贴鼻子游戏作文600字

1贴鼻子游戏

今天的语文课上，王老师让我们做了一个有趣的游戏——贴鼻子。

首先，王老师把一幅图挂在了后黑板上。奥，原来是个小丑。我心想：咦？这个小丑怎么长得这么怪？不光没有鼻子，耳朵也一只朝上，一直朝下，腮帮子像被谁揪了一下似的，向下垂着，头上还戴着一顶特大号的帽子，真滑稽！

正在大家对着那幅画哈哈大笑的时候，王老师微笑着开口了：“今天我们来做一个游戏，名字叫“贴鼻子”，你们先拿着小丑的鼻子，蒙上眼睛，然后在原地转三个圈，从何佳今的桌子前面往后黑板走，最后把鼻子贴到小丑的脸上去。看看谁能贴得最正！”

王老师让王睿蒙第一个上去贴。她摸摸索索地走到黑板前，迟迟疑疑地把小丑的鼻子贴了上去。嗨！不光没贴正，那鼻子离小丑的脸简直还有十万八千里嘛！同学们一个个也都笑得前仰后合。我边笑边想：这个游戏太简单了，不就是直直地往前走，到了黑板，把鼻子贴上去就行了嘛。但事实并没有那么简单，接下来的几个同学要么把鼻子贴到脸外面，要么就是贴歪了，更可笑的是有的同学把鼻子贴到了眼睛或嘴巴上。教室里不时地响起一阵阵的大笑声……

我正跃跃欲试呢，刚好轮到我了，我兴奋地跑了上去。眼睛被蒙上的一刹那，我顿时感到眼前一片漆黑，接着我又连转了三个圈，这时，我已经完全没有方向感了——我晕了！我只能小心地直直地向前走，两只手伸到前面探摸着，终于摸到墙了！我顾不得多想，一下就把鼻子贴了上去。后来一看，虽然贴得离鼻子的位置很近，但还是不正。

上完这节课，我明白了一个道理：不能随随便便地就嘲笑别人，因为有些事情虽然看起来简单，但如果不亲身体验，是发现不了其中的难处的。

2贴鼻子游戏

今天下起了大雨。我们学校的操场到处是雨水，到处是水坑。这节课又是体育课，我心想这这节课又是体育课，一定不能到外面去玩了，又要坐在教室里听故事。唉！多没意思呀！上课铃打响后，体育老师才缓缓地走进教室，我一看体育老师没带录音机，心情比原来好多了，老师会让我们做什么呢？大家都静静地等着……

一会儿，老师说：“今天下大雨了，我们不能上室外课了，这节课，我们来做个游戏好吗？”一听到这句话，同学们一下子高兴地跳了起来。我心想：“要做什么游戏呢？”我心里有点儿紧张了，再看同学们的表情，同学们的心里个个也都十分紧张。老师紧接着说：“这个游戏的名字叫贴鼻子游戏……”说着，这就在黑板上画了一个人的头，有眼睛和嘴巴，就是没有鼻子，我急了，心想怎么没有鼻子呢？画好了，就拿出一个纸鼻子来。然后说游戏的要求：用红领巾把上来同学的眼睛蒙上了，拿着纸鼻子贴去。我这才明白，贴鼻子就是把鼻子贴上去，要不然怎么能叫贴鼻子呢？第一个上来的是我们班的班长，只见她拿着纸鼻子，大步走来，一下子，把鼻子贴在了黑板上人的脑门上，同学们忍不住都哈哈大笑了起来。紧接着是语文组组长，数学组组长……他们都没有贴正，引来了一阵阵同学们的欢笑声。轮到我了，我心想你们都没有贴正，这还不简单，太没有用了，看我的吧！想着就往讲台上走去，我很果断地将手中的纸鼻子用力向黑板上贴去，哪知道我把纸鼻子贴在了脸外面，逗的同学们哈哈大笑起来，我的脸一下子红了。

通过这次游戏，我懂得了一个道理：干什么事都不是那么容易的，只有你认真，多累考，找出解决的方法，事情才会变的（得）容易。

3贴鼻子游戏

“叮叮叮”上课铃响了，刘老师大步流星地走进教案，满脸笑容，老师在白板上画了一个大大的人，它有细细的眉毛，大大的眼睛，一张大嘴笑咪咪的。可是，怎么有点不对劲儿？噢，这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么？我们都疑惑不解，不知老师的葫芦里卖的什么药。

这时，刘老师发话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏—贴鼻子！”说着，拿出一个红鼻子。

我们高兴得手舞足蹈，老师第一个叫了张冉超，他被蒙上了眼睛后，只见他先拿着鼻子捏了捏，老师让他左转三圈右转三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼迈着步子，双手摸索着。突然摸到了电脑柜的边，便向前走了一大步，上了讲台，用手不停地摸着，然后刚要把鼻子贴到白板上，我们哄堂大笑，结果张冉超没有贴上去，而是贴到了嘴巴的旁边，我们又大笑起来。

老师又叫人了，我把手举起来，老师果然叫了我，我高兴的合不拢嘴，飞快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不见了，我胡乱摸着，突然，我也摸到了电脑柜，心里万分欣喜，就像抓住了救命稻草一样，我移动了两步然后迈上讲台，摸住白板在讲台上来回踱步，犹豫不决，不知该贴到哪里，不由自主地说：“哎呀！我到底该贴到哪里呀。”我刚下定决心要贴到一个地方，下面爆发出一阵阵笑声，我便又换一个地方，听到下面鸦雀无声，以为贴对了地方，“啪”一贴，下面又笑了起来，我急忙摘掉毛巾，发现自己把鼻子贴在了耳朵下面。

这堂课真的有趣！真想再上节这样的课呀！