期中反思作文

1期中反思

星期四语文成绩出来了，我只考了95分，那是因为我没有复习透，平时理解能力不够好，才导致错误的。因为那几题不是很难，但我这次比另外二、四单元要好的很多。

英语试卷我只考了96分，最高的考了有100分呢，我觉得还不够理想，那因为我太粗心了。还有一道题目邻居姐姐帮我复习过的，并且教过我方法的，可是我也错掉了。考试的时候，那道题目我居然忘记得一干二净。下次我要多多努力，争取考出好成绩，不粗心大意。

哎！这两门学科考试我好后悔， 为什么当初没有好好检查呢，可以世上没有后悔的药，我要“更上一层楼”。

通过语文和英语的期中考试，我下定决心，明天的数学和以后的考试不粗心大意，做完题目后仔细检查考试前认真复习。

2期中反思

期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试，我对我的成绩还没达到我的理想水平，在年段上却还没到全年段的一半，仍要继续努力。这次考了32名，连全班的一半都没到。

科学91分，一定要保持住，不能退步。

同时历史与社会92分，从分数上是有了进步，但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。

这一次我的英语考了78分，虽然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力，我会更加用功，跟上大家的步伐。

语文80分，这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透，运用还不熟练。

数学78分，这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路，以至于做题格式不正确，造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程，只有在平时注意了，考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。

3期中反思

今天，老师把我们期中竞赛的试卷都发下来了，我看到试卷后，觉得有些地方实在错得让我心痛。先说数学试卷吧，一题填空是告诉我们3月份共生产的总数，然后又告诉我们下半月生产的数量，求上半月比下半月多生产多少，我竟然算了上半月就好了，还有一道应用题，这道题目很难，我算式列对了，可是在计算时，结果我的老毛病又犯了——计算错误，正确答案是“30”，我却算成了“31”，我还算了两遍，还有一道是我们所有小朋友都错的，我们从来没有写过这样的单位是“万册”，我们都写了“册”，妈妈说：“这个错误可以原谅。”语文中犯的错误更让我心痛，错的也太离谱，一些很难写的、只要求认读的词语竟然都写对，偏偏把这个简单的不能再简单的字“五彩缤纷”中的“五”字给写错了。

英语虽然顺利通过，可错了两个，我觉得我读得是正确的，可那个测试我的大姐姐却认为我英语发音是不准的，错了我两个，这能怪谁呢？

虽然三门主课都过关了，成绩也不错（全班三门过关的才9人），可如果再仔细些，我的分数会更高。这世上有没有治粗心的药呀？

4期中反思

三门课程的期中测试终于OVER了。我的心情却是极为矛盾：如果考得好，就会受到老师的赞扬。同学们的羡慕和父母的喜悦；如果考得不好，老师会失望，父母会生气。我的心里紧张得好象有几只小兔子在跳，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。翘首期盼的成绩终于有了结果：数学99.5，语文96.5。考卷中体现出了多年来的老毛病粗心。

就拿这次数学来说，我是抱着得第一的信心考的。考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，感觉得满分是轻而易举的事。可当试卷发下来的一刹那，呆了……我仅以0.5分之差与满分失之交臂，而且还输给了成绩平平的胡媛。拿起试卷一看，竟然错在一题简单得不能再简单的题上60x90=？天哪！这题目相当于幼儿园的1+1呀！每次考试“粗心”总伴随着我，屡屡发挥不出最佳成绩。虽然语文试卷没拿到手，但成绩已经知晓。我与最高分有2分之差，我想肯定又是我那“粗心”在作怪。

这该死的“粗心”为什么老缠着我？我要下决心：一定要努力。努力再努力。争取期末考中发挥出最佳状态，考出好成绩！

5期中反思

期中反思一眨眼，又是一个期中过了，人生可悲呀！在这短暂而有漫长的学习生涯中，的确有许多不足的地方。我在四科中，数学与英语是我的弱点，也是我的致命弱点。先来说一下我这两门课程的上课表现吧。数学课我上课表现还行，下课不懂的我也问了，可我就是有些时候我不够细心，马马虎虎的，老把关键词没看到，单位没有转化……

这些错误老使考后唉声叹气的。英语是我致命弱点中的弱点。我上英语课都是一会认真一会又走神。然后课后又不太去复习，去记。所以才使我的英语只考了七八十分而已，后来考了知道成绩后自己也不知不觉得笑了起来……既然这两门成绩那么差，那我就应该把这两门成绩拉上去才行呀。在我期中四课联考的时候，我表现了一种极好的复习方法。把重点的东西记在一个车子上，老师上课讲的，把它记下来，之后就看看这个小本子，复习的时候是多么得简单，方便呀。

这次两门考差了一点，没是，不要灰心，争取在平时考好一点，努力一点，我相信，以后就不再会那么差了。

6期中学习反思

2011年四年级下学期期中考试，我语文只考了91.5分。

这是个非常不理想的成绩！拿过卷子，我反思了这半个学期的学习态度、学习习惯和学习方法，主要总结有以下几点：

一，光是阅读没有写的联系，是不够的。这样能减少很多错别字的丢分。

二，二学完一课或一单元后要尽快复习，不能等考试前才复习。时间久了，会忘掉很多重点。

三，读题和阅读时，要“细读”，不要“略读”，要看清每个字。

从这个分数看，上半个学期的语文学习有些不在状态中，玩过之后应该立刻进入学习状态。

期中考试的数学是99。这丢失的一分，不是我不会做，也不是我没清题，而是我知道正确答案，下笔是却选错了，这是不认真细致，小看一些简单的题，不在乎答案，认为自己一定能写对的，结果就是选错了。看来在对待数学学习问题上，我还是要端正我的做题态度和习惯，好好改进。

在下半学期的计划里，我对自己有以下要求：

一，在学校不但要听课，回到家后一定要复习。

二，每一课的重点、难点、错点一定要掌握好。

三，在做练习时，不会的一定不能蒙，要找资料、参考书等工具书深入研究。

7期中学习反思

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办？认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

做好五个环节：

（1）课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数；

（2）上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

（3）课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。

（4）独立完成作业。认真完成，不抄袭。

（5）订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。

做完这些，希望以后能再接再厉，在下次考试中再创佳绩！