我收获了勇气作文400字
1我收获了勇气
勇气，是战胜困难的武器，是一个人取得胜利的法宝。以前，我在家里，哪怕有只蜘蛛，都吓得大声尖叫。而且，每次妈妈叫我快点睡觉，就会随手把灯关了。而妈妈一走，因为我实在害怕，偷偷起来，把灯打开，总担心有坏人来抓我。
自从我上了小学一年级就不怕了，反而越来越来勇敢。
事情是这样的：离开学校前两天，妈妈爸爸回老家了，家里剩下了我和鹏飞。我和鹏飞一直在看电视。突然，我转身一看，怎么没有人。我心想：咦，怎么可能没人。这时，我看见了一个白色的“鬼”。我打了自己的脸，很痛。我又在想：世界上没有“鬼”。一边想，一边脚发抖了。突然，我听到了电视里传来了对话，里面说：“坚持住，鼓起勇气。”我觉得这句话正是对我说的。听到这，我勇敢地迈出了步子，勇敢地去把这个“鬼”的面具摘了下来，正是鹏飞!我气鼓鼓地说：“你为什么要吓我？搞了那么久，原来是你装神弄鬼。”鹏飞得意地跑了。我说：“站住，别跑。”鹏飞说：“谁会那么笨。”
在这一天，我收获了勇气给我带来的无限乐趣。
2我收获了勇气
秋天来了，黄昏时期，夕阳露出半个脸，风吹散着飘落的树叶，树叶更被那风吹黄了，稀稀拉拉的飘落在地。“叮铃铃”，是妈妈回来了，看到此景，妈妈对我说：“瑛子，我们下去骑自行车。”
我手握着自行车--这个比我大两倍的家伙，心里紧张得不得了，像一只小鹿正在乱跳，“瑛子，别怕，我在后面给你撑着，我的心一下子就不怕了，因为它给了我信心，我把一只脚踏在踏板上，转一转，一下子坐在椅子上，“噢，我会骑了，会骑了。”我朝蓝天大叫，我高兴的围着小区骑了一圈又一圈。“瑛子，我累了，你自己练吧。”妈妈一放手，自行车就转了一百八十度的弯，从“乖乖女”变为“淘气鬼”，我往东，它往西，最后还来个“底朝天”把我摔倒在地，脚划了一个小口子，妈妈过来看了看说：“没事，还可以骑，坚持点，不经历风雨怎能见彩虹？”我听了妈妈的话，心想：我一定要坚持。
我爬起来，继续骑，妈妈也在一边教我：“踏在板子上的时候，要歪一点，这样不会摔跤……”我也很认真的在学，一遍又一遍，坚持不懈，终于在一幕降临时会骑了。夕阳降落，余辉消失，在这并不怎么美好的景色里，我见到了最美的彩虹。
3我收获了勇气
这一天，我的舞蹈老师说要让我参加舞蹈考级。我听了心想：“这可是我第一次考级呀，要是没考过，那我的脸就丢大了。”
我把这个消息告诉了妈妈，想让妈妈帮我说服老师不要让我考。没想到妈妈听完后一下子铁了心，对我说：“不能不考，而且一定要争取考过，就几支舞也怕，长大碰到更大的挑战时怎么办呀!”风妈妈都这么说了，我也只好顺从了。
接着，妈妈又给我进行“魔鬼训练。”每天练习舞蹈1小时，压腿和控腿各半分钟。我每天练得腿都快断了，每次练完身体就像一堆泥似的。但每次练完，我都会想：很快就成功了，要坚持，如果考不过会被同学们笑的!
终于，到了考级那天，我站在考场上，腿颤抖得像风中的一片枯叶，心里像有十只兔子在撞。我深吸了一口气，在心里不断的鼓励自已：不要怕，我行的!我咽了一口口水，又想起之前的努力，如果我考不过，这努力不就白费了吗？于是，我淡定了下来，音乐响起，我随着音乐跳起了舞。十分钟左右，音乐结束了，我看见了考官脸上的笑容，我也感觉自已像只蝴蝶在翩翩起舞。
很明显，我成功了!我高兴极了，以前的努力果然没有白费。这次，我不但考级成功，还收获了我最需要的东西——勇气。
4我收获了勇气
有耕耘，就会有收获。在小学的时光里，不仅学会了数不胜数的知识，也收获了不少的东西，其中，我觉得自己收获最大的还是--勇气。
从很小的时候，我非常胆小，做什么事都没有主张，只是顺着他人的想法去做，你听我这样讲肯定觉得我很懦弱，谁叫我胆子小。但是当我上小学的时候，这个班级的人让我改变了。
那就是六(2)班，这个班级中充满了欢乐，每个人相处的及其融洽，在阳光下共同奔跑，共同嬉戏，我渐渐加入了其中，变得不再胆小，比如有一次。再一次体育课上，老师组织了一次赛跑，每个人都要参加，但我想他们肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被骂，我也不想跑。但是他们最后邀请了我，他们都叫我准备好，跑的不好没关系，积极参与吗!我被感动了，内心不在害怕，伴随则勇气度过了和同学相处的日子。
再比如，学校组织了比赛，当挑选人时，他们选择了我，我就开始认真学习不辜负他们的期望，班级的荣誉并不是不需要我，而是要让我努力，为班级争光，就这样，我就拥有了勇气和自信的为班级获得了荣誉，这一切都是同学的功劳啊!
在六年中的收获在我心中历历在目，但最重要的还是同学们给我的那份勇气。
5我收获了勇气
当你跨进校门，迎接新知识的挑战时，是谁手把手学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍着你的肩膀来称赞你？当你成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，指出你的不足？—是老师!
老师的鼓励，使我有了勇气!老师的鼓励，使我天天向上!也正是我的勇气，让我恢复了自信!
记得有一次，有一群老师来听课，那一节课是语文老师——王老师上的。
“叮铃铃……”上课了，同学们纷纷回到自己的座位上去，老师讲课时，总微笑着，老师讲得绘声绘色，讲完后提出了一个问题，让我们解答。这时，我把手举得高高，老师叫到了我，我站了起来解答时说得断断续续，一看到听课的老师，我就非常紧张，心“扑通，扑通”地跳，直到老师的眼睛看着我，我就知道了，原来，老师是在鼓励我，我一定要把问题回答好，想到了这里，我一下子提起神来，说得不是断断续续，而是有头有尾，绘声绘色!说完后，老师又向我微笑，我读懂了老师的笑：表现得非常好，希望能够再接再厉!
下课后，我开心极了，就像一只欢蹦乱跳的小猴子!
这一次以后，我收获了自信，收获了勇气，同时也收获了快乐!我每天表现得非常棒，成绩也越来越好，我也越来越有自信心，你觉得呢？