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一次精彩的活动作文

时间: 02-22 栏目:话题作文

1一次精彩的活动

今天,是个特别的星期五。因为今天要去百工堰拓展训练基地和红碾小学手拉手的同学一起拓展训练。

到了百工堰训练基地,我们就开始了,但是红碾小学的同学还没有来,教练就让家长和我们跳圆圈舞,跳完了圆圈舞,红碾小学的同学正好就来了,我们排着整齐的队,来到了断桥,这个断桥就像一个大大的嘴巴,如果一掉下去就像被大嘴吃掉。

看到断桥一点也不吓人,我排了好长的队,终于到我了,我非常高兴,教练把安全带穿在了我身上,戴好了安全帽,教练说:“该你了,走吧!”我就开始爬了,才爬第一格时,还很开心,爬着爬着,已经在中间了,有些人在喊:“唐雯琪加油!唐雯琪加油!”我往下一看,啊,实在是太吓人了,特别高。爬到了最顶上,教练在背后弄了一个保险绳,然后,我把脚慢慢的移过去,当时我有些心慌,妈妈使劲的喊:“琪琪,加油!你一定能跳过去的!”在妈妈的鼓励下,我一迈就过去了,过去真痛苦,但是也很精彩。教练说:“像坐在一个小板凳一样,就跳下去”。我一跳就落下来了,就像一只飞翔的小鸟,落到了地面。

几位教练走过来帮我解开安全带,我的好朋友刘晓雨果好奇的问我:“那个断桥很短,是吗?”“是的,非常短”,我说。妈妈连忙跑过来给我照相。

通过这次挑战,我知道了要勇敢面对困难,同学们一起加油吧!让我们挑战自我,勇往直前!

2记一次精彩的活动

春末是放风筝的好季节,于是,我和表哥约定,下午去江边放风筝。

春末,一切那样的充满活力。到处是惹人的绿。坐在车上,向外眺望。就在前方不远处,独立着一棵柳树,它的枝弯弯的翘起,抬起头来迎接夏天。阳光照在墨绿色的叶上,显得格外耀眼。远处还有用红色的房子的屋顶,和这墨绿色形成了对比。河面上被阳光照过也闪的夺我的眼。

突然,窗外吹来了徐徐凉风,壮观的江面出现在我的眼帘。江面上吹过的风,飘起了层层波浪,不断的用手抚摸着江边的巨石。巨石被水洗刷的闪闪发光。我和表哥跑向卖风筝的小店,迫不及待的把风筝组装完之后,又立刻奔向了风大的桥上。我站在一条空旷的直线上,我用足了劲向前奔跑,使出浑身解数,我左手拿着风筝线,右手抓着风筝的木条。感到速度差不多时立刻放手。风筝在我的头顶折腾了几下,又顽固的坠落在前方。我不甘心,又把风筝抓起来,举过头顶后,再次用足全身力气向前奔跑。把手放开后,风筝还是只在头顶上不稳定的抖了几下,就掉下了。我叹了叹气。只见表哥并没有跑多快只是轻轻的向前奔跳了几下,他的风筝就稳稳当当的在空中翱翔。奇怪,怎么会这样呢?

我又试了几次,筋疲力尽的我坐在一旁休息,可表哥却放得高,还飞在我的头顶呢。表哥见我的样子,就走了过来说:“起来,我帮你放”说着,他拿起我的风筝,叫我抓着线,我在前面跑,他在后面举着风筝。风筝飞在我头顶后,他迅速接过我的风筝线,灵巧的操作几下,再把线给抽出了好几段,只见那风筝乖乖的在空中飘着。表哥把风筝线还给了我。拿起了他自己的风筝线继续的玩耍起来。风筝越飞越高,我手中的线越来越少,等到那风筝穿梭在云层间时,我手一滑,把线全放了出去。那风筝就像脱了疆的野马,在空中肆意的奔跑、翱翔。

虽然,我放飞了风筝,而且还是表哥帮助我的,但我还是收获了风筝带来的快乐,瞧!远处还有几只风筝在自由的飞舞呢。

3记一次精彩的实践活动

今天是传统的重阳佳节,我们班举行了一次主题为“浓浓的乡情”文艺表演实践活动。

全班六十二名同学都积极地参与了这次活动。我们自编、自导、自演了十四个精彩的节目。龚鑫用葫芦丝为我们吹奏了《月光下的凤尾竹》、尹昕锐演唱了《故乡的云》、蔡媛琪为我们用电子琴弹奏《牧场上的家》、罗可欣用小提琴演奏了《七子之歌》……

在大家的共同努力下,由我策划的节目顺利上演。我首先用标准的普通话声情并茂地配乐朗诵了余光中的《乡愁》。我朗诵得很投入,同学们也听得很认真。当杨梓涛、蔡媛琪和吴老师一本正经地分别用广州方言、客家方言和湖北方言朗诵这首诗的时候,同学再也忍不住哈哈大笑。有的女同学笑出了眼泪,那些捣蛋的男同学也笑得有牙没眼。同学们对我们表演的节目报以了热烈的掌声。活动结束后,老师高度评价了全班同学的表现。

他认为大家非常积极认真地参与了这次活动,亮出了我们的真本事。我们也觉得非常开心,因为这样的活动给了大家一个表现自我展示才艺的好机会。

4一次精彩的猜谜活动

今天下午,吴老师打算用一堂课的时间,来让我们猜字谜,还要比比哪个大组得分最多。我们知道后,个个都欢呼雀跃、心花怒放。

猜谜活动开始了。第一个谜面:风平浪静,打一个中国地名。这个问题好像在哪听过呀,我使劲地想啊想,咦,奇怪,今天的脑子真像电线短路了一样,又跟白纸一样,空白一片。这时,有几位同学把手举起来,但有一两个,又把手放下了。这时候的教室鸦雀无声,出奇地静。这时,吴老师请了一位同学,那位同学站起身,答案从嘴里脱口而出。我竖起耳朵,仔细地听,答案竟然是宁波。我的心一下子一落千丈,恨自己当时反应不够快,没能给大组加分……

第一回,显然是第一大组占了上分,我们其他三大组都有点着急了,恨不得所有题目后面的答案都滚瓜烂熟地背下来。

第二回比赛开始了,第一题就把我们给难住了,题目纸上只写了“彩电”两个字,打一个四字词语。这下子,没有一个人敢举手,过了好一会儿,才有几只稀稀拉拉的手举起来。他们有的讲是五彩缤纷,有的说是电闪雷鸣,还有的猜是耳目一新,可吴老师不是摇头,就是说有点接近。同学们个个像泄了气的皮球,无精打采起来。这时,吴老师语重心长地对我们说:“如果这题答案猜不着,你们一定会后悔的。”同学们又开始绞尽脑汁,重新想答案。最后,我们把答案想遍了,还是没猜中。吴老师只好公布了答案——有声有色,台下立即响起一片叹息声……

在这次活动中,我组虽然得了第二名,但我们却还是很开心。

以后,我一定要多读一些猜谜的书,让平凡的大脑,更加聪明。

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