关于跳拉丁舞的作文

1我跳拉丁舞

今天是星期一，放学后我去“乐恩”学拉丁舞。

今天张老师把“牛仔”的最后几个搭手动作都教完了。他说下个星期开始我们就要学跳“桑巴”了。学完“牛仔”加上以前的“伦巴”和“恰恰”，我已经会跳三种了。今年再比赛的话我就可以报C组了。真棒！其实我跳得并不好，是妈妈一直鼓励我，我才坚持下来的。我总觉得跳舞是女孩子的事。可看看我们的张老师我又有点羡慕。妈妈说只有学过舞蹈的男孩才可能有张老师的气质。张老师也是男生，他也从小就学拉丁舞。他十二岁的时候就得过全国少儿拉丁舞的冠军。超级厉害的！我真希望我长大也能象张老师那样：英俊潇洒、玉树临风……

总之是很帅很帅啦！所以我还是要坚持跳拉丁舞。

2我爱跳拉丁舞

小时候，我体质很弱，经常生病，后来妈妈在我五岁的时候就送我去学跳拉丁舞，目的是想让我通过跳舞锻炼身体，增强体质。

刚开始由于年纪小，我每次都是哭着闹着被妈妈送去跳。慢慢地坚持跳了二年，我有点入门了，就越来越喜欢跳了。拉丁舞是体育舞蹈的一种，它有五个类别：伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛，每个类别的风格都不一样，有的轻柔舒展，有的欢快跳跃，有的热情奔放……经常跳拉丁舞不仅可以锻炼身体，还能使我们的体形变得挺拔修长，而且它的服装也很漂亮哦！

小朋友们，想不想和我一起穿上漂亮的拉丁服，随着欢快的音乐翩翩起舞吧！

3我爱跳拉丁舞

这些天，我都在学拉丁舞。因为上次在学校里，李老师说我跳的好，现在我就更喜欢跳了。

妈妈叫姑姑给我从湖州买了一双漂亮的拉丁舞鞋；鞋子是金黄色的，鞋面上还有亮片，鞋跟稍微有点高，就是大了一点，可是我还是很喜欢，连做梦都想穿哦！前天，老师说我为什么没穿拉丁鞋来呀！我说，鞋子有点大，老师就跟妈妈说，买鞋子要注意大小，特别是这种鞋，不能大，不然脚就要变形的。

妈妈听了，赶紧又跟老师一起选了一双合脚的。穿上它跳拉丁舞真的是太舒服了！

4我学会了跳拉丁舞

去年夏天妈妈带我去文化宫看拉丁舞表演，我一下就喜欢上拉丁舞。妈妈就给我报了名。

第一次去学舞我的心里非常紧张，我的老师姓唐，我们都叫她唐老师。她对我们非常亲切，上起课来非常认真。我们这个班收了十五个学员，就我和霍晨两个男孩。唐老师还给我们安排了搭档呢。每次跳舞，老师先给我们上形体课，然后老师就教我们基本动作，虽然有点累，但跳着跳着我我仿佛就像在比赛场上一样，我们穿着美丽的拉丁服，听着有节奏的舞曲，耳边响起观众的掌声，心里美滋滋的。

到今年，我已经学了一年了，跳拉丁舞不但让我锻炼了身体，而且还丰富了我的课余生活，再一次比赛中，我和搭档获得了幼儿单项C组第五名，虽然成绩不算太高，但还是得到了老师和评委的好评，我越来越喜欢跳拉丁舞了，也越来越有信心把它跳得更好。

我期待着每一次拉丁舞课。

5第一次学跳拉丁舞

每个人都有很多第一次吧！第一次自己睡觉、第一次玩游戏……多得数不胜数。可我的第一次意义非凡，很特别，那就是第一次学跳拉丁舞。

星期六，妈妈带我去学校学拉丁舞。

开始上课了，教我们学跳拉丁舞的是两位年轻的女老师。刚开始，老师就教我们跳拉丁舞的三个基本动作：一位脚：小八字、二位脚：大八字、还有三位脚。这三个动作异常简单，我轻而易举地学会了。

“接下来的动作就有一点儿难了，大家要认真学！”一听到“难”这个字，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，可一想，不管多难，我也一定能学会的！于是，我竖起耳朵，打起精神，专心地听老师讲。老师先做一套动作示范给我们看，我看后，想：确实挺难的！可看着老师翩翩起舞的优美的样子，我下定决心，一定要学会这套名叫“展开”的动作。

“绷脚尖，左手臂放在身体前方，右手臂放在身体后面，绕一个圈，甩出“兰花指”。说完，老师便让我们练习动作，她一个个地纠正。最后，在老师的精心指导下，我终于学会了这个动作，终于能像老师一样翩翩起舞了，我心里的大石头也终于安安稳稳地落了地。

高兴了没一分钟，我就感觉腰又酸，腿又疼，我想：一定是我平时缺乏锻炼，一运动起来才会觉得很劳累，原来，体育锻炼也是很重要的！然后，老师叫我们休息一会儿，毕竟劳逸结合是锻炼的好办法嘛！

最后，老师让我们在铁栏杆上练习压腿、绷脚尖，左踢腿，右踢腿。这一阵子下来，弄得我筋疲力尽。

这次学习就要结束了，我们对老师说：“老师辛苦了，谢谢老师，老师再见。”并作了答谢礼。

通过这次学拉丁舞，我认识到了体育锻炼的重要性，我一定要认真学习，把拉丁舞学好！同时也要把身体锻炼好！