我心中的班级作文400字

一转眼，我们便从一个初一新生升初二，年级变了，但不变的是那一张张熟悉的面孔，和一份份真挚的情感。

“三班”我们的避风港，课室的一阵阵滴水声掺杂着我们爽朗的笑声，老师们激情高昂的朗读声，那是我们独特的节奏，谱写着我们走过的点点滴滴。

漏风的窗扉，一阵阵寒风加入了我们这个热情洋溢的班级，寒风吹打在脸颊，从不会感到寒冷，因为每时每此，身边都会递来一件外套或一双残留着余温的手套，闭上微热的双眼享受着这一份份真挚的感情，时间描绘着我们前进的背影。

体育课总能看到我们偷懒的影子，两百米的热身慢跑，到了我们这里就变成了一百米的快跑，“不是我们不合群，只是对一成不变不敢苟同”则是我们的真理。以依偎在草地，仰望着蓝天，畅谈着课余趣事，阳光记录着我们真实的片段。

怀念那曾经的三班，纯真的笑声，真挚的感情，和一丝不苟的志同道合，那个在我心中栩栩如生的班级。

我的班级在实验中学初一那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。

不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？

还有那一个个作文小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦那是太阳照到湖面反来的光。

我们班的大将军也很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。

全班大都督就是我了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的功劳。

怎么样现在了解我们办了吧？我想他是你梦想的班级吧。

57个人组成了我们六（8）班这个温暖的大家庭。在这里，有不同的声音、不同的外貌、不同的思维，但年轻的心灵息息相通，青春的脉络紧紧相连，因为，我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤，都有一颗向往奥校、渴望求知的心。

四位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小苗苗；像那一根根蜡烛，照亮了为我们前方的路；更像那一台台播种机，在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手，帮助老师管理好整个班级，在我们的共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前茅；那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。

回想起那田径运动会，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一；女子垒球第一；男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，这说明了什么，这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。

这就是我心中的班级，我爱我的班级！

广播声再一次响起：“在本次期末考试中，荣获一年级总成绩第一名的是一（2）班……”听到这儿，我们都高兴地欢呼起来。一年级（2）班，就是我所在的班级。我们班有70名同学，像花儿一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家共同学习，团结友爱，共同成长，我为我的班级感到自豪。

首先来说说我们的班主任刘老师，她就像我们的家长一样关心、体贴我们，经常和我们说：“孩子们，我们的班级就是一个大家庭，同学之间要友好相处，互相帮助。”记得在学校举行歌咏比赛的时候，为了能让我们班能取得一个好的成绩，她利用课余时间和我们一起排练，嗓子哑了，老师却毫不在乎。

在我参加“故事大王”比赛的时候，老师连续好几天在放学后，单独对我进行辅导，很晚才回家。我觉得老师就像大姐姐一样和蔼可亲。再说说我们班的同学吧。70个小伙伴互相帮助、互相关心，每一个同学都非常热爱这个班集体，为了能在学校的评分中排个好名次，同学们都一直在努力，用自己的行动为班级争光呢。比如，在做广播体操比赛的时候，大家都做的很认真，最后获得第二名的好成绩。

有几个调皮的同学，在老师和同学们的帮助下，也有很大的进步。

我在这个班级已有五年的光阴了，它带给了我许多快乐、美好的时光。它在我遇到困难时帮助我；它在我悲伤的时候安慰我；它在我无聊是带给我无限的快乐。这个集体在我的童年里留下了一幅优美的“画卷”，上面“画”着我在这集体里发生的所有的事，在“画”里，我有哭、有笑、有悲伤、有愤怒。

有一件事让我记忆犹新，似乎是昨天才发生的，那是在二年级的时候，老师让我们包饺子，上课铃响了，同学们炸开了锅，有的说着自己的经历，有的在做准备工作，还有的用盼望的眼睛凝视着走廊，盼着老师的身影，1分钟，2分钟，4分钟……同学们的心越来越急，10分钟后，老师终于走进班级，老师手中拿着一台电磁炉和一个锅，有几包馅和皮，还有一大堆一次性的碗和筷子，老师给同学们简略地说明了一下怎么包饺子，馅、皮一发到手就开始做，我那时动手能力差，不时的把皮包破，可同学还不厌其烦地帮助我，让我感到了同学的温暖，最后我把自己包的饺子煮熟后，就吃进了肚子里，我吃进去的不仅是饺子，还是同学对我的帮助和关怀。

那五十张笑脸会永远印在我的心里。