我的舞台作文600字
1我的舞台
生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。
我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人，其中我最喜欢的是英语。你知道我是怎么样喜欢上英语的吗？
小时候，我英语成绩不太好，爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。
刚开始学的时候，我胆怯极了，总是一个人孤零零的，上课老师提的问题，我知道也不敢站起来回答。后来，在家人、老师的鼓励下，我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了，直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢!从此，我对英语的兴趣越来越浓，学起来也越来越有劲儿了!
记得在五年级下学期，县里举办了一次英语讲故事比赛。我们班老师选了我和刘溢成同学参加。我每天一有时间就要读几遍英文稿，直至背的滚瓜烂熟。比赛的日子一天天接近，到了比赛那天，我来到赛场，先抽签决定先后顺序，我抽到“41”号。我静静地等待其他选手比赛完，等快到我时，我紧张极了，好似怀里揣着只乱窜乱跳的小兔子。我慢慢调整好心态，从容不迫地走上台，先给评委老师、观众来了个自我介绍，便开始将故事……讲完后，我才发现我手心里全是汗。到宣布比赛结果的时候，我比比赛时还要紧张。当我听到：‘一等奖，唐钰宁’的时候，我顿时由紧张变得无比的高兴，心里象吃了蜜似的……
英语，让我一次又一次的地品尝到成功的滋味，走向领奖台。每当我手捧一张张证书时，我便想起，曾经是英语——这门艺术，让我有有了自信，走向了成功!
我爱英语!是它炼就了我的勇气和胆量!
2我的舞台
从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题：钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停，而且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，而且有很多特长。
但是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。
从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题：钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停，而且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，而且有很多特长。
但是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。
可是，有一天我却发现自己比别人得到很多。在一次钢琴比赛中，我用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，每个人都陶醉在我的演奏中。一曲弹完，我在台上鞠躬，掌声如雷声一般。那次比赛，我拿了第一名。从那天，我懂得，这就是我的舞台，观众的掌声是我的动力。
虽然，开始我并不喜欢这种生活，但我在一次次经历中适应。我的爸爸妈妈让我找到我的舞台，我会继续努力，为自己……
3我的舞台
哭像是我极据代表性的表情。
我还没出生时，在娘胎里天天“唱歌”，天天展示我的“明星风范”，可在娘胎里，一没观众，二没“粉丝”，不过瘾。所以，从娘胎里一出来，我便展示“唱歌”的本领，整天哇哇大唱，天天开个人演唱会，唱什么：《菊花台》《千里之外》《恋爱ing》《偏爱》……可以说是家中的“歌神”，不是我吹牛。因为我爱“唱歌”，舅舅便给我起了个外号——嚎哥（方言）。这个名，够潮吧！
小时候，我可是一个十足的“慈瓶”，谁也碰不得，谁也摸不得。要是谁把我弄得不开心，没奶吃了，肚子饿了，……“陌生人”（对我来说是不认识的人）碰了我，我都会趴在床上“唱起我的歌”来，或是扑在母亲怀抱里“唱歌”。
听妈妈讲，在我二岁的时候，爸爸把我抱着去学校玩，妈妈的同事想抱抱我，她还没有问我愿意不愿意，也没有“请示”我的“终极粉丝”（爸爸妈妈），手刚伸过去，我可不高兴了，“哇、哇！”——唱起歌来。可能是我“唱得太激动了、太投入了”，眼泪都夺眶而出了，妈妈的同事被我吓害怕了，手赶紧收了回去，哭笑不得了。这个哭泣笑不得，我相信一定是被我“美妙、动听的歌声”给弄的。从此以后，那位老师看见我就提起这件事。
现在，随着时间的推移，我慢慢地长大，但还没有忘记“哭”这个极据代表性的表情，有时也还常用到这个表情。
在我屡受委屈时，在我无缘无故被人欺负时，在考试失败时，在受在打击时，在做错事时，在被母亲批评时，脸上都会展现出“哭”这种表情。
童年虽随着时间流逝，但这段记忆在我脑海里永抹不去。
4我的舞台
四岁那年夏天，我小小的肩膀第一次背上大大的画板，有些紧张，有些好奇地在妈妈的陪伴下踏进了书画室。说起来都好笑，妈妈送我学画的最初目的，不过是想让我学会静下来，因为我实在太好动了，她常常怀疑我是不是患有“多动症”。
画室里年龄相仿的有十来位同学，围着一张长长的大桌子。桌子的一端摆着一张小黑板，上面一只小花猫活灵活现，两只眼睛特别圆，几条胡须调皮地张扬着真惹人喜欢。我一下子就喜欢上了画画。可是我的小手太不争气了，握住的铅笔老是不听使唤，为了画一个圆圈，我涂涂抹抹把画纸都快擦烂了。最后在老师的帮助下，才勉强画上一个椭圆用做头部轮廓。小花猫圆溜溜的眼睛也被我画得快成三角形了，还有那两只尖尖的耳朵也被我画得一高一低，至于小花猫的胡须嘛，更是长长短短像被调皮的小朋友用剪刀剪过似的。最后是用油画棒涂色，我选了一根黄色的油画棒。也不知怎么回事，那根油画棒在我手里就像一条滑溜溜的鱼儿一样老是握不紧，总是不由自主地把颜色涂到线条外面去。唉！多么可爱而“不幸”的小花猫啊，在我的小手下你竟变成了难看的“大花猫”了！我有些垂头丧气的样子没逃过老师雪亮的眼睛。她微笑着走过来看了看我的画，用温和的语气鼓励我说：“咦！画得蛮有童趣嘛！来，我们一起修改修改就更漂亮了。”老师温暖的大手紧握着我的小手，我们一同拿着勾线笔，慢慢地勾画，再用油画棒把颜色涂得饱饱满满的，果然好看多了！
每周一次的画画课我一直坚持了六年，期间还学习了水粉、线描等等。虽然我清楚地知道自己不是画画的“天才”，可我依然喜欢拿起画笔涂涂抹抹，居然也有模有样了，还常常得到美术老师的称赞呢！
5我的舞台
没有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海阔天空；没有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇气与新鲜的滋养；没有第一次的信心就像一朵死花，失去了本应该有的勃勃生机。
我印象最深的第一次，要数那年的“六一节”上台表演舞蹈了。我在六一节之前就在拼命地练习，一直在拼了命地再跳，吃饭的时候，一边吃饭一边联想舞蹈的动作，上学的时候，一边看马路一边想音乐的旋律，差一点被车撞，有的时候，专门在上课，鬼魂都飞到九霄云外去了，心里唯一想的只有舞蹈。终于，时间一天天过去了，到六一节的这一天，我换好舞蹈服装，躲在后台向观众席瞄了一眼，我的心怦怦跳个不停，怎么办？要是我不小心跳错了怎么办？数不清的观众们会笑我吗？
我提心吊胆地上了台阶，舞蹈老师似乎看出了我的恐慌，温柔地说：“放心去跳吧！老师相信你一定跳的是最好的！只要把他们看成萝卜就行！”我似懂非懂地点了点头，紧闭双眼，一睁开眼，呀观众们把操场堵得水泄不通，人山人海。心里传出一个声音“萝卜，萝卜。”音乐声响起，我似乎在台下看到了许多萝卜：有白萝卜，青萝卜，水萝卜，形形色色，我心中的石头才落了地。放心大胆地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次迈步前行，第一次开怀大笑。无论成败与否，欣喜狂然，第一次的走过，就是值得回忆的一段时光。
把握生命中的第一次，珍惜第一次，为新明天向前走去。有一天，你会告诉自己，走过的路程已经多么地漫长而有意义。
6我的舞台
有时间的时候，常常会一个人静静的平躺在床上想：我的舞台在哪里？我将会在哪里发出属于我自己的闪耀？还是会一生无光？
期中考试前夕，也许是因为自己的各种缺陷太多，或许是因为老师的关心而感到心虚。便开始了所谓的“临时抱佛脚”，先是读一读英语单词，后是背一背社会提纲。唉，真实可悲呢，练我自己都有些瞧不起我自己呢！坚持不了多久，这便是“三秒热度”吧，心中暗骂自己是半生不熟，身体还是被另一个自己支配，走向了电脑房。
期中考试时，特别是一向让我可以拿的出手的门课——数学，这次它真是让我长见识了。这次考数学是，我用的也是以前的考试方法，先快速的写一遍，然后再回过头来检查，可这次却被后面的一题给卡住了，时间不长我的脸呢。
不过考试的时候也会有一些小插曲让我很受教育——“喂，美女！选择题第二题是什么？”一个瘦小的男同学问他前座的女生。女斜了他一眼道“前五题：C、D、D、B、A！”我刚好做在女生的边上，随眼瞟了一下她的答题卷前五题——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑，只见那个男同学真紧锁眉头得看着自己的第三题，又对那女孩说：“第三题是C！相信我！”。唉，男生的城府往往都没有女生的城府深哪。
期中考试后，我目光代谢的看着自己的成绩，心里不断猜测这不同人那些不同的目光。心里暗暗叹：“摔倒了。别哭，先爬起来再。”
我的舞台便是学习中不同的竞争，学校这个小社会。虽然这次在舞台上摔倒了，受挫折了，但是我会在我的舞台上越挫越舞，越舞越勇！
7我的舞台
“明天你离开，我泪水流下来，太多往事回忆在深夜里徘徊，你……”如此动听的歌声正从六(2)小星星中队传来。这是在干什么呢？噢，他们是在进行“班班有歌声”比赛呢!
“班班有歌声”是我们学军小学每届艺术节的传统节目之一。每个班都要选择一首歌进行排练，要求老师和同学都要参与，是一项考验团队合作的节目，要想取得高分很不容易。为了这个节目，班里的文艺委员结合同学们的意见，精挑细选后选了《毕业了》这首歌。
从编排队形，到训练舞蹈队员，到自己去淘宝为班级购置演出服装，到帮老师写好朗诵稿……这些都是由同学们自己完成的，没有大人的协助，也没有老师的辅导。为了训练舞蹈队员，王奕蔺花了整整1天的时间精心策划好动作，然后手把手教其他同学，经常早出晚归。
经过1个星期的排练，我们俨然已经有模有样了，何处变换队形，何处四目相接，我们还加入了丰富的感情，把杨老师感动地不禁潸然泪下。
不光是我们，其他班级经常传出优美的歌声，有时经常连起来排2，3节课。每当听到同学们满意的鼓掌声时，我总会想到这项活动背后的真正意义。确切来说，它不光让我们拥有甜美的歌声，更让我们拥有了团结合作的能力。“班班有歌声”是一个磨练大家意志，考验大家配合的舞台。它让我们构建了更深厚的友谊之桥，把我们的心紧紧连在了一起。我们不是一个人在战斗，所有同学都默默支持着为活动奉献心血的人。这是这条纽带，让48颗未曾深深了解的心紧紧融在了一起。
当我们用清丽的歌声征服评委老师们时，眼中看到的一幕幕是同学辛苦付出的声影，我们感动着，流下了真诚的眼泪。是啊，这项活动还有一个意义：珍惜现在的美好时光，加深彼此的友谊，让47颗小星星闪耀在天际。
8我的舞台
生活中处处有艺术，比如：音乐、舞蹈、剪纸、手工编织……
我曾经学过模特，并且这种舞是我最喜欢。但是，我放弃了，放弃了我最喜欢的舞蹈。
20XX年的时候，我第一次接触模特，我和妈妈去模特教室，看到好多跟我差不多的小女孩，再走模特，看了一会，我跟妈妈说：“妈妈，模特好好看哦!我也要学!”妈妈看我这么坚持，就给我参加了!
但是，我万万没有想到模特里面，还包括舞蹈，舞蹈是要练基本功的。比如：横叉、竖叉、下腰、压腿、倒立……
我那个时候8岁，但是，我的骨头不软了，横叉、竖叉我根本不可能下得去，每一次都要给舞蹈老师用手压、用脚踩住。但是，每一次我都要使劲忍住疼痛，有的时候，可能会忍不住疼痛，哭了!
不过，经过努力，我终于练成了一个——下腰。
每次下腰，我都能下去，但是，起来的时候，却起不来。有的时候，可能会摔在地上。后来，我终于知道原因了。原因就是：家长坐在旁边看，让我更加紧张，所以每次都不能起来。终于有一次，妈妈不再在教室里面看我上课了，下腰下去后，老师说：“起来!我这次不会再去拉你们了!”
想了想，老师都说不再拉我们起来了，那就靠自己吧!一定行的。我使出所有的力气，把自己的身体使劲往上“推”，不让身体往下“沉”。我把自己的身体“拉”了上来，看到妈妈和姑姑对我竖起大拇指。靠自己的努力，这种收获是不一样的!
练了一年后，我取的成绩全部都在模特，舞蹈上面就只有下腰取的好的成绩，其他是一点都不行!因为，实在坚持不住，给基本功打败了。所以，我再也没有学模特了!
我的舞台，现在已经从模特变成了拉丁舞。刚开始妈妈说我是“三分钟热度”，但我发誓，我不会再因为有困难就退缩!
我的舞台!