关于犯错误的作文

1我犯错误了

下课后我折了一只纸飞机在校园里玩得很高兴。我自从上了航模班后可喜欢飞机了，我会折各式各样的飞机，我折的飞机飞得又高又远。我想乘着我的小飞机去天空中遨游。在我玩得正高兴的时候，一位值勤的大哥哥走过来把我的“雷电千鸟一号”扔进了垃圾箱，我难过得快哭了。

放学后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈安慰我说：“你折的飞机是很好，可是如果大家都玩纸飞机，有的同学不能把飞机收放好，校园不就成垃圾场了。你们要保持校园的整洁，不能破坏环境啊。”听了妈妈的话，我不再为失去小飞机难过了，以后我再也不在校园玩纸飞机了。

2我曾经犯过一个错误

谁没有犯过错误，错误是个坏家伙，我曾经就撞上了它。

一天中午，我正在专心的做作业。突然，一只手在我眼前晃晃悠悠，一会儿拿起我的语文书，一会儿拿起我的笔，我顺着这只手向“远方”望去，只见张淑颖站在我的桌旁，正张着嘴“呵呵”的笑。我生气地问：“你干什么？没看见我正在做作业吗？”“是的，我知道。”张淑英轻轻地一笑，“今天的数学作业好难，你做完了吗？”做完了，干嘛？”我不耐烦地看了她一眼。“那好啊，把你的《口算》借我抄一下吧。”张淑颖伸出一只手，可怜兮兮地说。“什么？”我一听，站了起来“你不会自己做？”“那不是太麻烦了吗？”她无所谓地说。“可是……要知道张老师是很相信我们的自觉性的。”我压低声音说。但她居然毫不理会，不仅给我讲了一大堆“道理”，更可恨的是它尽然用一些我特别喜欢的东西来诱惑我，不知所措的我只好把我的《口算》给她拿去。

那天晚上，我在床上翻来覆去，一夜没睡好。第二天，我来到学校。“叮叮叮”，当数学课上课的铃声响起时，看见张老师向教室走来，我忐忑不安，时不时看看四周，时不时看看张淑颖，心里真害怕呀！如果时光能够倒流，我决不会做这种事！可是做了还是做了，只有等厄运的到来。

张老师走上讲台，向下面扫了一眼，当张老师的眼光和我的眼光碰到一起的时候，我顿时浑身像针扎一样难受。张老师的目光在我脸上停留了几秒钟，这几秒钟对我像有几年一样难熬。然后，张老师没有点名，只是轻描淡写地讲了一下昨天作业中的问题，并且指出有人抄写作业等等。张老师的声音不大，而且还很和气。而我却觉得像重锤敲打着我的头一样。我把头低得下下的。

现在，我觉得在张老师的眼里，我已经不是一个好学生了，我的名誉彻底的毁了。下课我都不敢和同学们一起玩。但是班上的同学们却都安慰我，她们对我说：“不要紧，在我们眼里你仍然是好学生，一个小错误，改了不就好了吗？”现在我拼命地学数学，希望得到张老师的原谅。我要用自己的行动来改正错误。张老师，你能原谅我吗？

3我犯了大错误

学会了打字，爷爷让我每天练习打三课，既复习学过的知识，又巩固打字本领。爷爷看我打得很专心，非常高兴。春节期间，家里来了许多亲戚朋友，爷爷让我表演打文章，大家夸我手指灵活，打字快，我听了很得意呢。

可是，就在前天，我犯了一个大错误。

我打的课文，全在“我的文档”的一个文件夹里存着。我打得再快，也没有复制快呀。我把爷爷布置的课文找到，复制-粘贴到空白文档里。又把字号调成二号，字体改成楷体GB2312，把题目“加粗”去掉。这样一来，我粘贴过来的课文跟打的一模一样了。结果，把奶奶骗过，奶奶还表扬我作业完成快，让我尽管玩去吧。

昨天，爷爷睡觉的时候，我又没有练习打字，复制-粘贴了两个课文。今天上午，爷爷晨练回来，我说：“爷爷，我把三课打完了。”爷爷说：“怎么会这么快？让我看看。”爷爷打开《想跳舞的小羊》，看见我和他打的一模一样，就说我应该和他打的不一样，怎么就完全一样？爷爷又看了看时间显示，说：“不可能一分钟打完一课！”爷爷说我是复制的，我只好承认。真没想到，我复制得那么好，还是让爷爷识破了。

爷爷严肃地批评我，说：“打字练习，复制一点作用也没有的。”说完，他给我做例子，把拼音练习“啪啪啪、啪啪啪”复制了好几遍，让我看有没有用。爷爷还说：“知识在积累，本领在苦练。偷懒只能退步。犯了错误不要紧，改正了还是好学生。”爷爷说得我心服口服，我知道自己犯了大错误，赶紧把复制的课文全部删除，重新补打了四课。

今后，我一定要改正偷懒、不实在的毛病，努力学习，苦练本领，把成绩搞的更好。

4我犯了一个小小的错误

我经常犯一些小错误，可有一个错误至今都让我记忆犹新。

记得那天是星期六，下午应该是我在学校上剑桥英语课，也许是学习压力太大了，对老师上的课也产生了厌倦情绪，当我的同学提议不要上课，溜出去玩时，在老师眼里一直是好学生的我竟然一口同意了，于是我们来到邻近小区玩。其实，我的心里是一直忐忑不安的，所以，可想而知，这种玩并不开心。也许是我第一次逃课，大概过了一小时，我就开始担心老师会晚来上课，便问我原因，我做贼似的低声回答是家里有事，所以晚来了，张老师竟然信以为真，让我赶快把书打开上课。我坐到位置上松了一口气，心想：早知如此，我就不用担心了。

转眼又过了一星期，又要上剑桥英语课了，这回我索性就不去了。于是我对爸爸妈妈说老师有事，剑桥课暂停一次。这天中午，爸爸按照我说的时间到学校接我，就在我得意洋洋地坐在车里回家时，爸爸的手机响了。爸爸和对方说了一会儿话，然后神情严肃地问我：“你今天下午剑桥课到底上不上？”我心想，糟了，一定是老师打电话来了，我低着头发出了蚊子般的声音：“不知道，老师好像今天有事。”爸爸二话不说，立刻“押”着我回到了学校，面对张老师的责问，我真想找个洞钻进去。

这天晚上，我被爸爸妈妈严厉地批评了，并被惩罚取消一个月里安排的一切娱乐活动，尤其是我向往已久的一次观看魔术表演也被取消了！那时的我，心里的后悔劲就不用谈了。

可是现在，我长大了，不会再逃学了。我也希望自己能少犯错，做一个好学生！

5少犯一点错误，多懂一点道理

人人都会犯错误，没有一个人是十全十美的，天才伟人也不例外，其实犯了错误没关系，就看你敢不敢去承认……

暑假里的一天，爸爸妈妈都上班去了，家中只剩下我一个人，一想到爸爸妈妈要下午五点才到家，我心里就美得不得了。要知道，我可是个不折不扣的“电脑迷”，我一定要把握住这大好时机。

我打开电脑，上了网，才玩儿了一会儿就浑身冒汗了，“哎呀，可真够热的。我叼着冰棍医德箭步冲到厨房，找到水壶，把冰水倒进杯子里。”哦，好凉爽啊！”还剩半桶呢，够我喝一下午的了。我拿着水杯走进了自己的房间。把水杯放在桌角上，玩起了游戏。正玩到兴头上，我的胳膊肘恰巧碰到杯子，“啪”，一声巨响，我才醒悟过来，低头一看，水洒了一地，玻璃杯成了碎片。水渍能擦干净，碎片怎么办呢？“藏？”要是被妈妈发现就完蛋了。可又没别的办法。于是，我找一个塑料袋，把碎片小心翼翼地装进去，藏进衣柜一个角落。

时间过得真快，妈妈回来了，我开始紧张起来。妈妈回来没看到水杯，便问我：“莹莹，水杯呢！”我结结巴巴地说：“我……我不知道。”妈妈好像看透了我的心思，说：“告诉妈妈真相，我不会批评你的。”我低着头一五一十地全跟妈妈招了。我提到嗓子眼的心也放了下来。妈妈说：“真实水杯打破了没有关系，重要的是人的品质，犯了错误敢于承认才是好品质。正应了那句话“知错能改，善莫大焉。”是的，没有一个人是十全十美的，其实，过而改之才是最重要的。

从那以后，我一直把少犯一点错误，多懂一点道理警句记在心中。

6我犯了一个大错误

每个人都会犯错，恰巧今天我就犯了一个严重的错误。这不像打碎碗和盆；不像顶嘴那样的小错误。而这次是犯了“欺君之罪”。

中午，我和同学准备去玩，没想到我天真可爱的妹妹却要闹着当“跟屁虫”。我本不想带她去，可她一直缠着我的脚，我无奈之下只好答应带她去玩喽！我们边走边开玩笑，一路嘻嘻哈哈很快就到了目的地——小花园有。我们先去荡秋千，同学教了我们很多种玩法。比如：怎样玩旋转木马，怎样使秋千荡得高……这些玩法我以前都不会，时间像奔驰的骏马疾驰而过，同学说她妈回来了，去她家玩会儿电脑，我答应了，就让她帮我弄QQ农场，在帮我收点儿花，她爽快的答应了，我一看时间已经很晚了，我就对她说我们走了，可妹妹说她想个QQ号，叫我同学帮她要，她还是答应了。我说：“算了，回家，你不是想回家吗？”她硬是不走，我又没法，就又只好等……

回家了，我看到奶奶气愤填胸的坐在院子里，接着就是大吼一声：“滚出去，不要回来了。”我一听，知道大事不妙。奶奶分别又给爸妈打了电话，爸爸怒发冲冠地向我们挥拳瞪眼，接着妈妈又“大驾光临”了，她过来就用脚踢了我一脚，这是她的“招牌”动作，每次都这样打妹妹。我后悔了，真不应该跟同学去玩，以后再也不出去玩了。不是有一句话叫：“知错能改，善莫大焉嘛！“我一定不会犯第二次这样的错误了，经过这件事我又明白了一个道理；做什么事都要有限度，不要太放松了，说不定下一个等着你的“代价”。

7犯错误，写说明书

人不可能不犯错误，犯了错误当然要悔过并纠正。在学生时期，犯了错误，最常用的一种就是写检讨书。

说起检讨书，千篇一律：“犯了一个大错误……给别人和集体造成不好的影响……我知道错了……今后一定下决心改正……”很机械，没有往内心深处写，不容易找到犯错误的原因和纠正错误的有效方法。既然写检讨书是跑不掉的，就干脆把它写活了，当作是一次写作，训练写作能力，如果把“检讨书”改成写“说明书”或“心理病历”会怎样？先举例来看看“说明书”是怎么写的。

例子中的这个同学由于自习课打扰左邻右舍学习，被老师发现，于是就有了下面的说明书。

今天自习课做数学题时，遇到一道难题，怎么也想不出来，便想请教同学，这时好思想提醒我，不行，在这个班里自习课不能说话。坏毛病说，不要紧，老师不在，干部又没注意，小声点就行了。好思想管不住坏毛病，于是我就开口问同桌这道题。同桌开头不愿意理我，好思想趁机说，还是算了吧，不问了!坏毛病不甘心，缠着同桌，问这问那，结果被刚进来的老师看到了，向我拍拍肩膀，好思想一下就明白了，这是让写“说明书”了，便问坏毛病说，看看，上课说话，干扰同学自习，自己还受了罚。坏毛病说，有什么办法，这次挨罚，下次不再问就是了。

看了这份不一样的检讨书，是不是很有意思？观察自我，分析自我，发现了两个不同的自我。注：也不一定非要说自己有错误，如果认为自己做得有理，做得正确，完全可以向自己的内心深处寻找辩护律师。

还有同学会问，“心理病历”怎么写？嘿--等待后续吧。

8我犯了一个错误

吃过中饭，我和表妹一起去姑姑家玩，到了姑姑家，我和表妹兴奋的玩了起来。

我看见了几个闪闪发光的发夹，我跟表妹说：“我们每人拿一个吧!”表妹说：“不行，不行，这是姑姑的，我们不能拿，姑姑会发现的。”我说：“没关系，姑姑不会知道的。”表妹终于听话了，那惹人喜爱的发夹就被我们拿来了，我们像取宝贝似的，欢乐的和姑姑告了别，回到家里，妈妈问我们那么高兴，表妹说：“我们拿了姑姑的发夹。”我们低下了头，妈妈给我们讲了很多道理，然后让我们写检讨书给姑姑，我是这样写的：“姑姑，对不起，没有经过你的同意，我就拿了你的东西，我以后再也不会了，请原谅。”