生命是什么作文400字
1生命是什么
生命是什么呢？
岩石缝里掉进一粒蒲公英种子，在阳光照射不到的地方，顽强地生长，竟使它长出了一簇雪白的蒲公英。一阵风吹来，带起了朵朵小伞，它们要飘向远方，去寻找下一个家。生命就是勇气呀！
海伦·凯勒从小就失去了光明与声音，陪伴她一生的是无边的黑暗。面对上帝如此不公的安排，海伦没有退缩，她选择顽强地面对。在她的努力下，海伦竟然考上了哈佛大学！想想，一般正常人做不到的，她却完成了。可见海伦惊人的毅力与她的刻苦，坚强的精神令人十分敬佩。生命就是坚强啊！
生命是勇气，有勇气才能活下去；生命是坚强，乐观面对一切……
生命只有一次，我要珍惜她，学习蒲公英的勇敢，环境再差，也要乐观地活着。学习海伦，无论遇到什么困难，都要坚强光彩地活下去。
生命是什么？生命是什么？啊！我明白了！生命就是不断拼搏，进取。它意味着勇敢，坚强，只要做到这些，自己的生活就是有意义的。
2生命是什么
我常常想，生命是什么。后来，一只蚂蚁用行动告诉了我，生命是坚持，坚持就是胜利。
有一天，我又给我阳台外的花盆浇水，因为浇水过量，泥土已经湿淋淋了。我突然发现，几只蚂蚁被湿淋淋的泥土给活埋了，只留下触角在外面。还有几只蚂蚁在外面，我还以为这几只蚂蚁要趁自己还没被淹埋的时候逃走。没想到它们慢慢靠近湿淋淋的泥土，营救那几只蚂蚁。我以为这件事就到此结束，所以，我拿起水盆准备浇完其他的植物后走开，没想到花盆泥土的里面还剩下一只蚂蚁，它挣扎着，没蚂蚁救它。我刚想用手指把它救出，又想到了这样会伤害到它，我灵机一动，可以用牙签，我就立刻回去找牙签，刚拿牙签出来时，我见到那只蚂蚁已经爬了出来，可是他的一只脚已经断了，却还坚持爬回家去。
从中，我明白了面对困难人一定要坚持到底。平时，我就因为碰到点较小的小事就不做了，比较大的事就哭哭闹闹，没坚持下去，而小蚂蚁做事却一直坚持下去。于是，我下定决心，做事情一定要坚持到底，也要珍惜生命，决不让时间白白流失，是自己活的更加光彩有力。
3生命是什么
我常常想：生命到底是什么呢？
有一次，我帮妈妈撒菜种子，一不小心，有一颗种子掉到了一个小沟里，我心想：它死定了。这小沟里没有泥土，没有阳光，这颗种子是不可能长出来的！我已经觉得它完全没有生长的机会了。
几天后，我再去一看，却让我大吃一惊：那颗掉进小沟里的菜种子竟然发芽了！那种子惊人的生命力，使它冲破外壳，在没有阳光、泥土的小沟里顽强地生长。那小小的种子里，包含着一股多么强劲的生命力啊！那长出来的小苗神气十足地抬着头，似乎在说：别以为我处境困难就无法生长。
或者命运会和你开个玩笑，使你感觉是上天对你不公平。但只要你有勇气，有克服困难的决心，你就一定能取得成功。哭闹解决不了问题，在生活中，我也经常遇到各种难题，但我大多数是以哭闹的方式来面对困难，难道我还不如一颗小小的种子？于是，我决定从这一刻起，一定要珍惜生命，遇上困难要勇敢地去面对，自己多想办法去解决问题，不要轻易的放弃、气馁。使自己的人生更精彩。
4生命是什么
生命是什么？生命是什么？
生命是学校里那些砖缝中长出的小花小草。在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长。开出的美丽无比的鲜花。
生命是学校里那些在刺骨寒风的冬天、炎热的夏天里茁壮成长的树木。在不是阳光太强、或是没有阳光的地方，奋力地生长着。
生命是周恩来总理在得了癌症的情况下，还在关心着国家大事。为了与病魔抗争，为了国家的兴衰，在得了癌症吃不下饭，为了挺过去，还要努力的吃饭，顽强的工作。多么负责任的总理啊！
生命是非典疾病传染的时候，白衣护士们面对病魔，不怕困难。他们用自己的生命，保护着病人的安危。不愧是白衣天使！
生命是许多热爱生命的人，有医生、护士、老师、警察……他们用自己的劳动创造着一切，在这同时，也照亮了他们。
生命是勇气，生命是动力，生命是不怕困难，生命是不顾一切，生命是顽强拼搏，生命是活的有意义，生命是热爱。我们每个人都有自己的生命，每个人都要利用好生命，走好一生。生命，我会好好利用你！
5生命是什么
读了《生命生命》后，我对杏林子，也就是作者油然产生了一种敬佩。因为……
《生命生命》这篇课文讲述了作者抓住了飞蛾，因为飞蛾求生的欲望把它放了；砖缝中的香瓜子竟然如此坚强！看看，没有阳光、没有泥土、水和养料，如此恶劣的环境下都能“不屈向上，茁壮成长”，即使它仅仅只能活几天。我们有“泥土、水、养料”，能有理由喊累、嫌苦吗？
再来看看聆听心跳的杏林子吧！“一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。为什么？因为作者虽然身患重病，但却有一双雪亮的慧眼，所以她能有“震撼！”
最后，作者从三件微乎其微的小事中，由衷地发出感叹：“虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力”。比如说，革命英雄们：黄继光、刘胡兰、杨靖宇……他（她）们虽然牺牲了，但他（她）们永远活在我们心中。他（她）们的生命短暂吗？
让我们一起来珍惜生命吧！
6生命是什么
渐渐长大的我时而想生命是什么。
一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。
还有一次体验课，老师又让我们做聋哑人，用手语与同桌对话。我先指了指她的本，又做写作业的动作，做了好几遍，而且做得很费劲，她才猜对了。她又对我指手画脚，我最终仍没有懂她所要说的话。我又感到能听到多姿多彩的声音，能说出话的人生命又是多么可贵。
一次，我捉了两只蚂蚁，一大一小。又将它们放入水中，小的鼓足勇气，努力地游，大的也爬了一阵，它们都很努力，我看到它们奋力求生的样子，感到生命的力量在跃动，忍不住自觉放了它们。
这几次我感到了生命的力量，顽强的力量，我们可以将它，将这些宝贵生命发挥出无限的价值。
7生命是什么
我的头脑中常常冒出一个问题：生命是什么呢？
一粒小小的种子掉进了石头下面，过了几天，竟然冒出一截小苗，小苗不管石头多重，不管石块与石块之间的空隙多窄，它还是是曲曲折折、顽强不屈地冒出来，真是不可思议，小小的种子竟能在没有阳光的石头下面茁壮生长。它是多么勇敢呀！它没有放弃生，它顽强的精神值得每个人学习。
一棵生长在悬崖上的松树不需要谁来施肥灌溉，就能茁壮生长，因为它经历过风雨，享受过阳光，它是一棵生命力旺盛的树，也是一棵坚强的树。它靠自己吸收营养，吸收日月的的精华。就算它的枝条被砍断了，枝条也能再长出来 ，因为这棵生长在悬崖上的松树总是想把它的全部活力展现出来。
生命，每个人都有生命，每个人都有使用生命的权力。生命仅有一次，如果生命失去了你就再也得不到它，生命是宝贵的，也是短暂的，如果你虚度年华，做一个无所作为的人，你会活得没有价值。相反，只要你光彩有力地活着，你的生命就会体现出它的价值。
从现在起，让我们热爱生命吧！只要我们有价值地活着，生命就会闪耀出它美丽的光芒。
8生命是什么
我常常在想，生命是什么呢？
一天，爸爸妈妈买来了一只小鸟，我十分喜欢它，可它却整天闷闷不乐，晚上，我正在睡觉，客厅传来的一阵阵声音使我不得安宁，我起床看了看，眼前的一幕让我震惊了，小鸟正在用头顶鸟笼，都弄出血来了，我心头一掷，小鸟也有生命，我不能将它养在笼子里夺走它的自由。我忍不住就放了它。
星期天，我和爸爸妈妈一起去外婆家的小山上挖笋，挖着挖着我看见一座陡峭的悬崖上有一点点淡淡的翠绿，我定睛一看，原来是一棵刚长出来的笋苗，小小的笋苗竟有如此的魄力，如此顽强的生命力，在悬崖峭壁上不屈向上，茁壮生长。
有一次，我无意看到一则报道，作家杏林子12岁时患了罕见的类风湿关节炎，每天都与病魔作斗争，但她坚持自修身残志不残，著有剧本，小说，传记等，杏林子乐观开朗，富有爱心，致力推动残疾福利工作，她还有句名言：“除了爱，我一无所有”。当看到这则报道时，我的眼眶湿润了，就算是残疾人，她们也要乐观开朗，我们一定要帮助他们！
虽然生命短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。一个人的生命只属于自己，生命的意义全由自己决定，我们必须对自己负责。