游戏之旅作文

1我的游戏之旅

“哈哈！”我qq幻想升到了50级，高兴地情不自禁。“别闹，像疯子似的，待会儿楼下又要提意见了，赶快睡觉。”妈妈不高兴的说。“哦！”我不情愿的关掉了电脑。就当那“啪”的一声响的时候，我的大脑一阵眩晕，便什么也不知道了，昏昏沉沉的睡到了第二天……

我迷迷糊糊睁开眼，“喂！”一个绿色的软体娃娃在我面前大叫一声。吓得我一下子跳起来，说：“你……是……谁？想吓……死我……呀！”我已经被吓地语无伦次了。“你好！恭喜你成为世界玩游戏时间最长的人第49名，将会获得游戏王国的免费旅行5天。”那个绿色的软体娃娃说，说完便不见了。我十分生气，认为这又是谁的恶作剧，便没在意。我走出屋子，发现这个地方不是我的家，但又很熟悉。我仔细瞧了瞧，恩？这不是qq幻想的桃源村吗？我查看了一下个人身份证，昵称：刀剑ぁ残影等级：0武力：10智力：5敏捷：3防御：8魅力：5武器；无头饰：棉帽盔甲；毛衣毛裤鞋子：运动鞋……

啊！怎么成了游戏资料了，我真的到了游戏里了！的士！公交车！警察叔叔！我要回家！“咕咕~~”肚子叫了起来，肚子要紧，于是我去餐厅吃早餐。到了餐厅，可服务员说：“对不起，您现在不能进食。”“为什么？”我疑惑地问到。服务员恭恭敬敬的回答；“1。您的等级不够，要一级才能用餐。2。您的资金不足，最低级的食物要5金币。晕，没办法，只好忍着饥饿的痛苦去升级。恩？咋升级呢？我来到咨询处，咨询处说：“1。打怪2。充点卡。”打怪~~是不是很可怕，我一想起怪物就浑身起鸡皮疙瘩。没办法，我刚出来时身无分文，只好去打怪。去哪打怪呢？“在东方的低级怪物区”那个机器人说。于是我来到了怪物区。说是怪物区，其实一点也不可怕，全是可爱的的小鸡怪，我真不想打它们，别多想了，还是肚子要紧，于是我抡起木棒，只一下，它的小命就被我终结了。我升了一级，还得了一个鸡腿。我狼吞虎咽的吃了下去……

就这样，我度过了漫长的5天，终于旅游的时间到了，我终于可以回家了。突然，我发现，我是在做梦！

2穿越火线游戏之旅

星期六，我打开电脑，点击穿越火线图标，打开了登陆框，输入好号和密码，进入了游戏。我刚进了新手营，系统提示有信息可以查看。我打开邮件，只见上书：“尊敬的牛大王，由于我们官方网站进行幸运抽奖，抽中了您，您成了我们的幸运用户。等您升到了少校，我们将会送您一把黄金K，一把黄金沙鹰，还会让您到游戏里体验一下游戏给您带来的乐趣。祝你早日升到少校。”看完此信息，我心里暗自盘算好后，如往常一样进入了房间。

第二天，我和班上一位F等级是中尉的同学商量好，就开始努力了。后来，经过了九九八十一天的努力，我终于升到了少校。我重新登录了浙江电信一区，刚打开，我就急忙查看仓库。果然，里面多了一把黄金K和黄金沙鹰。我把这两把武器放入号背包，又把号背包里面的－B拿了出来，把一杆新买的重狙放了进去。接着，我选了一个房间。忽然，我感受到了一股异常强大的吸引力，眼前一花，我不知不觉地进入了电脑。

不一会儿，我端起一杆沉重的黄金K出现在了保卫者的基地里。我方才知道，我进入了游戏。身手敏捷的我冲了出去，迅猛地掏出手雷，拔出保险栓，费尽了九牛二虎之力，才将手雷扔了出去。接着，我又换成黄金K，迅速地瞄准一个正在打我队友的一个潜伏者的大脑，轻轻地扣了几qiāng。此时，我的眼前晃过一个镀金的骷髅头，看样子像是黄金爆头。我退到了保卫者基地，换成号背包，拿出重狙，偷偷地从右侧的走廊穿了过去，跳上箱子，蹲在上面，把重狙的qiāng头对准了潜伏者基地的出口。几秒钟过后，对手出现了。我急忙瞄准他，扣了一qiāng。随着一声重狙发出的qiāng响，目标应身倒地。几秒钟的时间，又出来一个拿着重狙的敌人，我刚想瞄准他，扣了一qiāng。随着两声qiāng响，我壮烈牺牲了，他的动作比我快。三四秒钟过后不知怎么的，我又稳稳当当地出现在了保卫者的基地里。我恍然大悟，方才想起比赛是按杀敌数来计算的。所以说，不管牺牲了多少回，都会死而复生的。这次，我勇敢地冲了出去，端着K狂扫，子弹不够了，又换出沙鹰出来打。五六分钟过后，我方获胜，我弄了个最终杀敌。我看了看结果，GP加了多，经验值加了多，还有个爆头。

我正在暗自高兴呢，忽然，又是一股异常强大的吸引力，把我送回了电脑桌前，我出来了。这时，耳机里响起了一个声音：“穿越火线游戏之旅结束，若是你还想再次体验一次，待你升上元帅后方可再玩一次。”这时，我才如梦初醒，关闭了电脑。

3一次快乐的游戏之旅

“孩子们，这节课咱们玩游戏！”此话一出学生们立即喜形于色，坐得端端正正的等我说游戏规则。

“同学们，这个游戏的名字叫‘老鹰捉小鸡’……为了在玩游戏的时候不出现问题，我现在请同学复述游戏规则。”没想到几乎全班举手，我心中暗喜，点了平时写文章最没有条理的两个孩子复述，但他们居然都能一条条的说得十分清晰。游戏过程笑声震天，学生特别投入。一轮完了之后，我的采访开始了：“你们高兴吗？”“高兴！”我立即追击：“能不能不说‘高兴’这个词，把你看到的说出来，让人一听就知道你们很高兴？”学生的发言很精彩：“我看见很多同学的脸都笑红了，还有好几个人笑到歪到地上去了。”“我看见啦啦队拼命的喊加油，那个声音比打雷还响！”“我看见小平（游戏的主角）笑到眼睛眯成了一条缝，还把那两个虎牙都笑爆了……”……“老师已经从你们的发言中知道了你们真的很高兴，除了高兴还有什么感受呢？”学生说出了许多感受：“紧张”、“忐忑不安”、“十五个吊桶打水──七上八下”、“激动”“生怕输了，恨不得自己上去帮大牛一把”……

“巧妇难为无米之炊”，学生有了这些独特的体验，下笔成文将不是难事。把习作教学活动变成一场妙趣横生的游戏，激发了他们的写作情感，调动了他们的写作积极性，收上来的文章充满了个性，充满了童稚。不少文章令我忍俊不禁。我知道，我的学生很快就会爱上写作文的。