科学嘉年华作文

1科学嘉年华

好棒呵!好棒呵!这周学校有一个趣味十足的活动，那就是“科学嘉年华”。当天大家在会场都兴奋不已，吱吱喳喳的讨论着，后来班主任请大家安静，大家才鸦雀无声，就在此时开幕典礼上演。

首先登场的是科学魔法秀，其中最让我惊讶的是，魔术王子把两位小朋友套在一个巨无霸的泡泡里，泡泡持续两秒才破，那原本是一件不可能的任务，但魔术王子却做到了，真是神奇。他的泡泡到底是什么做的让我很好奇。

紧接着是有趣又刺激的闯关活动，总共有二十关，其中我最感兴趣的是用棒子敲打两旁的铁棍，让在橡皮筋上的毛根向前，我想这应该是利用音波震动的原理，原来生活中处处有科学，科学真有趣。

这次的科学嘉年华活动让我收获满满，启发了我对科学的好奇心，也让我开始思考生活上还有什么可以运用在科学上，我相信未来科学与我的距离会越来越近。

2科学嘉年华

令人期待已久的科学嘉年华盛会终于到来了!这个活动是为了庆祝教师节所举办的，同时也可让我们对科学有更进一步的认知与了解。

当天，大伙儿怀着兴奋的心情来到了展馆，其中第一个活动，也是我们最喜欢的表演，那就是魔术秀。魔术秀中最令人惊艳的是魔术师做出一个好大好大的泡泡，它的大小足以容纳两个人呢!还有魔术师还变出一个超级强韧的魔法泡泡，不管你怎么戳它、怎么撞它，都伤不了它!我猜想，魔术师一定在肥皂水中添加了能增加泡泡延展性，与强度的秘密配方，不然我们家经过多方试验，与数不清次数的失败后，才调制而成的肥皂水也没有那么的神奇呢。

当然!当然!还有那令人难以忘怀的闯关活动，大伙儿分成了每三人一组来进行闯关，然而那琳琅满目、又让人眼花瞭乱的关卡却又不知要先去哪一关是好？其中令我最印象深刻的是“一毽中的”，它是利用惯性定律将毽子放在圆环上，再将圆环快速的抽开，好让毽子掉到圆环下的红心中。

最后，也感谢学校能举办这次的活动，使我获益良多，也启发了我对科学有了更深一层的认知与体验，当然也要祝福老师们教师节快乐，您们辛苦了，深深地感谢这些年来，您们无私的付出与无怨无悔的教导、指引着我们，迈向人生道路正确的方向。

3科学嘉年华

今天下午和妈妈一起去了本年度的科学嘉年华。

虽说叫嘉年华，其实也就是一个小的科学市场。各个学校的志愿者都会以不同的专题，在活动区域内搭上白色的帐篷。等待我们的来临。

其实这个嘉年华和科技馆差不多，都是可以从里面的快乐体验中学到很多知识……还有，长很多见识：

比如……马蹄蟹的生长过程以及不同阶段的标本……

不过这些东西都不是很有意思，我觉得化学的部分才是精华：

比如……有名的液氮实验，，就是把一个吹圆的气球放到一个装满液氮的容器中，然后等气球变瘪后再将其取出，放到空气中去。过了一会儿，气球又会还原成原状。

不光这些，还有一些动手的活动：

比如……做纸花，做粘土，做带着DNA密码的手链……

无论是什么样的活动，哪里都有，绝对是很全面的。

于是，我就在快乐的科学活动中结束了整个下午。

4科学嘉年华

一个星期五，我们学校组织了科学嘉年华。

我第一个去的是“光的世界”，老师教了我们一个叫“瞬息万变”的小制作：首先，用特制的硬纸板做成一个小房子，然后再用一张有猪狗猫五官的卡纸，按照一定的折法，折成一个空心的长方形，再将三角形的反光片粘在小房子的房顶上，然后把带有动物五官的空心长方形扣在小房子上。把空心长方形调节到小猫五官图案，小房子的房顶上就会呈现出一张完整的猫脸。

我第二个去的地方是“科学游戏大冲关”，这其中包含了三个项目，分别是“吹纸杯”、“挑筷子”和“子母气球”。规则分别是：(吹纸杯)把两个纸杯插在一起，然后把它们两个吹开，不许掉在地上；(挑筷子)用一根筷子挑住两根筷子，坚持几秒。老师说过关才能继续下一关；(子母气球)把一个气球塞在另一个气球里面，将它们吹起来，用绣花针扎气球，不许扎破外面的气球，只能扎破里面的气球。我一个都没成功，但我还是很高兴。

我最后一个去的是“飞天创客”。我们做了一个火箭，首先用一张有关于宇宙飞船的卡纸，在它的背面贴上双面胶，再拿一个硬塑料管，将卡纸卷在硬塑料管上，撕开双面胶，把它粘上去。但是纸筒可以上下拉动。然后拿一个塑料管子，把它细的那头差劲硬塑料管的一头，再把火箭(纸筒)的一头粘上透明胶(不要和硬塑料管粘在一起)。但纸筒还可以上下拉动，最后将塑料管粗的那一头和矿泉水的空瓶子(把盖子拿掉)插在一起，把火箭拿掉，往硬塑料管里吹一口气，扣上火箭，瞄准一个方向，使劲踩一下空塑料瓶，火箭就会被发射出去。

这天我学到了许多知识，我真是太开心了。

5科学嘉年华

大家好！我是曙光电视台“新闻速递”的主持人小徐。现在我在余姚市第一实验小学为您做现场报道，欢迎收看！

今天，余姚市第一实验小学校园内彩旗飘扬，人声鼎沸，校第七届科技节“科学嘉年华”活动正热火朝天地进行着。本次“科学嘉年华”体验活动分为综合体验区和班级体验区两大板块，共设纸飞机定点降落、点亮灯光等三十余个体验项目。每位同学凭体验券均可参加项目，活动结束后，根据完成情况选出十名同学为“超级大玩家”。现在请大家跟随我们的镜头，到活动体验区去看看吧！

大家看，那边有一大群人围着，在干什么呢？哦，原来，这里是“巧针刺球”活动项目区。活动规则是拿一枚针去刺已经充了气的气球，如果气球没有破，则视作过关。瞧，这位叫徐梓畅的同学看起来信心百倍，似乎已胜券在握。他拿起针，并不急着刺向气球，而是先观察一番，左看右看，上看下看，似乎在寻找什么“机关”。不过，这“机关”并不好找啊，就在“山重水复疑无路”之际，只见他眉头一皱，计上心来，拿起针，朝气球头部那颗凸起的厚点刺去。挑战能不能成功呢？激动人心的一刻到了，呀，成功了！全场爆发出排山倒海的掌声。

校园的“嗨”声还在继续着，我们看到，“科学嘉年华”体验项目精彩纷呈，极大地提高了同学们学科学、用科学的热情。本次“新闻速递”现场直播到此结束，感谢您的收看！