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读书让梦想成真作文

时间: 06-13 栏目:话题作文
篇一:读书,让梦想成真

那是一只风靡全球的“海鸥”,为了一个简单的梦想,勇敢去飞,成就一段不朽的传奇。

它其实是一座灯塔,当我们前行的未来,遭遇迷茫的风雨时,指引我们希望的方向; 它其实是一方港湾,当我们追梦的身影,遭遇冷漠的目光时,收留每一颗执着的心;它其实是一米阳光,当我们命运的天空,遭遇苦难的寒流时,给予我们最纯的温暖......

有时候,真得感觉,我们其实就是它,它其实就是我们,我们和它拥有同样的梦,只不过活在不同的世界罢了。

如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。 —— 何塞·黎萨尔

故事的开头,是一个阳光明媚的清晨。海滩上,成千上万只海鸥面对渔船和人,飞来飞去,东躲西闪,只为争抢一点食物,这便是它们忙碌的一天的开始,又是贯穿一天的追求。唯有海鸥乔纳森利文斯顿远离群鸥、海岸和渔船,远离一切的世俗,在远处独自练习飞翔。

乔纳森有一个梦想,就是可以突破海鸥飞翔的极限,它一次次尝试新高度、新速度,一次次失败,又一次次重振旗鼓,但这种不以食物为目的的行为,却被以只在乎吃而不在乎飞翔的同类所鄙视,所唾弃。

每次读到这些直白的文字,我的心都在颤抖。

我还记得我第一次背上行囊,走向远方,走进水电,走上大坝时的意气风发。当我看到偏僻的山村因水电梦而繁华时候,看到险恶的山水因水电人而美丽的时候,是何等的自豪和骄傲。

可是,当我回到灯红酒绿的大城市,发现身边很多的人都以“工资”、 “福利”、“权利”等为衡量梦想的标准时,我沉默了。

我在反思,金钱和权力所代表这一切,与海鸥群追求的“一点食物”,究竟有什么区别?

我忽然发现乔纳森是这么切近,他就站在我、我们、我们水电人的身旁,当我们失落、无奈、痛苦的时候,它其实就在我们眼前飞翔,指引我们的生命向着伟大的理想前行。

伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。 —— 乔万尼奥里

理想是丰满的,现实却很骨感。

海鸥乔纳森为了取得成功,付出了常人难以想象的牺牲。因为拒绝了父母的忠告,而被父母放弃;因为违背了传统,而被整个海鸥家族所抛弃;最后因为冒犯了千年的尊严,更是被欧群放逐到了比遥远悬崖更遥远的地方。

或许很多人都会在乔纳森身上看到自己的身影,我们也曾徘徊在最初的那只隐约寻找真理但尚无明确目的的路上。他人的眼光、父母的劝慰、外界的阻碍都会让你我轻易摇摆。

尽管文章写的这一切,看似很极端,但却很现实,苏格拉底因坚持正义而被毒死、布鲁诺因为坚持真理而被烧死、谭嗣同因为坚持改革而被处死,再看看抗日战争和解放战争中我们抛头颅洒热血的前辈们……不难看出,伟大理想的成功有时是一个漫长而又痛苦的斗争和牺牲的过程。

这让我想到了我的同事们和前辈们,为了一个信仰和梦想,远离故土,远离家人,在深山中披荆斩棘、在激流间搭桥筑坝、在悬崖上开山辟地, 用青春和血汗在国家最艰苦、最需要的地方唱响生命的壮歌!

感谢乔纳森,感谢我的前辈们,感谢我的同事们,他们的奉献和牺牲,不仅激发了我们继续奋进的斗志,更点亮了我们所有人的希望之炬!

世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 —— 苏格拉底

如果说为梦想奋斗是快乐的,那么将梦想作为种子播撒的人将是最幸福的!

在乔纳森的心中,以实物为目的活着,已经没有别的意义,唯有心怀理想,追求飞的更快、更高、更完美,才是是快乐,才是完整的美,才是生命的一切。他是如此想,也是如此做,并取得了成功,但让所有同类没想到的是成功后的乔纳森,没有炫耀,也没有埋怨,而是回归海鸥世界,无畏地去传递自己的理想,无私去教导同胞的飞翔。

读到这一刻,我心里满是感动,是乔纳森让我知道永远渴望飞翔的生命,是博爱宽容的生命,以博大的胸怀,以真诚的爱,回报那些曾经误解过自己的人们,以最无私的奉献,去帮助那些渴望飞翔的年轻人们。

其实我们身边很多人都有乔纳森的影子,比如我们的父母、我们的水电前辈们、我们的水电师傅们……如果一种精神是一滴热血,那我们的血脉,因为追求梦想,而承载了太多人的期望和灵魂,而我们要做的就是如他们教给我们的正义、真理和核心价值观那般,教给其他一样志同道合的人。

这其实也是一个理想,那就是让梦想的家园永远不是孤芳自赏,而是桃李芬芳!

飞翔是什么?

可以是生活的方式,可以是生活的激情,可以是生活的全部。

可以是展翅翱翔,可以是永远不安分的生命,是无法在平庸和麻木中多呆一秒钟的生命;

可以是一切,但无论如何,只要我们有飞翔的梦,那就该学乔纳森,在黑夜里、在水面上、在暴风中、在烈日下,像海鸥一般自由的翱翔!

篇二:读书,让梦想成真――记我的读书情结

我并不是从小就懂得读书的。小时候家里贫穷,没钱买书,父母也 没有多少文化,也就没有培养我读书的意识。从幼儿园到小学,几乎没有读过课外书籍,所以小时候我的见识是很浅薄的。到了初中,接触到的第一本课外书籍是《故事会》。那时候,作为通俗读物,《故事会》很流行,我便借了一本拿回家去看,看得津津有味的时候,母亲发现了不是正经的教科书,便冲着我发火:“乱看什么书,不好好学习!”我也觉得像做了错事似地赶紧把书藏了起来,从此不敢再看。

因为学习成绩一般,也不愁找工作,打算初中毕业后,就去工厂当一名工人。父母对我也没有过高的期望,准备找人让我进工厂。那时候哥哥参加了高考,在填报志愿的时候,知道了县教委在招委培中专生, 他顺便给我报了名。这时我已初中毕业,也在一家工厂上了一个月的班。 心想既然报了名就得去考,反正没什么压力,抱着试试看的态度进了考场。

考试后我照常去上班,直到收到了录取通知书,我做梦似地又回到了 校园,进了了让人羡慕的幼师班。从此,我也终于能够主动认真地学习了, 如饥似渴地学习着每一门功课。在那个时候我开始了写日记(其实是周记),三年下来积累了厚厚的一本。也是在那个时候,我开始阅读一些课外书籍了,包括三毛的《撒哈拉的故事》、笛福的《鲁滨逊漂流记》、曹雪芹的《红楼梦》、罗曼罗兰的《名人传》等,还背过《唐诗三百首》。读书让我知道了一些名人的故事,了解了作家和书中主人公丰富的精神世界,不知不觉中,受到了文学感染和熏陶,懵懂之中对书中的人物产生了羡慕与崇拜之情。

上完中专,我顺利地当上了一名小学老师。工作之余,买书、读书成了我的一大爱好,书渐渐地摆满了我的书橱,头脑里也积攒了很多名人轶 事,但也只是读着、赞叹着,除了不间断地写些日记和读后感,从没有想 过自己动手写文章。

20年教龄,有17年时间一直教数学、音乐、美术学科。直到三年前,学校领导才安排我改教语文学科,随即产生了写文章的愿望,可能是跟教语文有关吧。俗话说:给学生一杯水,教师要有一桶水。为了教好学生,我要尝试把自己的这桶水装得有质量,有价值。在继续坚持阅读的同时,并且建立了博客,在博客里陆续发表自己不成熟的作品。有时三五天写一 篇,有时十几天写一篇,内容五花八门,大都有感于生活中的喜怒哀乐,把自己生活中的感想,遇到的有意义的事都写了进去。体裁局限于诗歌和 散文。因为不专业,所写的文字多为孤芳自赏,满足与自己的精神生活。因为坚持写作,虽然有一定的盲目性,但是写作水平也在慢慢地进步和提 高,并不时受到同事们的赞扬和鼓励。因为我喜欢用简短的语言表述思想, 所以常常采用了诗歌的形式,比较随意,也不讲究韵律。

为了克服写作诗歌的盲目性,便开始购买名人的诗集,向诗人学习诗 歌的写作方法和技巧。在阅读各种文学作品的同时,一段时间侧重阅读诗 歌,先后阅读了《普希金诗选》,金波的《让太阳长上翅膀》,冰心的《繁星春水》、泰戈尔的《飞鸟集》等。读书开阔了眼界,不仅学习了散文 和诗歌的一般写作技巧,积累了比较丰富的语汇,受到了文学美学熏陶, 培养了鉴赏能力和审美情趣,而且增长了知识,丰富了业余生活,提高了思维和想象能力,提升了思想和职业境界。

语文和作文教学水平也有所提高,悟出了语文作文教学必须寓教于乐,重视培养兴趣和形象思维,重视文学感染熏陶的作用。作文教学如同指导游泳,老师亲自写作,等同于游泳教练下水以身示范,定会比教师站在岸上指导效果好,作文教学定会收到事半功倍的效果!

今天我能够写出这些文字,源于我读书的经历,今后我会继续阅读更多的书籍,加强读书的计划性,做到阅读与写作两条腿走路,读书与写作相辅相成,力争写出更好的文章。读书,让梦想成真吧!

篇三:阅读让梦想成真

实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,是全体中国人民心中最美好的向往。党的十八大以来习近平总书记关于中国梦的一系列重要论述,描绘了实现国家富强、民族振兴和人民幸福的瑰丽前景,指明了坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的实践路径,确立了党和国家事业发展新的历史坐标,开启了中华民族新世纪的筑梦工程。

实现伟大的梦想,需要伟大的力量。这力量,源自于中国人民和中华民族的价值体认和精神追求。作为唤起亿万人民认同的最大公约数,中国梦既是物质的,更是文化的。习总书记指出,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化的发展繁荣为条件。这就告诉我们,实现中国梦离不开中华文化的巨大力量。

文化的力量在哪里?一部人类文明史,就是一个以人化文、以文化人的过程。从这个意义上说,文化的力量体现在人身上,文化建设的根本目标就是要育人、立人、强人,建设社会主义文化强国的根本任务就是要大力提高全民族思想道德素质和科学文化素质,全面建成小康社会的重要指标就是实现人的全面发展。

提升国民素质、实现人的全面发展有很多途径,最基本的途径是阅读。立身以立学为先,立学以阅读为本。一个人的阅读水平,决定着这个人的学习能力、创造能力和发展能力;一个民族的阅读传承,决定了这个民族能不能站在人类文明的制高点上发挥引领作用;一个国家的阅读力,就是一种竞争力,决定着一个国家的软实力。在实现中国梦的伟大征程中,我们每个人作为梦之队的一员,都有责任用阅读夯实知识根基,用阅读提升自身素质,用阅读激发精神动力,用阅读汇聚起同心共筑中国梦的强大正能量。

我们大力倡导阅读要有形。苏轼说:“孔子圣人,其学必始于观书。”作为一种精神活动,阅读只有依托有形的方式,才能释放出无形的力量。

有形就是要爱读书,养成阅读的习惯。在我国,崇尚读书的文化传统由来已久。古代那些韦编三绝、凿壁借光、囊萤映雪的读书人,在极其恶劣的环境中始终坚持自己的阅读生活。近代那些忧国忧民的知识分子,在颠沛流离的岁月里都不忘留给子孙后代“第一件好事还是读书”的家训。毛泽东同志在戎马倥偬的战争年代都没有放弃“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的读书原则。习总书记当年到陕北梁家河村插队,留给乡亲们最深刻的印象就是“爱看书”。我们身处知识经济时代和信息化的当今社会,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,更应激发和呵护阅读渴望,更加需要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,好读书、乐读书,自觉养成开卷有益的理念和博览群书的习惯。

有形就是要读好书,划出阅读的边界。书富如入海,百货皆有之,必须有所选择,明确阅读范围,努力做到读好书。特别是对于广大党员干部来说,应当按照习总书记要求的干什么学什么、缺什么补什么的原则,围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,多读当代中国马克思主义理论书籍,不断提高思想政治理论水平;多读本职工作必需的各种知识书籍,不断提高知识化和专业化水平;多读古今中外优秀传统文化书籍,不断提高人文素养和精神境界。

有形就是要善读书,讲求阅读的方法。王夫之说:“学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。”学是思的前提,思是学的深化,学习和思考是相辅相成的。读书学习的过程,是一个不断思考认知的过程,勤学善思是读有所悟、读有所获、读有所得的根本途径。“书犹药也,善读之可以医愚。”在这个“知之为知之,不知搜索之”的数字阅读时代,如果一个人不想成为信息的奴隶,就必须且读且思、善读善思,力求把零散的、孤立的、感性的认识上升为系统的、联系的、理性的认识,真正领悟真谛,提出独立见解,提高自己的理性思维和判断能力。

我们大力倡导阅读要有行。知之愈明则行之愈笃,行之愈笃则知之愈明。只有把阅读与力行结合起来,才能把书本知识变成自己的知识,才能正确认识事物本质,才能提升改造主观世界和客观世界的能力。

要在行走中丰富阅读。古人云:读万卷书,行万里路。阅读丰富人生体验,而人生阅历的丰富与否,又决定了阅读所得的深浅。深陷网络束缚中的人们,尤其需要从“宅”生活中走出来,走近自然,走进社会,走向丰富多彩的现实生活,既读有字之书,又读无字之书。特别是广大党员干部,要把经典大书和社会大书对读,向实践学习,到基层请教,拜人民为师,求取知识、造就学识、增长见识,在投身建设中国特色社会主义伟大事业的实践中汲取智慧和力量,不断提高解决实际问题的本领和应对复杂局面的能力。

要在行动中深化阅读。恩格斯有一句名言,我们的理论不是教条,而是行动的指南。习总书记也曾经指出,不读书要不得,“书呆子”现象也要不得。读书学习需要经历一个吸收到消化的过程,边学习边行动,在学中用、用中学,用理论指导实践,用实践检验理论,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。知是行之始,行是知之成。只有做到知行合一,才能在认识和处理实际问题中发挥理论和知识的作用。

要在行为中升华阅读。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。每个人的行为举止都是内在素质的外在表达,素质修养又有赖于阅读所具有的春风化雨、润物无声的养成功能。阅读的过程,是一个从自然人变成文化人的过程,是一个将知识、技能、能力逐步内化为个人素质的过程,归根结底是一个行为养成的过程。只有从生活的细微之处,体会阅读带来的品格绽放,才能在品味至理、品味至情、品味至性、品味至趣、品味至美的过程中使自己的精神得到升华。

我们大力倡导阅读要有型。学习的目的全在于应用。阅读的出发点和落脚点,全在于把自己塑造成为对国家、对民族、对人民、对社会有用的人,并汇聚成实现中国梦的强大力量。

要用阅读塑造人生之型。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是国家文化软实力之魂。阅读的功用,就是要汲取中华传统文化和人类优秀文化的思想精华和道德精髓,从知与行的结合上,发掘每个人心底蕴藏的道德良知,让社会主义核心价值观内化为个人和群体意识,外化为个人和群体的行为规范,不断形成更加广泛的价值认同,为国家发展助力,为民族进步铸魂,也使我们自己在读书学习中实现人生的“高大上”。

要用阅读塑造社会之型。中国梦以中国特色社会主义道路为实现途径,以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为行动指南,以中国特色社会主义制度为根本保障。道路自信、理论自信、制度自信,根源于理论的彻底、坚定、清醒、自觉。历史经验表明,理论一旦掌握群众,就会化为推动实践的强大力量。阅读的功用,就是要在利益多样、价值多元的今天,坚持用中国特色社会主义凝魂聚气、强基固本,使全体人民、整个社会在思想和精神上强起来,才能在实现中国梦的伟大征程中立于不败之地。

要用阅读塑造政党之型。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。历史充分证明,只有坚持中国共产党的领导,才能团结一切可以团结的力量共圆中国梦。党的力量在于组织,组织的生命在于不断学习。面对世界的新变化、形势的新发展,我们党提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,把建设学习型执政党作为建设服务型、创新型执政党的前提和基础,放在了首要位置。阅读的功用,就是提升全党的马克思主义理论水平,增强我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,提高党的执政能力和党的建设科学化水平,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党的十八大从实现中华民族伟大复兴的战略高度,把开展全民阅读活动作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。我们要深入贯彻落实党的十八大精神,认真实施好这一重大战略部署,推动全民一起为实现中华民族伟大复兴而阅读,共同品味悠远的书香,共同传递阅读的力量,共同拥抱中国梦梦想成真的美好明天!

篇四:读书 让梦想成真

书是人类的精神食粮,书是人类进步的阶梯。从古代的孔子到现代的鲁迅,从凿壁借光到悬梁刺股,人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外,屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书,读好书,开启智慧之门。只有这样,才能陶冶我们的情操,才能寻得追逐梦想的方向,让我们认真读好书传递文明,传扬智慧;让我们在书海中遨游,在文字里漫步,在书卷里进步,在书香里成长。让读书成就我们的梦想。 

三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲! 

    大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。没有“五•四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!“华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。  

    同志们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。     拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。 

然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。 

    当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。  

    当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。 

    而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。 

现在我们不在篱笆下读书、学习,而是坐在配有空调灯光的宽敞明亮的教室里读书、写字,比起伟人不知要舒服多少倍,我们更要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想,引领我们走向灿烂的明天,去续写伟大中华的辉煌! 

篇五:读书成就梦想

读书,是起航轮船的发动机;读书,是照亮成才之路的灯塔;读书,是成就梦想的前提。 读万卷书,行万里路 、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 、 书籍是人类进步的阶梯 ,这些朗朗上口的名言早已被我们熟记在心。没错,读书确实让我增长了见识,让我明白了真理,让我学会了成长。

我读过的许多中外名着使我铭记在心:《小气财神》让我明白了做人要大度宽容;《鲁滨逊漂流记》让我学会了在野外生存的技巧和要拥有强烈的求生欲望;《汤姆 索亚历险记》让我懂得了要勇敢、坚强和有冒险精神;《林家铺子》让我感受到了旧社会的罪恶和要好好学习,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛;《西游记》让我看到了孙悟空在西天取经路上的坚强不屈,在打妖魔鬼怪时的英勇智慧,在保护唐僧时的坚定意志

读书成就梦想。古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书,受了很大的折磨,才实现了用《史记》记录历史的梦想;政治家毛泽东正是因为爱读书、多读书、读好书,才实现了建立新中国的梦想;当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里,才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。

读书成就梦想。这句话如果细细品味,会觉得这句话非常富有深意。《三字经》中有这么一句: 子不学,非所宜。幼不学,老何为? 意思大概是:在年少时不学习、不读书,等老了以后能干什么?读书是我们人生中必不可少的部分。如果小时候不好好读书,不好好学习,长大后就不会干成大事,甚至一事无成。也许现在我们都不明白,但是在将来,我们总有一天会懂得:读书成就人才,读书成就信念,读书成就梦想。

篇六:读书让梦想有了翅膀

仿佛在梦境里,有一支动人的歌儿在耳畔回荡,云虽然美丽,可它变化无常。我想变成一只羽翼丰满的小鸟,在知识的天空中飞翔,鼓动起有力的翅膀,在空中扇起知识的柔风。我想只有这样,我的梦想才能扬帆远航。

“读书成就梦想,知识改变命运”这是从多久以前就流传到现在的名言。虽然它仅仅是简简单单的一句话,可是命运曾无数次的向我们展示了让人不得不信的“魔力”。古今中外,有多少伟人向我们展示了它的灵魂所在。从古代的凿壁偷光到悬梁刺股。从毛泽东主席到现在的的政治委员,谁说他们小时候没有梦想他们也曾经和我们一样拥有一个个在别人看来只是痴人说梦的伟大梦想。如果只是单纯的学习那就好比一辆汽车缺少了最重要的马达,就好比一只活泼可爱的小鸟失去了首要的心脏,变得毫无生机。这时你需要的就是一位最要好的朋友——书。在我看来书就像是陪伴你学习的一个知心朋友,它在你最疑惑的时候帮你就解决问题。在你最伤心的时候帮你疏导心情。在你最得意忘形的时候叫你骄傲使人落后。我想如果要成功书籍是不可缺少的吧!

每天在我孤独、寂寞的时候我总会跑到我的书橱面前,看着那一本本摆放整齐的书本,便会顺手抽出几本来趴在卧室的床上静静地看着,那是整个世界仿佛只有我唯一的声音是那哗哗的翻书声,而那种声音又是那么的迷人,那么的悦耳,那么的摄人心魄。我喜欢那种声音,它使我脱离尘俗带我到书中的世界、我想只有这样我的寂寞、孤独才会随之散去吧。不知道因为什么也许是读书读的多了吧。每天书仿佛成为了我最要好的伙伴。每天早晨里面的内容催促着我起床去“看”它。看着看着电视,底下的字幕上出现的一个不起眼的文字,就会联想到书中的一个片段、一个故事、一个情节。渐渐地,我养成了一个很匪夷所思的本领:每次看书总能很快的进入情节,有时候看着看着会突然落泪要么就是开怀大笑。可见书的世界是多么的神奇,让我对它如痴如醉。它是我的好朋友,我最爱的知心伙伴。因为读书我的生活中充满了诗情画意、因为读书我的生活中早已没有了空虚,因为书我的生活是那样丰富多彩、绚丽缤纷。妈妈经常问我:“你在房间自言自语什么呐?”我很不解的回答;“你怎么能说这是自言自语呢?”我想应该只有我自己明白,那不是自言自语,那是我正在与书中的对话,就想和我的伙伴聊天一样。看书时我总会以各种姿势示人:或是托腮沉思、或是捶胸顿足、亦或是默默哼唧。我会替书中的人物抱怨,也会替他着急,甚至有时候还会把这种心情爆发到我的生活中。因为经常看书,有时候看见窗外一阵秋风吹过灵感一来用本书中的词句作一首诗来也不一定哦!

读书既会使我对于文学充满兴趣也让我对我的未来充满希望。书一定能让我实现我梦寐以求的梦想。悬崖峭壁上的花朵总有一天会长成为一道优美的风景线。我喜欢它,因为它从没有改变过。有时我们会彷徨,有时我们会惆怅。但我依然坚信,书是一片净土,它会带领我们去找到那一片“彩虹”,它是那样的绚烂、是那样的神奇、是那样的令人向往。可是,无论它多么的遥远,依然要相信它是一个美丽的天堂,让我们飞过去享受那里的一切。

快乐阅读,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。愉悦读书,放飞梦想,你将拥有一个更加绚烂的明天。让梦想飞翔,让知识随航。

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