尽如人意，下面我就来具体分析一下这次的具体情况。
首先说说语文，它算是我的强项了。分析总体情况来看，这次考的不够理想。虽然说我的作文还算可以，得了38分，但由于前面做的太差，导致总体的分数不高。这一次主要是阅读的失分太多，不管是课内的还是课外的，都做的不够理想。我认为自己主要还是没有仔细阅读文章，没有去理解作者写作的用意，所以我想自己还要多阅读，多思考。还有一个关键就是文言文，这一次我做的总体还算可以，就是句子的翻译还不够完整，所以还要多去翻翻书籍。
。其次是英语。第一次考试，不知道是不是运气，我考了97分，应该来说还算是超越了自己的目标，这一次也算还可以，不是太差，80分。总体来说，我的阅读还算可以，扣了7分，前面的单项选择扣的太多了。所以我认为自己的基础还不够，要多去看书，复习，掌握好书上的每一点东西，并且能熟练的运用。此外，我还要多去翻新导航，因为我觉得那上面的都是关键的东西。这一次作文扣了2分，主要还是因为时态掌握的还不对，一些词组还掌握的不够好，所以我还要仔细的理解书上的文章，取其精华。
再说说数学。这一次数学考的还算可以，95分。光看表面，成绩似乎还可以，但仔细一看试卷，还有很多的漏洞。前面的填空题，非常简单的题目，还是做错了。最后一道题目，竟然连做题的思路都完全错误！所以，我认为自己数学的题目做的还是不够多，还要课外的抽空去大量做题目，提高自己的思维能力和熟练性。
至于化学，原本还没有接触过的我，虽然和好同学比起来还差的很远，但就目前的情况来看，还算进步比较大了。82分，对于我来说，已经是一个巨大的突破。我的目标是学期结束争取达到90分。为了达到目标，我要多多背书，把上半学期的内容都先熟练掌握，这样才有足够的基础去学习新的内容，并很好的学好它们。我认为步步高是关键，所以我要多去看看这本书，熟练的掌握运用。
最后说物理，这一直是我感到自豪的学科。我至今都认为自己已经非常熟练的掌握了老师所教的内容，并能很好的与习题结合，但两次考试都不理想，这一次甚至只有80分！我仔细地把试卷翻了又翻，似乎整张试卷全是毛病。我的画图题目把我的分数拉下去了。因为一个虚线和实线的缘故，被扣了9分！从表面看，这也许是一个简单的失误，但是仔细一想，这根本就不是失误的问题，而是由于我过于焦躁的问题。我有点轻视，结果没有注意这些小细节，导致自己的扣分。还有就是表格，这是和课课练上一模一样的，但是我还是全错，这说明自己还是没有重视。所以我想下半个学期一定要认真起来，细心钻研下去，发挥出自己应有的水平。
这次考试有喜也有忧，我希望期末考试我能考出更好的成绩！