播种习惯收获命运作文
1播种习惯收获命运
人的品德基本上是由习惯组成的。俗语说：思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月影响着所以，不要忽视你的行动和计划。
播种一次行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
有这样一则故事：
暑假的一个傍晚，阵阵凉风拂过，令人顿感爽意。我在一块不大的空地上散步，看见一个10岁左右的小男孩，正用一只做得很粗糙的弹弓，打一只放在地上离他有七八米远的玻璃瓶，一位妇女在他旁边。
那孩子的弹法实在差，竟把弹丸打偏一米多，而且忽高忽低。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一粒，轻轻递到那孩子手中，安详地微笑着。那孩子把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神不难看出，她是那孩子的母亲。
那孩子很认真很投入，屏住气，瞄很久才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他仍在不停地打。
我不由得走上前去，对那妇女说：“让我教他怎样打，好吗？”男孩停住了，但还是凝望着瓶子的方向。
他母亲对我笑了一笑：“谢谢，不用了!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他的眼睛看不见。”我停住了。
好一会儿，我喃喃地说：“噢……对不起!但为什么呢？”
“别的孩子都这么玩儿。”
“但是，他……怎么能打中呢？”
“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“要害是他做了没有。”
我沉默了。
过了很久，那男孩的动作渐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是很耐心地拾着石子微笑着，只是递的节奏慢了下来。
我慢慢发现，男孩打得很有规律，他打一弹，向一边移一点儿，打一弹，再移一点儿，然后再慢慢移回来。
他只知道大概方向啊!
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星，那由弹弓皮条发出的噼啪声和石子落在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于这个小男孩来说，黑夜和白天没有什么区别。
似乎过了很久，夜色笼罩下来，我已经看不清那瓶子的轮廓了。
看来他今天打不中了，我便转身向回走去。
我刚走出不远，身后便传来一声清脆的瓶子破裂声，在寂静的夜空中格外响亮。
这个故事蕴含着的深刻的人生哲理，相信对每一位考生及他们的父母和老师都相当有启发。瞄准一个目标--那个瓶子，不断地进攻，一心一意、全力以赴，决不轻言放弃。请你像那位母亲相信盲眼的孩子一样，给自己以自信。只要你坚持不懈，在你的高考生涯中，一定会像那个孩子一样，终究会击中那个“瓶子”的，而且在寂静的夜空中，发出更为清脆的瓶子破裂声--也可以说是一种成功的响声。
全力以赴，决不退缩。碰到大山，就攀山越岭；碰到河流，就涉水过河。
逆境不长，强者永存!
2播种习惯，收获命运
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；--题记
行为，每个人的行为，都会受到一定的环境的影响。其中，有人们的潜移默化，有事物的耳闻目染，有气氛的默默滋润……比如在学习上，好学生对待学习态度良好，对自己充满信心，充满希望。每有所学，常常先是理解，然后记忆，接着练习，最后掌握知识，提高运用知识的能力。
在不断循环的过程中，有人养成良好的学习习惯。平时的万涓细流，汇成知识的洪流。他们用日常的踏实认真，养成积极、主动、勤奋的习惯，克服马虎、消极、懒惰的不良行为，自制力较强，专心程度较高，容易获取较高的成绩，提高良好的素质水平。
上课，他们能用思维跟上老师的节拍。老师讲到那里，他们的思维跟到那里。他们很少开小差，做小动作，思想较少游离到教室之外。学习像一条长链，一节紧连着一节。他们常常从不脱落，从不跳跃，从不断绝，“一步一个脚印”。在与老师的眼神交流，思维碰撞里，往往激起理解的火花，一路伴着思考而行。他们对自己能够严于律己，能够严格要求自己，逐步前进，逐渐养成认真预习，专心听课，勤奋复习的良好行为。甚至，他们在学习上养成优良的习惯，收获良好的效果。
我有位同学，在高中，他能够勤勤恳恳，脚踏实地，认真伴随他整整三年的时间。“勤奋出天才”，他虽不算天才，却也是一位人才。一个很好的榜样，值得同学学习，值得许多学生模仿。在这里，我谈谈他的学习行为与习惯，希望对部分人有所借鉴，有所感悟，有所收获。
早晨，当时钟滴滴答答地走向5点30分，在天还没有大亮的时候，他就毫不犹豫地起床，背英语单词、语法、句子，记语文课文、诗词、优美语段。他尽力做到能熟烂于心中。“温故而知新”，越读越理解，越读越兴趣，收获也越来越大，成绩在早晨的记忆时段里，获得进步。好成绩激励了他，好习惯促成了他，好思维锻炼了他。于是，他不顾辛劳，无数个早晨让他记住了许多的知识。
中午，每当吃完午饭后，略作休息的他，抱起书本，拿起簿子，全身全意地投入学习中。他抛开有魅力的小说，不管精彩的电视剧，撇开消遣时间的谈论争议，推走不适合时宜的高谈阔论，埋头苦读。他对学习抱着盎然的兴趣，驱走不该的冷漠，克服消极的因素，抹杀阻挡的被动，提炼出难得的主动。他善于发现问题，及时解决问题。于是，无数个中午，他收获了许多运用知识的能力。
晚上，他更是激情高涨。随着钟声的响起，他迈入了晚自修的气氛里。在教室里执着奋斗。对自己，对学习，对知识悟性较高，反复反省自己，备下错题录，写下易忘知识点，一直让自己沉浸在学习中。老祖先说：“三岁看大，七岁看老”，从他的行为中，从他的习惯里，无数次的钻研，无数次的读书，无数次的独立思考，无数次的诚实对待学业，不论他人的贪玩好吃，不管他人的游手好闲，不想他人的沉溺游戏，于是，他收获了高考的成功，以优异的成绩考进了梦想中的大学，实现了自己的理想。
纵观高考，多少学生在学习上撞得头破血流，付出了艰辛，付出了汗水，也付出了无往不利的勤奋。正因为行为播种习惯，习惯埋下人才的种子。而良好的习惯一旦养成，心性也摆正，态度也良好，所谓“成败归因”，我们取得成功也许归因于是否勤奋，是否努力。
有一位诗人曾经写过一首诗：“把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运。”从小养成一个良好的习惯，不言而喻，显得无比重要。有人说，小学是养成学习习惯的阶段。因为学科明显地少，知识量明显的轻，作业量也明显的小，于是，家长们应该注意孩子的想学、好学、实学、真学的行为。良好的习惯一旦形成，对自己的中学生涯无疑起到了一个很好的过渡。在中学，一直的努力，不断的进取，勤奋的思考，加上了决定命运的习惯，也许你将在学海里顺利地航行，在书山嗅到难得的书香，收获知识的甘露，迎来灿烂的明天。
也许，单单从学习上讨论，还不能说明“播种习惯，收获命运”，在其他方面，比如乐于表达，遵守纪律，节俭生活；比如与人友好相处，助人为乐，关心他人；比如诚实守信，讲文明讲礼貌等等。良好的行为与习惯，都将让你在人生旅途中，少一分坎坷，少一分困难，少一分波折，而多一份和谐，多一份成功，多一份美好。朋友，请相信，播种习惯，收获的将是你的命运。
3播种习惯、收获命运
幼蝶破茧，散发命运的光彩。飞蛾扑火，宣誓命运的灿烂。水滴石穿，滴洒坚持。浴火重生，燃烧刚烈。播种习惯，收获命运。人生若只如初见，亦是一汪清泉。手握坚强、乐观，坚强、奋进、纯真，怀揣梦想，勾勒出一个没有跌岩的春天。
光阴似箭，回头望望自己做过的十八个春秋，这十八个春秋，说长也不长，说短也不短，十八年快过去了，也许真的该好好做个总结。我不知道前方等待我的是怎样的道路，会给我带来怎样的命运。在读初中的时候，记得老师给我们说过这样一个列子，摊开你的手掌，然后掌心向上，力所能及的握成一个拳头，你会发现有那么三分之一你没法握全，也就是说，握住的就好比你的命运，握不住的便是你先天的缺陷。那么就需要你自己掌握好你自己的命运，利用后天的努力来弥补先天的不足。十八年以快过去，好好想一想，我得到了什么，失去了什么，往后还会有这样的几个十八年会等着我？时间是永远都会有，而机会不会永远有。人生漫漫长路，现实的社会，时间不会等人，只会是你更快的老去，有了机会就不要轻易放弃，没有机会，在必要的时候都应该学着替自己制造机会。所以我时常告诉自己，前方的路即使再艰难，也要抬头挺胸，勇往直前，奋力拼搏，摔倒了站起来拍拍身上残留的灰，继续前进。
“人”字看似简单一撇一捺，可意义却很重大。有的人忙活了大半辈子，却不知道自己到底需要什么，为什么而存在，碌碌无为的过完自己的一生。而有的人却把命运把握的恰到好处，把人生诠释的那么清楚、仔细。其实地上本没有路，走的人多了便成了路。很多事情习惯便成自然。何必花太多的时间去抱怨，浪费。人生在世，什么都可以学不会，但是一定要学会做人，什么都可以丢，但是一定不能丢了自己。我不希望在未来的日子里，我是活在后悔当中，我不希望自己慢慢变成一个空壳，我需要好好把握自己的命运，我要奋斗为自己的一生打下坚实的基础。
其实没有什么习惯不了的，能够接受就一定能习惯。就好比当我最开不喜欢幼师这个专业，到后来慢慢培养、锻炼到最后对这个专业的热爱；早上一想倒要做早操从温暖的被窝里爬起来做操，从厌恶到习惯，既然来到操场做和不做没有什么区别；从偶尔与同学争吵，句句争锋相对到后来的关系日益密切，觉得吵架并不是解决问题的关键。从一开始到最后，我们都改变不少，同样也习惯这样的改变并且坚持着这样的改变。或许这样的改变对于我们来说或多或少有点困难，但是只要我们用心去改变，去发现其中的乐趣和好处，我们便有心去尝试，去接受并且持之以恒的习惯下去。从生活中的点点滴滴开始改变并且习惯，生活不会给我们带来太多的压力，压力源于我们自己。越长大知道的会越多，经历的也会越多。环境会改变一个人，我们必须学会克服困难，学会将压力转化为动力，学会习惯身边的大小事，勇敢往前走。人生没有彩排，命运也一样没有彩排，所以我们更应该播种更多的好习惯，并且从这些习惯中领悟真谛，创造生命奇迹。相信没有做不到的，只有想不到的。
每一颗纯真的心总会被世俗的丑恶掩盖，每一个无邪的笑总会被岁月的沧桑掩埋。命运，一个曲折的轮回。习惯，一颗充斥希望的种子。播种习惯，收获命运。在命运的曲折过程中，绽放最甜的笑魇。
4播种习惯，收获命运
著名的心理学家威廉·詹姆士说：播下一个行动，收获一种习惯。播下一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。正所谓观念变，行动变。行动变，习惯就变。习惯变，命运就变。命运变，人的一生就变了。
我记得在日本有这样一个故事，说有家食品公司要招一位卫生检查员一位衣冠楚楚，气度非凡的年轻人。自信的走进了总经理办公室他优雅的谈吐，扎实的专业知识水平赢得了总经理的好感。没想到就在年轻人转身离开的时候他下意识扣了一鼻孔。这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛。结果可想而知，一个没有良好的卫生习惯的人怎么能够作卫生检查员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他“挖鼻孔”的坏习惯毁了他的工作，是到手的饭碗落入他人之手。
俗话说：坏习惯使人深陷泥潭，好习惯常常让人受益匪浅。我不经想起在我国西汉时期，有个农民家的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力，匡衡买不起书，只好借书来读，那个时候书是非常贵重的。有书的人不肯轻易借给别人，匡衡就在农忙的时节给有钱的人家带短工，他不要工钱，只求人家借书个他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力他一天到晚都在地里干活，只有中午歇息的时候，才有功夫看一点书。所以一卷书要十天半个月才能刚看完，匡衡很着急。心里想，白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用下晚上的时间。有天晚上，匡衡看书，可是匡衡家里很穷，买不起灯油，怎么办了？匡衡躺在床上背白天读过的书。背着，背着。东边墙壁上透过来一束光，他立刻就站起来，走到墙壁边一看，啊，原来是隔壁缝里透过来的，于是他想了一个办法，他拿一把小刀，把墙缝挖大一些。这样透过来的光就变大了。他就用透进来的光读书，匡衡就是这样刻苦学习，后来成为一个有学问的人。
由此看来，我们应该向匡衡学习，培养良好的习惯。习惯就像一把钥匙，人的一生都会随身携带，好习惯可以开启成功和幸福之门，带领我们走向扑朔迷离的大海，为我们的人生指明了方向。坏习惯则会随时阻碍我们走向成功之门，把我们带到堕落和颓废的路上去。
我相信，播种习惯，将会收获命运。
5播种习惯，收获命运
当看到这个题目时，“种瓜得瓜，种豆得豆”这句谚语就不由自主跃出了我的脑海，浮在我的心间。是啊，一个人播种什么，一定会收获什么。从小播种坏习惯，如果让其自由发展，还会有好的前程吗？而从小播种好习惯的人，一定会获得好的命运。
记得妈妈以前经常给我讲的故事：他们学校的教师多半都是从农村走出来的。在上世纪八九十年代，由于国家政策的限制，许多农村孩子为了改变自己的命运，在学校寒窗苦读，通过自己的努力改变了身处农村的命运，而不像父辈那样依然在农村日晒雨淋。
其中给我印象最深的是她中学老师女儿的成长故事。她在读书期间，从小就养成了认真细心、一丝不苟的习惯，上课认真听讲，认真笔记，课外及时梳理，及时总结，特别是对自己的学习资料更是收拾得井井有条，由于她有好的习惯，高中毕业顺利考上了名牌大学，毕业在省城就业，年薪高达百万。一次偶然的机会，我亲眼目睹了这位大姐姐从小学到大学的书籍资料，那一本本书籍、一本本规范的笔记，简直让我大开眼界。这正应了一位诗人曾经写过的一首诗：“把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运。”
再想想我自己，习惯就不是那么好。去年刚上初中时，由于之前一直在父母身边生活，感觉时刻受管教不自由，现在一下解放了。从家里带回学校的钱总是不够用，倒不是父母给得少，而是自己太“牛”了。每天光喝饮料吃零食就要十多元，加上吃饭的钱，经常是一个星期的钱三天就花完了，没有钱咋办，我总是找人借，可总是不能按时还，渐渐地我在老师和同学中失信了。在学习上我的习惯也不好，经常不按时完成作业，有时被老师发现了，也只能敷衍了事地赶出来，效果也是很差；考试时总是粗心大意，明明会做的题目也总是做错，时间长了，老师批评我不认真，我还因此不爽；早上同学们都起床了，我总是赖床，导致了迟到好几次。
经过老师父母的教导，我逐渐明白了父母赚钱的不易，也理解了父母老师的苦口婆心，现在我能比较有计划地花钱，基本上不再乱喝饮料。在学习上我虽然还有许多不足，但是我已经暗下决心，一定要改过来，不断进步。我牢牢记住一位伯伯教育我的话：现在辛苦六年，将来幸福一辈子，现在享福六年，将来辛苦一辈子。因为我认识到了一个人要拥有好的命运，就必须要有好的习惯，学习上要勤奋细心，坚持不懈，生活上要勤俭节约，艰苦朴素。只要这样，将来才有可能成功!