童心原来还在作文

在我的心中有两个我。一个是成熟的我，一个幼稚的我。奶奶经常说我还像个孩子，可我却不以为然，我都这么大了，才不是孩子呢？可回首往事，才突然发现，我真的还拥有一颗童心，天真的童心。童心需要倾听，需要仔细地倾听。

那一次

我暑假里和爸妈，妹妹来到爸爸老家采杨梅。酷暑在山林中依旧难忍。早上，鸟儿们都热得躲进了溪谷里，众山中只有知了们不知热，在树上早早的叫着。一切都是这么的明媚，我站在阳台上，望着远处哗哗的溪沟，竹林优美的浪花，享受着微微加热带着露珠，青草的气息的风儿。

“妹妹，我们去溪谷里，玩水吧!”我突然激动的说，童心在这时突然迸发。

“好啊!”妹妹似乎也激动了起来。

我们赶紧换上拖鞋，冲向屋旁的溪谷。

水是属于孩子们的。城里的孩子，见了这么清亮，透明，跳跃的水，必定十分激动。我纵身一跃，进了溪水中，溅着的水花像跳动的音符，伴随着我们如此灿烂的笑容。水凉凉的，柔柔的，阻碍着你上前，可你却享受这一份乐趣，在水中嬉戏，玩闹。偶尔几条机敏的小鱼闪过，你拼命的追赶着一次次扑空，遗憾，却又高兴。几只看上去有点蠢的小虾在你的搅动下，撞上你的脚，你会不由得欢笑。

我们那大孩子的样子，还想着我们能用石头挡住水流，一次次的垒起石块，一次次的冲垮，不由的会带来一丝丝的遗憾，可是机灵的蜻蜓会来到你的身边，一会儿窜到这，一会儿窜到那。得到了蜻蜓的鼓励，我们搬来了更大的石块。

妈妈叫我们回去了，可我却依旧当没听见似得继续垒我们的“水坝”。在妈妈的呼唤中，我们完成了“水坝”。可水流却像孩子一样，绕着跑着绕了个大圈回到了主流。我们却不伤心遗憾，笑着说：原来水娃娃也这么调皮啊，玩了半天才回到妈妈的怀抱里!说完，我们也回到了妈妈那里。

童心如此可爱，如此珍贵。它还在我们身边，让我们细细倾听自己的童心吧!

“我还能孩子多久，我的温柔不够，大人总喜欢把人性都没收；我还能孩子多久，我的力量不够，头发还没长长，时间就要带我走……”我伏在窗边，一遍又一遍哼着这首歌、

一眨眼，14个春秋就这样不知不觉地溜走了。作为初中生的我，不能总把“玩”挂在嘴角；作为妈妈心里乖孩子的我，不能再任性耍小脾气；作为老师眼里好学生的我，不能再犯不该犯的错……窗外阳光明媚，我却只能埋头苦读；星光洒落，挑逗着我，我却要和堆积如山的作业继续拼搏。在文字的世界里，我的初一就这样悄悄地走了。面对书，我无奈地问自己，我，还能孩子多久？我，还能童真多久？

一拿到成绩单，我就直奔沙柳——那个我曾埋葬了童真与欢笑的地方。一见面，我，小白和小黑就拥在了一起，高兴地一蹦三尺高，心里有太多的话想诉说，却又激动得结结巴巴的，只能一个劲的笑。时间虽带走了童年，可友谊是永恒的。我们怀念起小学发生的趣事，不禁开怀大笑。于是，我们决定要去温故童年。

走进校园，我悲喜交加。喜的是，我又能拥抱我的母校，拾回我对童年向往。悲的是，今年夏天，教室里又坐满了人，只是不再是我们。开学了，我们也不能再怀着憧憬，一起去面对那六年风雨了。想着想着，热泪在我的眼眶里打转，我忍住泪，苦笑着释怀。我已经长大了，我就要升到初二了，不能说哭就哭。

亲近这些花花草草和建筑，往事如电影般在我脑海闪过：当清晨的阳光射进窗户，朗朗书声已在耳边回荡，震落了叶上的露珠；下课铃一响，同学们一窝蜂似的涌出教室，有的坐在树下看书，有的伏在池边幻想，有的在操场上追逐打闹；夕阳西下，我和好伙伴们坐在秋千上，舔着香草味的冰淇淋，相视而笑；星星调皮地眨着眼睛，朦胧的月光洒落一地，我们搬一条小凳子，围坐在一起讲鬼故事，或者捉迷藏。日子过的虽然称不上“华丽”一词，却谱写着特有的童年。

童年就像一幅山水画，童心就是最朴素却又耀眼的颜料；童年就像一片沙滩，童心就是最美的贝壳；童年就像一片夜空，童心就是最绚丽的流星。

光阴似箭，日月如梭，随时间一点一滴的流逝，画会褪色，沙滩会被水淹没，夜空有时也会下雨。通过回忆，我却懂得了，成长的路上，蓦然回首，发现我已经走了很远。可往事的点点滴滴却是那么真实，那是因为，原来童心还在。

翻出已经泛黄的照片，就像一本旧旧的历史书，记载着前人的喜怒哀乐，留下的是后人的疑问。

我是一只断了线的风筝，在最冲动的时候挣脱了线索，往高空中飞翔，去寻找属于我的天空，在独自旅游是我看见了小鸟，小鸟问我：“你为什么选择离开，来到这里。”我说：“我希望可以自由，不愿意被那可恶的绳子栓着，我有我的想法，我可以一个人旅行了。”一阵鸟声后，小鸟要与我到别了，她说：“妈妈在召唤我回去，我走了，88。”我接受了路途中的第一份祝福，我应该高兴才对呀，为什么心里会有一种莫名的伤感呢？是因为我离开了妈妈吗？还是在想他们不是吗？算了，不要想了，这也许是一时的把？看到地面上的人好小小的，我感觉我无比的伟大，顿时让我有了再次闯荡的勇气了。

在长沙上空飘旋着，在我身体里面存在着对长沙生而俱来的亲近与忠诚。在童年时光里外婆哼唱的歌声在故乡的夕阳潮湿的暖风里慢慢发酵，在某个熟悉的街头巷末带着令人无限怀恋和暧昧的气息，扑面而来。他触动了我思乡的情绪，虽在上空，但我的心里总是空荡荡，身体也飘着，风爷爷你要带我去哪里？我呼唤着，没有人响应我，心中的失落油然而生。我在回忆中寻找童年的快乐，一些曾经在无忌年月里的林林总总，总是在我沉静或浮躁不安的时候象上世纪30年代的无声胶片，有着黑白分明的色调在眼前反复的演，它们是那么的生动鲜活，带着平稳的一吸一呼。我被大树挂住了，身体很痛，布满了伤痕，我的心又开始回想自己的童年，不管多们的疼痛妈妈总会在声边陪我，帮我抚摸着伤口，而如今我只能猫在一个角落，自己舔着伤口。我长大了却总不会照顾自己，如今我出来了，爸妈会想我吗？思念的情绪依旧徘徊在我脑海愈发加剧，我虽长大而爸妈永远认为我是小孩，因为我依旧拥有那么一颗童心，爱玩爱耍，爱一切好吃的东西，爱想念爱撒娇，我长大了却无法在爸妈面前证实这一点，长沙和童年的外婆还有外婆哼过的歌，都曾经真实地在我的生命里出现过。本来单纯地以为它们可以安稳地存在于我的内心深处，可以象不倒翁一样，压下去，又更快地弹起来。我要回去，要继续享受被抚摸的感觉，我依旧是一个小孩，被时间剪碎的故乡泛黄的照片，在我总角之后拼成一个句号。我回到了陆地上，重新被线索着了，这次我不会后悔了，因为我还是可以自由的玩耍，拥有这颗童心。

当我在写这些字的时候，我不时的向窗外张望。我的学校——层层树叶挡住了阳光，枝杈的很高，把瓦蓝的天空分成一小块一小块毫无规律的形状，只见天空突然出现了神秘的微笑，带我回到童年。

我们每一个人都具有一颗同心，尽管随着年龄的增长，我们都不再像儿时一般快乐，无邪；尽管随着世事的变化，我们的心不再似童年的心一样单纯；尽管随着我们经验的丰富，我们已经忽视了自己的童心。可是，倔强的我们，任然怀有一颗不老的童心。

岁月如歌，时光穿梭，我们都在流逝的时间里慢慢成熟，慢慢长大，慢慢老去……可是，我们的童心依旧存在，它依然在我们灵魂最神圣的地方扎根，只是我们没有发现罢了。

小时候，我们的童心是操场上的你追我赶；是电视前的傻傻想像；是一群伙伴的过家家……小时候，童心就是没有烦恼；小时候，童心就是放肆的笑。记忆回到最初，那时候的我们，单纯的不像话！

后来的我们，开始慢慢长大。对于那个段落的我们来说，童心就是对自己美好未来的想象；童心就是犯的错误的委屈的模样；童心就是考场上的奋笔疾书的认真模样。也有可能，童心就是总以为自己长大了的那股子傻劲儿。记忆停留在那里，那时候的我们，真的美好到令人嫉妒！

再后来的我们，开始被另一些事物所羁绊，取而代之的，一件又一件令我们愁眉不展的繁琐事物，于是，我们开始烦恼，开始抱怨……慢慢的，我们找不到记忆最初的自己了，所以，我们以为童心早就离我们而去了，我们不再具有童心了。可是，我们不知道，自己错得有多离谱，因为，童心从来不曾离我们而去，它一直在我们心灵深处那块最干净的圣土里，替我们保留着记忆里那些最纯净的东西，它一直在我们灵魂深处，等着有一天，我们可以不被繁琐事物羁绊的时候，可以去发现它。

当有一天，你面对这残酷的世界，感觉累了，回头，童心依旧。

时光和岁月在轰轰烈烈的往前走，可是不老的童心原来还停留在最初的地方，一如最初的等待。