发生在我班的故事作文

1发生在我班的一件事

星期三那天，我班发生了一件“破天荒”的大事——有人吸圆珠笔油了！

早上数学课，教室里鸦雀无声，张老师正在津津有味地讲解和倍、差倍应用题，同学们全神贯注地听着。突然，张老师大声说道：“你，怎么在弄的？”同学们愣了愣，纷纷转过头，顺着老师指的方向看去：只见吕言之桌上、书上、脸上、嘴上、牙齿上、舌头上一片狼藉，到处是蓝蓝的圆珠笔油。看他像个青面獠牙的外星人，同学们不由得哄堂大笑起来。张老师严厉地说：“你到门口给我去站着，好好反省反省。”吕言之若无其事地走到门口，嬉皮笑脸地一站，真是死猪不怕热水烫。

好不容易挨到了下课，狼狈不堪的吕言之快速冲往操场边的水龙头处。爱看热闹的同学，就像抓拍镜头的记者，迅速跟上。等大家赶到时，吕言之正在大洗一通，瞧他一会儿漱口，一会儿用舌头尖添牙齿，一会儿用手抓舌头，那熊样儿又滑稽又好笑。后来，他干脆撩起衣服使劲地擦嘴、牙齿和舌头，费了九牛二虎之力，还没彻底洗干净。这时，我走过去打趣道“驴头儿，圆珠笔油好喝吗？”吕言之听了面红耳赤、哭笑不得。

上课铃又响了，吕言之无可奈何地走进教室，心神不定地又上完了一堂课，又急冲冲地跑向水龙头，大洗一通，总算把嘴里的那些怪味给洗掉了。

我的同学——吕言之，上课不专心听讲，闲得把圆珠笔当零食啃。这不，把圆珠笔油吸进嘴里去了。这不光影响了别人，还害了自己。

2发生在我们班的故事

有一次，上体育课，男生们摆擂台摔跤。

星期3，小伙伴们在学校操场的草坪上设立了一个“擂台”推选高楚政为主将。

中午，暖洋洋的的阳光照耀着操场，“擂台”很有气魄。高楚政双手叉腰站在沙坑里，去到了草坪中间，上来一个摔倒一个，邮递费还被摔到跑场外面呢，屁股痛的得半天起不来。这时，之间一个胖子，留着小平头的同学讲摔倒的同学扶起，拍去他们身上的尘，并不停的劝说着，安慰着他就是全班之最刘嘉健。

“小健，咱俩较量较量如何？”

小健看着“高手”犹豫了一下说“试试吧。”说着跳进了沙池，沙粒就像迸溅的水花似得。

他俩摆开阵势就打开了，“高手政”光凭着自己劲大，加之求胜心切，像一下把小健摔倒，可是越急，脚步越乱。小健对“高手政”的扭拉只是躲闪招架。忽然，他看准一个破绽，脚下一绊，使了一个“拐把”，把高手政，摔了个狗吃屎！

高手政不服气，决心再和他比比高低。第2次交手，他使出浑身解数，可任他怎样折腾也摔不到小健。突然，他一只手抓起“高手”的脚，一只手在我胸前稍微往后一推，他又仰面朝天倒在地上了。

小健两忙把高手扶起，拍了拍他身上的尘，然后说：“咱着练吃的！没啥厉害，就靠身材，有空俺教你，不鬼你得清我吃东西。

3发生在我班的故事

说起我们班，如果总用“勤奋进取，立志成才”之类的形容来描绘的话是远远不够的。每一次早操最晚到的是我们班，考试成绩优异的是我们班，上课爱说笑的是我们班，积极参加劳动的还是我们班。

“因为政治老师，我们爱上了政治课。”这句话是毋庸置疑。每当一周两节的政治课要来临时，我们班的孩子就像一个个饥饿的孩子盼望着每位可口的面包，脸上总是挂着笑容。当政治老师走进来时，他那独特的步伐和独一无二的眼神总是能引起我们一阵狂笑，待我们异口同声道“老师好。”他便好像很慌张，，四处张望着抬起那只带着蓝色石英表的手，手指微微的拨动两下，和气的说：“请坐。”我们便伴随着嘈杂的板凳声稀里哗啦的坐下了，他仿佛天生为喜剧演员而生，就算站在那里不说话也可以使我们扑哧一笑。接着，老师抽出一支洁白而修长有形的粉笔，开始板书，我们便小声议论着。老师便皱着眉头，把磨平的粉笔向讲台上一扔，用他那带有中宁口音很不标准的普通话，说：“你们都说什么着呢？有什么可说的呢？你们不能这样。”话音刚落，我们便一阵大笑，虽然早已预料但还是乐在其中，然后老师做了一个仿佛游泳的动作，道：“乱哄哄的!”如果刚才的笑声可以用大笑来形容的话，那么我们此刻的笑声便可以用狂笑来修饰，而班长便倒在了桌子上，身体剧烈抖动，我想她已经笑得忘我了吧，头上的辫子向上竖着，然后像烟花一样散开，仿佛一棵地震中坚立不倒的椰子树。

老师见状，无奈的摇摇头，只好写上交作业，我们的笔伴随着老师诙谐幽默的口音与柔滑白纸产生着摩擦，当老师念完每一道题时，我们便开玩笑似的念出所有错误的选项，老师瞪大双眼，扫视着每一位同学，脱口而出：“你们怎么了，简直不可理喻。”我们便早已笑得肚子都疼了，直至下课。

这就是我们的班级，虽然活泼却不起哄，虽然调皮却不过分，在枯燥中引出欢乐，在学习中点出精彩。这便是我们的精髓所在，在漫长而乏味的学习生涯中，总有着一声声爽朗的笑声作陪衬。

4故事发生在我们班上

在一个晴朗的早晨，我们班曾发生过这样一件事：

课间操过后，班里的人纷纷走进教室，议论着数学老师受伤的事。

“听说老师是在打电话的时候，被水管绊倒的。”

“对呀，我还听别人说他伤得不轻呢。”

这时，有一位同学站起来说：“我们干脆大家一起凑些钱，买些水果去看看老师吧。”

“这倒是个好主意。”班里人听了，各自都拿出钱，一元两元地凑着数。

数学课上，老师没来上课，班主任让我们复习，写作业。可我们待老师走后，又开始唧唧喳喳地商量着。突然，一位男同学冲着我们喊道：“我才不去嘞!这又不关我的事，凭什么让我出钱啊!”

另一位同学听后，火冒三丈，和那位同学打了起来。要不是我们及时劝阻，恐怕早传到班主任的耳里。

中午期间，班里人成群结队地去商店买水果。走在街道上，似一条队伍。好不容易到了老师家，眼看老师就要走了，我们忙去阻拦，把水果递到老师面前。可老师说什么都不要，说：“这些东西我心领了，可我真的不需要。再说了，我这不是好好的吗？”一位女同学听了这话，泪水在眼眶打转。她说：“老师，这毕竟是我们的一片心意，您怎能这样不给面子呀？”

老师感到无可奈何，只好收下了。在他临走前，对我们说：“我希望这里的所有同学，在老师不在这里的时候你们要多做练习，期末考个好成绩，长大当个有出息的人。”

与老师告别后，我们的心情十分低落，但我们会记得老师的那句话，期末考个好成绩，回报自己，回报老师，回报家长。完成老师对我们的心愿

班里的那件事，老师的那句话，我定会铭记在心。

5发生在我们班上的趣事

发生在我们班上的趣事有很多，比如说：一次上语文课，飞进来一只蝙蝠，在教室里到处乱飞。还有一天午休，突然发现教室的墙上有一只手掌大的狼蛛。还有一次上语文课，老师一直没来，于是我们就乱起哄。这些都很有趣，但我觉得最有趣的还是那次上语文课飞来一只蝙蝠的事。

那天天气晴朗，风和日丽，万里无云。我们正在上语文课，突然，一只蝙蝠飞进了教室，围着整个教室转了一圈，好像把这里当做一个博物馆。不知是谁一边指着这只蝙蝠一边说：“哇，快看，有只蝙蝠耶。”“谁都知道了”不知道又是谁接了一句。这时简老师瞟了他俩一眼，他们又立刻坐好了。

这只蝙蝠东飞飞，西飞飞，还时不时在某位同学头上停几秒。它随心所欲的，好像这里就是自己的家一样。蝙蝠在教室里飞来飞去，每个人都目不转睛的望着它，根本没心思上课。简老师拍了拍桌子，开口说：“本来我心情不错，可以给你们布置少点作业，但好心情全毁在这节课上了。”

说完，所有同学都不约而同地坐得端端正正，但没一会，就又有几位同学坚持不住要去看蝙蝠了。突然，那只蝙蝠在一个同学的桌子上停了一会，那个同学吓得哇哇大叫了起来。这次“蝙蝠危机”一直持续了一节课，直到下课它才飞走，可能是被下课的铃声吓跑的吧。

这次蝙蝠危机真惊险呐。唉，到现在我还搞不懂这个问题：“蝙蝠不是白天睡觉，晚上才出来活动的吗，怎么白天也会有蝙蝠出现呢？”