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孤独的滋味作文

时间: 02-22 栏目:话题作文

1孤独的滋味

人生一但走进成熟的季节,便自然而然地会生出几多惆怅与茫然,便会自然而然地会走进孤独的境地。孤独是苦恼的种子,它会在暝思中发芽开花,随后长成一些悔恨的果子。成熟既是收获的季节,也是悔恨的季节。

悔恨多了,孤独也就愈陷愈深。于是“看破红尘”也就成了人们成熟的宣言。既然,红尘已被看破,人生也很难得潇洒走一回。

孤独是一条绳索,是一叶小舟。有的人在孤独中被烦恼苦苦地折磨,最后终于被这条绳索扼杀;有的人在孤独中却会寻求另外一种超脱,他们会乘着孤独这叶小舟走进另一番境界。陶渊明在孤独中走进秋山野居,写下了“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句;杜甫被孤独逼进草堂后,才有了《茅屋为秋风所破歌》;笛福在孤独中走近大海,走近荒岛写出的那本《鲁宾逊飘流记》杰作。在中国古典文学中随手可摘取许多优美的句子,诸如“明月几时有,把酒问青天”,“对酒当歌,人生几何”,“举头望明月,低头思故乡”,“红豆生南国,……此物最相思”等等。我想,这些都应该是在孤独的心境下留下的杰作。

我们可以肯定地这样说,每个人都会面对孤独,每个人都会尝到孤独的滋味。假如,有人说他从来没有遇到孤独。我想,这人不应该是一个诚实的人。照说,圣人应该是没有孤独的,但孔老夫子的确又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子,为仰慕他的后人心中增添了一道深深的阴影。

每个人既然都会尝到孤独的滋味,但要道明白孤独的滋味竟究如何,这的确又是一件很难的事情。对于诗人,孤独也许是“徘徊在悠长悠长的雨巷”对于音乐家,孤独也许是《小夜曲》中的低吟浅唱,对于数学家,孤独也许是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索,对于物理学家,孤独也许就是演绎“相对论”的那种枯燥。

而对于无聊的人们,孤独也许就是麻将牌桌上困惑。

孤独也许是十分可怕的东西,因为许多人是在孤独中慢慢自杀的;孤独也许是十分可爱的东西,因为许多人是在孤独中渐渐走向成功的。有的人一生都是追求名利,最后却被名利毁掉;有的人在不断的探寻中走上名誉的顶峰,他却最终拒绝了名誉,如萨特就曾拒绝诺贝尔文学奖,因为名誉毕竟是身外之物,唯有孤独会长期伴随着你自己。

人是在成熟中走进孤独的,人是在孤独中逐渐成熟的;人是在孤独中学会超脱的,人又是在超脱中认真品味孤独的。既然是这样,当你面对孤独时,不妨细细品尝品尝。

2孤独的滋味

在生活中,常常伴随我的是孤独,也许在我身边的你们感觉我是一个闹哄哄人,可是你们何曾想到我是以闹哄哄的方式充斥着孤独。

孤独是一种很美妙的感觉,它给了我宽裕的独处时间,让自己的心慢慢平静下来,静静地回忆这几年的生活、学习、交往的朋友、不该做的事和该做的事却一直没有做,一点一点地积累经验,有时还会规划一下近期的生活,想象将来的生活。

这种感觉往往是短暂的,而后就是一个巨大的漩涡朝我袭来,把我卷入一个白色的画面,耳边有闹钟“嘀嗒、嘀嗒”的声音,还有一颗“怦怦”的心跳声,心房里有一个人在哭泣、悲伤、绝望的大喊;“由始自终,都是我在上演《孤独的人生》这部戏!!!”霎那间发现那个声音竟是自己的。

后记:毕竟我的朋友们有自己的生活圈,独自一人看他们高兴的时候,心里会涌起一股酸酸的滋味:我对他们已经不重要了。我想这应该是嫉妒吧!我也不会去打扰他们……

3孤独的滋味

第一次跨进初中的大门,抬头望望高高的教学楼。知道自己已不再是那个不懂事的,爱玩的小女孩,小学生了。我现在已经是一个长大了的女生,一个初中生了。

初中,一个更高级的学院。本以为小学同学也会陪我到初中,以为初中我不会像别人一样孤独,以为初中我还可以与好友一起在操场上奔跑。但是,一切事与愿违。没有同学陪我到初中,我还是与别人一样孤独,不能与好友一起在操场上奔跑了。不知道这是不是上天对我的惩罚。

每天中午,看到别的同学一对又一对的从我面前走过,似乎在对我示威,在对我说:“咦,你怎么一个人啊?你好孤独哦。”偌大的饭桌上,别的的同学都在说说笑笑,而我,一个人默默的在吃饭。在回教室的路上,别的同学都陈群结对,就我一个人。有时候,我回想:如果当初我不选择这所学校,而去所有朋友都在的学校,该多好啊!但是,在这个世界上,没有后悔药。

初中,一个更高级的学院,让我知道了什么是孤单,也让我体会到了孤独的滋味。

4孤独的滋味

孤独的滋味是怎么样的呢?这对很多人来说都是一个谜,而对我可不是。大家可能奇怪,我的人缘关系不是很好吗?为什么我能知道孤独的滋味是怎么的呢?这些谜题只有一个答案,没有人尝试过孤独,只有我去尝试过。

孤独的滋味就是一个人在家,没有趣事可做;孤独的滋味就是眼睁睁的看着同学们在那又说又笑,自己却孤零零的;孤独的滋味就是看着同学们一起分享美食,自己却只能眼巴巴的在那看着……孤独的滋味是痛苦的,难受的,可是也只有忍着,因为我不能为孤独倒下……

“哈哈……”后面的同学们又开始手舞足蹈了,一个个像小猴子一样,又蹦又跳。看着他们,我那颗弱小的心又开始颤抖了,眼眶里再也不能把眼泪掩住了,慢慢地流出,我不敢哭出声,因为怕同学们笑话,我只是默默地哭着……

孤独的滋味是那样的痛苦,那样的难受,从孤独中,我做出了一个天大的选择,从此以后我要“爱归爱,恨归恨。”

5孤独的滋味

《皮皮鲁遇险记》是郑渊洁阿姨写的一部反映当代孩子心理活动的小说,自从读了《皮皮鲁遇险记》这篇文章后,我才真正感受到了什么叫孤独。

皮皮鲁虽然生活在温暖的家庭里,生活在沸腾的校园里,但他从小就感到孤独。学校组织去动物园春游了,皮皮鲁很想和妈妈谈谈有关动物说话的话题,可妈妈却瞪了他一眼说:“快睡觉,我可没时间跟你探讨动物说话的事儿。”生活中,这样的钉子皮皮鲁碰过无数次,跟爸爸碰,跟妹妹碰,跟老师碰……

皮皮鲁曾经梦见自己孤身一人漂浮在漆黑的宇宙中,像茫茫大海中的一片小叶,看不见生物,看不见亮光,望不到边际……皮皮鲁甚至曾经怀疑过自己是不是得了什么病。皮皮鲁好可怜啊!

在一个风和日丽的上午,皮皮鲁和同学们来到了美丽的动物园。皮皮鲁多兴奋啊,他想跑,想跳,想唱歌,可是老师却冷冷地板着面孔……皮皮鲁玩的兴致一下子就没了,他忽然觉得笼子里的动物挺可怜,它们整天被关在这样小的天地里,一定十分寂寞——就和皮皮鲁自己一个样!

为了看老虎,皮皮鲁爬上了虎山旁的一块大石头,却一不小心掉进了虎圈里,人们都非常惊慌,可皮皮鲁居然用梦中学会的语言和老虎对上了话,而且他还惊奇地发现原来老虎居然也和他一样孤独。他把自己想说的话一股脑全端了出来,皮皮鲁长这么大,还是头一次碰见这么耐心听他说话的“人”,他兴奋极了!而老虎居然也把自己心中想说的话全告诉了皮皮鲁,他们这两个孤独的人就这样成了最好的朋友……

皮皮鲁的爸爸妈妈赶来了!校长赶来了!副市长赶来了!全社会都行动起来了,所有的人都喊救救孩子!

皮皮鲁终于被抢救队员们“救”走了。老虎舍不得和皮皮鲁分手,它追了上去。就在这时,“呯——“一声枪响!皮皮鲁回头一看,虎崽倒在了血泊中……

全市人民都在庆祝,全市只有一个人在哭,把枕巾都哭湿了——这个人就是皮皮鲁!

读到这里,我也哭了,皮皮鲁好可怜,在家里、在学校里没人和他说话,好不容易找到一个知己,却又眼睁睁地看着它倒在了血泊中……

亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师,你们“救救”皮皮鲁吧,他真的太孤独了,在这个世界上,他竟连一个说话的人都找不到,他只有把自己一肚子的话告诉给那些可怜的动物了。

其实,我们很多小朋友的生活不是也和皮皮鲁一样吗?爸爸、妈妈每天上班、下班,偶尔休息的时候就打打麻将、扑克牌,从来不问我们在想什么,想干什么,遇到偶尔考试考得不好的时候还和我们大发脾气,去找老师……老师呢,每天就是叫我们学习、学习,除了学习还是学习!我们不就是一个个孤独的皮皮鲁吗?

亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们,请你们也来读一读这篇文章好吗?

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