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一次成功的体验作文

时间: 01-22 栏目:话题作文

1一次成功的体验

在前几个星期我们学校让我们来写“中华赞”这篇作文,看我们班上78个人有几个人能参加到初赛。去和其他学校的人来比试下作文。刘老师说“这次写作文,愿写的就写,不愿写的就不写”因为我对作文很感兴趣,试着也写了一篇“中华赞”。

日复一日,年复一年。又过了几个星期,刘老师轻轻地走进教室说“这是上次写作文获奖的作文”发了一半,突然,刘老师念了一声“甘鑫,三等奖”那时,我的心里一直碰、碰的跳。发完奖状刘老师说:“这次获奖的同学要去参加复赛,必须单独写,那里没有人给你检查错别字,所以你们一定要好好的写。”

虽然只得了三等奖,但是这个三等奖是我自己的智慧和才能写的。

这次的了三等奖,这次参加复赛我一定要把第一名守住。甘鑫,加油,继续努力!

2一次成功的体验

车窗外,小雨淅沥淅沥地下着,我坐在车里,望着雨呆呆的看着。

忽然,小雨没了,只见晴空万里,太阳高照。我惊讶极了,心里突然产生一个疑问:这是怎么回事呢?虽然我在天气预报中知道了每个的房的天气都是不同的。但是我却搞不懂,为什么每个地方的天气都是不一样的,带着这个疑问,我沉思了片刻,始终想不出来。只好向妈妈请教,妈妈沉默不语。我想:是妈妈聊得正尽兴,没听到,或是她不知道,还是她想让我自己查资料,自己想。

一回到家,我就坐在了电脑前,搜索着这个问题的答案,功夫不负有心人,我终于查到了:因为天气受纬度、海拔、周边地理地形、大气环流等因素影响,一般越靠近赤道越热,降水也越多。因为靠近赤道的地方光线直射,地表和大气当中吸收的热能比较多,蒸发量大,从海面蒸发的水汽在空气中形成云层进而变成降水。而非洲沙漠和美洲草原地带由于受大气环流影响,降水不如中低纬度区域。天气受海拔影响也较大。

我为我自己的坚持不懈而骄傲,因为我终于找到了答案。我成功了!

3一次成功的体验

从小,我就有一个梦想——当一名音乐家。

我家旁边有户人家的女儿会弹古筝。每次从她家走过的时候,都能听见里面传来悠扬的古筝声。我很羡慕,便央求妈妈带我去学古筝。妈妈先是不同意,后来经过我几番恳求,最终答应了。我每天辛辛苦苦地学习弹古筝,不管严寒酷暑,风雨交加,终于从一级考到了九级。妈妈见我很辛苦,就给我买了一架古筝。看着崭新的古筝,我高兴极了,决心要学得更好。听老师说,十级和十一级的谱子很长,共两首,四十二面。我听后吓了一大跳,惊讶地说:“我的天哪,那么长呀!”老师又说:“如果你十级考了一等奖,那么十一级就可以不用考了。”我高兴地说:“我一定行!”从这天起,我开始专心地背着谱子,一个星期才背两面。虽然进展慢,我还是坚持着。

一个月又一个月过去了,我终于背好了一首曲子。心想:我这么辛苦地背谱子,会不会考级时一紧张就忘了?考二级就有过这样的情况。对了,我想这个干什么?我是背谱子还是在走神?唉,还是快点背吧。当背到第二首的第二面时,我实在坚持不住了,沮丧地说:“妈妈,我不想背了,好难背呀。”妈妈却严肃地说:“你给我背,是你要学古筝的,你不背难道我帮你背呀?”是啊,谁会帮我背这么难的谱子呢?我决定再偷懒的话,就打自己一下,我一口气把谱子背完了。老师要检查我背谱子的情况,我边背着谱子边弹着乐曲。

弹完了,老师对我说:“好!好!你背的很好,希望你在考级的时候,能像现在弹的一样好,加油!”我频频点头。很快,就到考级的时候了,许多领导坐在椅子上,我弹着乐曲《幻想曲》和《战台风》。音区有强有弱,有高有低,有急有缓,就像流水一样。弹完了,我大大方方地说:“领导,再见!”不一会,考级单成绩出来了,妈妈说:“走,我带你去吃大餐,辛苦了!”“妈妈,我的成绩……”“很好!一等奖!”妈妈高兴地说。

通过不懈努力,我终于成功了!

4一次成功的体验

放风筝是飞的那么高,看着别人放着高高的风筝,我便想起风筝是什么,风筝是理想的翅膀,风筝是理想的传递者,风筝是美丽的神,带给我们快乐。风筝,飞吧!

我喜欢风筝,但风筝总是掉下来,我的朋友教我们,先把线绑在那里的线上,可一定要绑紧哦。如果风筝飞走了,你的理想将会破碎!要两个人才能放风筝,因为一个人拿着线轴,一个人拿着风筝,线轴要一直放线,风筝已经飞的很高了,就别放线了,一个人拿着线轴,另一个人就要放了,拿着风筝的人,要在最好的时机放,另一个人说:“放。”个人就要拿着线轴跑,但每次放飞风筝都不成功,有点失望,但我们没有放弃,一直放,总是不成功。终于,风筝飞起来了,我们觉得很高兴。原来,我们不足的地方就是放错了,那个拿着线轴的人,跑了一段路,就停下来,一只手拿着线轴,一只手拉那根线,那么风筝就不会掉下来的。

这次放风筝,我觉得很自豪,因为我的风筝飞起来拉,我的风筝是那么勇敢,那么坚强,风筝总掉下来,把它给弄伤了,真是对不起!

通过这次放风筝,我懂得了失败乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

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