传话游戏作文

1传话游戏

今天的作文课上，袁老师让我们来玩传话的游戏，虽说是游戏，但也要分胜负的。所以，教室里的气氛逐渐浓了起来……

“嘿！你说会传什么话呢？”“不知道！”……同学们又开始“舌战”了。过了一小会儿，袁老师对大家说：“今天的传话是我为大家“量身定做”的，在传话的时候，必须用肢体语言来表达。”“太难了！分明是猜词游戏！”“就是！”……“要是明白了就开始！”袁老师又说。“明――白――了”全班无奈的答道。道……

游戏开始，我们组派出了税宗一做“主将”。而敌军则让刘洋当组长。他们拿着袁老师写好了的纸条。进厨房准备，半晌，他们的一切工作OK，然后随着袁老师一声令下。他们便手忙脚乱地比画了起来。可大家还没回过神来，刘洋就犯规了。因为他在给自己的组员讲纸条上的内容。第一局，我们不战而胜！

第二局，同样是进厨房准备，就绪后。便开始了。那税宗一指了指自己，再用手指在桌子上乱划，接着，他比了个“八十”的标志，更狼狈的还在后面！他装出一脸痛苦，对着自己屁股来了两下！“我――考试――得了――80――分，屁股――遭打？”我把它“拼装”了起来，“哈！你可知道，我看过手语的！”不知不觉中，我们组已经完了。可刘洋那组――罗云嘉正满头雾水的望着刘洋！袁老师无可奈何，让下一个同学继续往下传。两组都完成后，开始写传的内容！可杨雨豪偏要写“我写作业得80分！”我倒。所以这局――我们组输了。

第三局快结束时，刘洋那一组的徐凡杰可是丑态百出：写传话内容时，他把“肚子疼”写成“肚了疼”！这可差点没把我笑死……

这堂课真有趣！

2传话游戏

听着同学们窃窃私语的声音，看着同学们兴高采烈的样子，我留下一时的感受：“多么难忘的传话游戏！”

“咦！今天做什么游戏呀？”哦！原来是传话游戏。我们一个个都巴望着游戏马上开始。程老师走过来，告诉了我们比赛规则：“一句话哪组传得最完整，哪组就赢，看看冠军花落谁家。”听了程老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手。

你瞧！我正在奋笔疾书呢！想方设法地把句子写得简单，再简单啊。我绞尽脑汁，费了九牛二虎之力，想起了一个好句子“夏天有好吃的西瓜和美味的雪糕”。心里想：“这句子总不会传错了吧！”我把嘴贴在下一位的耳朵上，手拢成了一个喇叭形，在她的耳朵边窃窃私语：一是一，二是二，说得一清二楚。我心里美滋滋的，暗暗地说：“话儿，话儿，快一点传到吧！”他们专心致志地地侧耳倾听，我真希望他们有孙悟空的顺风耳，把话听得清清楚楚。可是结果却出乎我的意料，竟然传成了“夏天有好美味的雪糕”。西瓜呢？西瓜呢？难道西瓜长了翅膀不翼而飞了！弄得大家哈哈大笑。

哎！出师不利，可是大家的兴趣之火依然熊熊燃烧着。可话却跟大家开玩笑。有的仿佛吃了迷魂药，把“夏天的西瓜圆溜溜的，仿佛一个圆皮球。”传成了“西瓜容易品秋。”弄得大家垂头丧气；有的顺顺利利地传到了最后，一个、两个……，乐得大家无法形容；有的就像调皮的精灵，给我们开了个玩笑：“眼睛大大的”，摇身一变成了“眼大大的”，“睛”字不翼而飞了；有的张冠李戴，“红皮球”传成了“大皮球”，弄得大家面红耳赤，你埋怨我，我埋怨你。唉：“话真是个调皮的家伙啊。”比赛结果，我们竟然到得了个“0”分，哎！虎落平阳。对方高兴得就要跳了起来。

多么难忘的传话游戏，就像一个无声的老师，教会了我一个道理：“只有认真才能把事情做好。”

3传话游戏

今天，天空中的乌云婆婆对着我们愁眉苦脸。因为不能上体育课了，我们也闷闷不乐。第三节综合实践活动课时，老师笑容满面地走进教室，给我们带来了一个好玩的游戏——传话游戏。

老师先宣布游戏规则，我们全班四大组进行比赛，每组的第一位同学把话传给后一位，依次传话，直到最后一位，最后一位同学把自己听到的话写在黑板上，哪一组的答案最接近，那一组就是冠军。

老师先叫每组前排的一位男生上台，其中就有我。我的心怦怦直跳，越跳越紧张！老师从文件夹里拿出四张纸条发给我们四个人。我们看完不约而同地笑起来，坐在座位上的同学见我们笑了，有的非常好奇地伸长脖子，有的被我们笑得莫名其妙，有的甚至跑出座位想看个究竟，幸好被老师阻止了。看了这张纸条上的字以后，我原先的紧张早被快乐挤到九宵云外去了！

老师收走纸条，一声令下，游戏开始了。我迅速跑到自己这一组，把手拱成个喇叭形对着后面余超然同学的耳朵说：“小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。”呀，余超然脸上果然挂上了笑容，并且露出了两颗洁白的大门牙。

余超然学着我的样子，也把手拱成喇叭形，把话传给他后面的叶博宏。我们这组越传越快，眼看就要胜利了，可是，传到伯来这里时，我偷听到她说的居然是：“小龙有一次掉进了泡沫里。”这根本是牛头不对马嘴呀，可她传给周若彤的时候，偏偏周若彤的听力又不好，结果在黑板上闹了个大空白，结果全班捧腹大笑，真是转喜为忧呀！

第二次比赛，我再次充满信心，我想：“这次一定不会出问题。”哎，最后还是输了，但我们依然笑得响亮。

不知什么时候，乌云婆婆跑走了，她大概是被我们的欢笑声惹心动了，也要去找朋友玩玩这个好笑的游戏吧。

4传话游戏

一个阳光明媚的上午，我邀请同学们来我家玩。无聊时，妈妈说：“你们大家来玩，《传话游戏》吧。”

妈妈说要玩“传话游戏”后，开始说规则。她让我们分成两组，（我是一大组）。妈妈抽一张写着句子的纸，告诉佳怡。佳怡传话给下一个洋洋，如果洋洋没听清楚，那个同学在说一次。妈妈还说必须悄悄说，大声说犯规。妈妈又问大家听懂了没，我们异口同声地说“听懂了。”其实我们想得不一样。有的人跃跃欲试、有的人急得像热锅上的蚂蚁，用一个词形容：心急如焚、还有的人胸有成竹，像高手一样……大家各有各的想法。

游戏开始了。妈妈偷偷摸摸地给佳怡看，佳怡瞪大眼睛，仔仔细细地盯着，把纸条的每个地方完完全全记在脑海里，恨不得打印在脑海里。看完了，她二话不说，立刻转头跟洋洋传话，洋洋满头雾水，佳怡见了急了，心慌意乱地又说了一遍。洋洋以似懂非懂地点头，佳怡这才松了一口气。洋洋呆若木鸡在那想了想，传话给小如，小如一样一头雾水，洋洋又说一次，她才恍然大悟，立刻传话给许文杰，许文杰一样丈二和尚——摸不着脑，非常茫然，让我们组不知所措。许文杰终于有些懂了，他马上传给信心十足的我，我一字不漏地听见了。不过，我怀疑了一下，还是原原本本地传给王彬豪。心有杂念的王彬豪没听清，说纸条传下去。盈盈说最后的是纸条，这让大家有人大吃一惊、有人棒腹大笑、有人目瞪口呆。这更是让我们组紧皱眉头。妈妈问问每人听到什么，大家才知道了。我们组非常离谱，竟然从每天刷一次牙的纸条。我们感到不可思议。

轮到第二组，开头的人看完纸条，用眨眼的时间，大声传给下一个同学，然后，一个接着一个。到最后竟然完全正确，我们组呆了一会儿，立刻说：“确，她们声大了。”妈妈也一样地说：“真的大声了点。”于是再来一次。她们传得像闪电一样，飞快地完成了。竟然一字不错。我们对她们更是刮目相看，游戏结束了，我们很高兴，妈妈肯定地说：“第二组胜利。”

今天我们玩得可高兴了，明白了现实中传话绝不能马虎。而我希望以后不会输得太离谱了。

5传话游戏

昨天，我们家做了一个“传话”游戏。

游戏开始了，我在纸上写了一句话：“大羊小羊上山跑。”妈妈先看了一下传给了爸爸，爸爸赶忙传给了奶奶，就算任务完成了。奶奶不假思索的传给了爷爷。看着他们传完了，我让爷爷把他听到的写在纸上。这一看把我们吃了一惊，“大羊小羊上山跑”不知怎么变成“大羊小羊吃青草”。大家先是比较安静，接着是哄堂大笑。

看着大家笑的样子，我也笑了起来。

6传话游戏

夕阳西下，一缕缕微风背着它们的书包回家了，天空却没有一丝丝暗光，花草树木也跳起了优美的舞蹈，让我想起那天上金笔作文的一次游戏。

那天，我和爸爸一起到金笔作文上课。陈老师让我们做一个游戏，这个游戏叫做“传话游戏”如果输了就要让一个代表喝了一杯惩罚饮料。大家听了像小鸡一样叽叽喳喳的，爸爸告诉我肯定不像老师说的那样。忽然觉得天空黑沉沉的，风吹过树木发出的声音感到烦躁，不是的皱了皱眉头。

游戏开始了，陈老师给第一位同学看了看句子，后面的爸爸们，伸直了脖子向前看，我也伸直了脖子，心里不时地嘀咕着：“到底是什么？到底是什么？”同学开始传话了，传到我的时候，只隐约听到对方在讲“妈妈骂马，马快，妈妈追马”“好，记住了！”我心里一直念个不停那个答案，告诉了在我身后的爸爸，爸爸一脸疑惑，再问了一遍，传给了后面。当传给后面时，我们张望着。最后，陈老师把“妈妈赶马，马快，妈妈骂马”写出来，我们意识到输了。

虽然我们被惩罚了，但是我们和爸爸们的脸上充满了快乐、幸福的笑容。

望着那满天大大小小、忽明忽灭的星星、不由得想感谢它们，陪伴着我们度过这个难忘的父亲节。