感受幸福作文600字

1感受幸福

我从小就在奶奶背上长大，奶奶的背就像我生命的摇篮。

在我七岁那年，我的爸爸妈妈只顾着工作，但小小的我就要上学了，送我上学，接我放学的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很缓慢，我在奶奶的背上感到很暖和，我拍着奶奶的背说：“奶奶快走，奶奶加油！”如今想起，那刺骨的寒风，但我还是那么的不懂事，如今想起来真让我感到后悔。

奶奶不但是我的幸福盒，还是我知识的摇篮。

那是一个暑假，爸爸把我和奶奶载回了乡下，奶奶背着我在乡下村里走着，我摘了一颗龙眼，吃了以后，赞叹着：啊！李伯伯家的龙眼真甜呀！”奶奶把我重重地放在地上，我很害怕，我从来也没有见过奶奶那么生气，在我眼里那慈祥的奶奶变成了生气的奶奶，我哭了，想：“我只吃了李伯伯家一颗龙眼，奶奶就生气了吗？半晌，奶奶把我背到背上，叹了一口气，说：“乖乖，做人要一辈子清清白白，没经过别人同意，怎么能擅自拿别人的东西呢？以后不许这样，知道吗？”我抽泣着点了点头。“我会记住奶奶的话。”我说。奶奶给我上了第一节课。

两年过去了，我又和奶奶一起回到乡村里。我来到了小溪旁，小溪仍是那么清澈见底；我又来到了龙眼树旁，啊！龙眼树变大了，树叶绿得发亮，就像一块碧玉。我看着树上的果实，想起了那个幸福的宝盒，想起了奶奶的背，想起了奶奶给我的教导，也想起奶奶给我的莫大关怀。

啊！奶奶，您真是世界上最好的奶奶！我想对您说千言万语，但千言万语又汇成一句话：“奶奶，我爱您！”

我在奶奶身上感受到爱，感受到奶奶对我的关怀，这种关怀使我感到幸福。

2感受幸福

忧伤、快乐、喜悦、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音乐带给人的感受。

天真、浪漫、无忧无虑、以及奶油抹在嘴角那一丝微笑，那是小时候的感受。

感受…

感受何其多，当父母为你夹菜，对你问寒问暖，那是亲情的感受。

当同学送你去医院，为你补课，那是友情的感受。

当爱人为你在雨中撑一把伞，那是爱情的感受。

而源于这一切的，都是幸福的感受，让我们去感受幸福吧！

幸福来的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你对生命的追求、幻想；源于对生活的可望、敬仰。在竞争时代，我们感受到的也许只有学系带来的压力、家长带来的逼迫、历史代来的严厉，我们可能会感到孤独、难过、惆怅，甚至是失落，但只要你细细地去发现，去品味，去追寻，你就会发现幸福无处不在。

这一切都来自你对幸福以及感受幸福—幸福是你的权利。

我渴望幸福，不仅仅在主观条上。在客观条件上，人生的坎坷、学业上的不堪重负，以及那一次次的失败把我心力交瘁，不堪一击，我本以为我的身边没有了幸福，当我终于又感到了幸福—

因为幸福的指引，在使我对生命又充满了希翼，渴望。

因为幸福的伴随，在使我不甘坠落，不被困难所吓唬。

从一个角度去思考，父母的叮嘱是唠叨：从另一个角度去思考，父母的叮嘱不就代表着幸福的滋养吗？

不要一味的抱怨困难。仔细地去感受一下，品味一下，即就会发现幸福何其多。你的前进路上也会充满阳光，充满希望。不要只感受那触手可得的幸福，更要注意那从你身边不经意的走过，从你指尖里留过的幸福，也许这些看其来微不足道的幸福，会给你带来意味无穷的深意。

让我们去感受幸福吧！

3感受幸福

幸福，是一个永恒的话题。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美还是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。

如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那将幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在这湛蓝怀抱中飞翔的鸟；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一声脆响的孩子。

幸福，是妈妈的吻，在你脸上亲柔地按下去，刻下永久的记号。幸福，是爸爸的抚摸，在你？亮的头发上自上而下，直至发梢，留下手中淡淡的咸味在头发上。幸福，是老师的夸奖，在你面前柔声说；“你又进步了，要好好努力哦！”心中涌起一阵感激。幸福，是朋友的安慰，在你做错事的时候是你身边引导你的人，告诉你；“不要悲观，风雨过后会有艳阳？彩虹！”幸福，是一株果树，它生长着，繁殖着，捧出一树果子，让你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的饭桌上，躲在妈妈的口袋里，她可调皮了，一会儿跳到妈妈的话中，一会儿又跑到了我的身上，撒娇般的说；“不嘛，我不下来！”早上起床，妈妈端来早饭，嘱咐我快吃。幸福这时又来凑热闹了，她眨着眼，用手一点，魔法来了，我的感动也来了。阳光温温暖暖照在妈妈的脸上，幸福，你多停一会吧！时间，你多逗留一会吧！

幸福的深层含义是用文字表达不出来的，他源自于生活中的点点滴滴。有些幸福，是惊天动地的震撼；有些幸福，是如太阳般温暖，有些幸福虽然谈不上感天撼地，但是却更加令人感动。

让我们沐浴着幸福，感受幸福吧！

4感受幸福

俯首是秋，仰首是春，月圆是画，月缺是诗。我带着15岁独有的眼光去看世界，去感受何为幸福。

幸福，是一种鼓励，8岁的时候，自己学骑自行车，妈妈为我扶着车子练，后来，妈妈在我不知情况的时候就松手了，我跌倒了。我示意让妈妈不要在我不知情况的时候松手，可妈妈却不听我的话，还用亲切的话语给我以鼓励：“孩子，坚持练吧，你是妈妈的好孩子！”我用手把车扶起来(我那是身高是1。5米）紧接着练，妈妈用手抚摸了一下我的头，暖暖的，那就是一种幸福，来自亲人的鼓励。

幸福，是一种支持，12岁的时候，学校开运动会，我去参加了，我们一同去的有十几个人。在运动会的赛场上，我正为跌倒而懊丧，不敢抬头看同学们，不想看到他们失望的眼神，但是，我还是本跑到终点，因为我听到他们在为我呐喊，在为我加油，这是同学对我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推着我让我忍着疼痛跑向终点，同学为我鼓掌，说我坚强，他们哪知道，是他们的支持，给了我不放弃的决心。那是一种幸福，来自同学的支持。

幸福，是一种信任，14岁的时候，老师选语文课代表，我被选上了，我很高兴，有时候同学说我了，我去找老师，老师给我讲起道理来，我明白了；不跟别人比，只跟自己比。在课堂上，我的声音是乡音，说不成普通话，同学们嘲笑我，老师帮我改正，我不通话有好转了。是她的信任，那是一种幸福，来自师长的信任。

春华的馨香，夏雨的滋润，秋果的香甜，冬雪的无垠。回眸过去，远望未来，我发觉幸福就在身边。它如涓涓流水从我心间流过，滋润着我的心田。让我带着沉甸甸得幸福，信心十足地面对更美好的明天！

5感受幸福

幸福是什么？有很多金钱，每天吃大鱼大肉，每天都有零花钱，是幸福吗？我的答案：“不是，幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

树的幸福，在于用翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

蚕的幸福在于吃下的桑叶，都吐成洁白的丝，即使死去了，也会给世界留下了一片光洁，一片华丽。

桥的幸福在于连接了道路，它日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。

人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。

我从不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的内涵。

我知道，当风儿很轻的春天到来时，独自一人来到野外，寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下，后脑勺枕着胳膊，任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空，变成白云，无拘无束，自由自在地飘着，这就是幸福。

我知道，在月儿很圆很圆的夏夜，搬几张凳子坐在院子里，给爸爸妈妈泡两杯茶，让他们解除一天的疲惫，一家人团团圆圆坐在一起，这就是幸福。

我知道，坐在小河旁，向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着，用自己的心去感受大自然，这就是幸福。

我知道，朋友的手伤了，把他带回家，抹点药，他笑了，让友谊长存，永不消失，这就是幸福。

我还知道，一天放学时突然下起了倾盆大雨，正在我不知所措的时候，一把大伞撑在了我的头上，我抬头一看，啊！是妈妈！这难道不是幸福吗？

幸福，常常在身边走过，你用真心去感受它，就会知道它无处不在！

6感受幸福

什么是幸福？幸福是各种各样的，不同的人对幸福的感受也各不相同。

假如我们不会说话，那就不能表达自己内心的想法，不能向朋友倾诉自己的喜悦与烦恼，那是一种不幸，反之就是一种幸福。假如我们听不见，就不能感受到一切美妙的声音，如叮叮咚咚的琴声，哗哗的流水声，以及父母、老师、同学的说话声，那也是一种不幸，反之也是一种幸福。假如我们看不见，就不能欣赏到这个大千世界形形色色的样子，看不见斑斓的色彩，更看不见那美丽的太阳和月亮……这也是一种不幸，反之，，也是一种幸福。

父母爱着我，就是一种幸福，别人帮助我，是一种幸福，能吃到美味的食物，也是一种幸福，快乐地生活着，更是一种幸福。

被人信任是一种莫大的幸福。我平时有个坏习惯，不喜欢洗脸，一般都要妈妈督促着才勉强去洗。可有一次，妈妈回家比较晚。她到家时，我们都已经在吃晚饭了，正吃得津津有味时，妈妈回来了，她的第一句话就是“你今天有没有洗过脸？”，我赶紧回答：“我洗过了”。妈妈半信半疑：“你到底洗过没有？”，并盯着我，脸上的表情十分严肃。她这样做，其实是测试我有没有说谎。于是我更加坚定并大声地说：“我真的洗过了！”这次，她不再问了，并且笑了，我知道她相信了我的话，这时，我真的感受到了一种从未有过的幸福！

其实，幸福还有很多很多，如爷爷奶奶的宠爱，父母亲的关怀，亲戚朋友们的赞美，老师们的期盼，同学们的友爱……都值得我们去好好珍惜，让我们常怀一颗感恩的心，时刻感受生活中的幸福吧！

7感受幸福

幸福好似一束束温暖的阳光，悄悄潜入我们的身旁。体会身边的点点滴滴，幸福的花瓣总会开满心房。

--题记

也许是因为我热衷于板栗，每次赶集，妈妈总会提上一大篮子。煮熟的栗子松软而富有韧性，轻轻地咬上一口，浓浓的甜味漫延于口中，一直甜到心头。这一次，妈妈照例买了一大篮子板栗。只可惜，煮后，轻轻咬一口，苦涩的粉末震撼着全身，偶尔运气好点儿，才能够吃上稍甜的板栗。还剩一锅子，经过一番激烈的思想斗争，爸爸愁眉苦脸的宣布：“倒了未免太浪费，不召唤硬着头皮一点一点吃下去，下次吸取教训，不再购买这类的板栗。”于是，当天中午，我们的午餐变成了一锅板栗。

妈妈端着栗子走进餐厅，板栗独特的香气迎面扑来。放眼望去，粗糙的外壳却不像往常一般富有光泽。爸爸剥了一个板栗，皱着眉头细嚼慢咽，我心不在焉地剥着板栗，望着黑不溜鳅的栗肉，不知该如何是好。突然妈妈递给我一瓣板栗，激动不已：“你尝尝，这一块板栗颜色稍浅，我想味道应该不错。”我舔了一口，甘甜的粉末溶化于口中。“嗯，味道真好。”我竖起大拇指不住地赞赏。妈妈微笑着低下头，拿起一块棕色的板栗。只见她小心地吃着，生怕触到某个苦味原子弹。我呆呆地盯着手中娇嫩的珍贵的栗肉，某种东西涌上心头，鼻子酸酸的。这时，爸爸也递给我一瓣板栗：“这块味道似乎也不错，你尝尝。”我细细品味着这美味佳肴。想象着爸爸必须对付另一瓣苦涩的板栗，心中不知不觉点燃一盏微弱的烛光，顿时照亮我的心房，很幸福很满足。

后记：后来，妈妈依然为我煮了许许多多的板栗，每次品尝它们，甘甜的汁水冲荡其间，比吃了蜜还甜，但我总觉得不如那次淡淡的板栗好吃，也许我再也不能吃到那次似的温馨美味的板栗了。

8感受幸福

今日天气晴好，在一片如蜂蜜般的阳光之中，我踏入了实验中学的校门，开启了我的初中生活。

初中三年寒窗苦读，虽然辛苦，却也可以有一些小小的，甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋长，渐渐开成人生路上一朵绚丽的花儿。

我们要学会感受幸福。古人有云：“仁者无忧。”因此，做到“厚德”便是创造幸福的第一步。莘莘学子，应对师长恭敬有礼，对同学互帮互助，在学习中也要勤勉刻苦，方能进德修身，诚信怀爱，回报家国。而在这个过程中，快乐也必定不会缺席。平时小小的一句“请”和“谢谢”，便能暖人肺腑，令听者如沐春风。

学习中也有幸福的存在，那便是“博学”。人类的智慧是无穷无尽的，学到的知识越多，就越知学之真味，渐渐地对学习产生兴趣，最后将学习变成一种快乐，贯穿于整个人生之间。“欲穷千里目，更上一层楼。”在知识的高塔中爬得越高，所见到的风景就越美丽。

子曰：“健身为本。”这“健身”，也是创造幸福的一个要素。说通俗一点，健康就是身体倍儿棒，吃嘛嘛香。当然，它的意义也不仅仅只限于这一点。校训中有言：“既竞技以健体，亦息劳以舒心。”既是如此，那又何乐而不为呢？运动以健体，能让心情也变得舒畅许多。

最后一点，便是周围的环境与氛围必须能“怡心”。窗外天空澄澈，绿草如茵，书声朗朗，书香阵阵，心中自然就浮现出一种幸福之感。春日万物复苏，夏日绿意盎然，秋日风轻云淡，冬日白雪皑皑，这些无一不是滋润心灵，陶冶情操的美景。“仁者乐山，智者乐水。”这也从侧面说明了“怡心”的重要性。

当然，人生之路漫漫，路途之中，也会遇到一些不幸与挫折，但要相信，幸福是无处不在的，它们只是像冰一样凝结，而有一天，会像花一样重开。我们所需要的，只是一双善于发现幸福的眼睛，以及一颗纯净无邪的心灵。