我希望拥有自由作文
1我渴望拥有自由
我。一个渴望拥有自由的男孩，是什么让我心生渴望呢？就是因为四个字：我-好-累-啊！我要向法官诉说！希望能把我解救出爸妈的魔爪来。
罪证一：我被困在作业的海洋里！
妈妈天天用作业把我压倒，我被作业打败了！妈妈先让我写作文，然后让我做试卷，又要背书，就是在网上，也是写作文，我不能和小伙伴玩耍，不能看电视，不能玩电脑游戏，不能玩玩具……我经常会叹息：为什么我会如此的不幸！老天对我不公平！如果我拥有自由，我会在青草地上与小伙伴玩耍。如果我拥有自由，我可以尽情看我喜欢的动画片。可惜，那一切是幻想……
罪证二：我被英语弄成了糊涂！
当爸爸把一本本英语作业摆在我面前时，我脑子变成了一片空白，不敢想我会怎么样花掉我宝贵的双休日把这些天书做完！爸爸的话惊醒了正在神游的我，你必须把它做完，否则不许上创网！我在心里默默的诅咒爸爸忘记这件事。（我命真苦）如果我拥有自由，我将在网上无忧无虑的冲浪，享受网上的快乐。如果我拥有自由，我将与机器人玩具为伍，在房间里疯狂地玩耍。
唉，我并不拥有自由，一切都是梦，但我坚信！我总有一天能像飞翔的小鸟，在我自己的一片天空自由翱翔！
2我渴望拥有自由
有人渴望能够陪家长散步；有人渴望能够亲近大自然；还有人渴望世界上没有战争；也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线，可以不用通行证自由地来往；更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去，高兴的时候唤来一片，悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同，我的心愿是——想拥有一片自由的空间。
我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式；语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”由此可见：自由是最可贵的，既是动物的天性也是人的天性。没有了自由，就没有了高兴与快乐！我也不希望自己变成一只笼中的小鸟，被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊！
如果家长能给于我自由，那么，我将会没有烦恼。清晨，我将会睡一个大懒觉，心情舒畅；早晨，我可以不用去背语文的课文和数学的概念，去干我自己想干的事情；中午，可以不用受到家长的纠缠，好好地睡个午觉；下午，可以不用受到家长的说教，到院子内骑自行车；傍晚，可以让家长陪我下棋；晚上，我可以在家中看着自己喜爱的电视……
我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由，没有了高兴，也没有了快乐，快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧！快快把我放出去吧！放回到生活中去吧！放回到大自然中去吧！
我真地是渴望拥有自由啊！
3我渴望拥有自由
说起我的渴望，那只有两个字——自由。我的自由就像一只小鸟，一去不回来。没有了自由，就等于一个没有童年的小孩，这让我感到十分懊恼……
那是一个悠静的夜晚，我打开了电脑，准备和同学聊天，这是，电脑弹出了一个窗口，显示电脑有“外星人”侵入，十分严重，我打开“攻击系统”，开始扫描“外星人”的数量，一看不得了，一共有4个“外星人”我点击了“清除”，电脑便与“外星人”开始“作战”：一个“外星人”东闪西闪，让电脑攻击不到，电脑十分生气，使用了跟踪弹去消灭“外星人”。正当电脑即将胜利时，妈妈的唠叨声把我从想象中给拉了出来：“你在玩什么？快点关闭电脑！”我随便说了一声：“等一下，我在修理电脑。”妈妈嘲笑我说：“你会修理电脑我也改性叶！”
我沉默了一阵，不想和妈妈打舌战，因为我总是秀才遇上兵——有理说不清。妈妈见我败下阵来，便有些得意，又开始东唠叨，西唠叨，这些话我一听就扎耳朵，真想自己可以找个缝钻进去，免受这些“唠叨之苦”。妈妈见我对她毫不畏惧，便使出了自己的“杀手锏”——交给爸爸处理。妈妈添油加醋地告诉了爸爸这件事的来龙去脉，要爸爸处理这件事。爸爸板着脸，怒目圆睁望着我，说：“快把电脑给关了！”我一句不吭，因为我知道顶嘴的结果是——罪加一等。我“刷刷刷”地关好了电脑，知趣地关了灯，上床睡觉了……
我一直不明白：为什么大人想做事都可以，而小孩做一件自己想做的事，一定要经过大人的允许才可以做呢？这个问题缠绕了许多年，今天，我终于懂得了这是为什么了，那就是：我没有自由。因为只要有了自由，你就可以随心所欲地去做一件自己想做的事情，不会受到干扰和阻挠……
我十分渴望自己拥有自由！！
4我想拥有自由
我想拥有自由，每当我看到伙伴在楼下玩地时候，我不禁羡慕起他们。
到了星期天，我把老师布置的家庭作业做完后，我想出去玩会，刚想对妈妈说，妈妈就说：“作业写完了，就不要出去玩了，还要上英语班呢！”我又伤心地背起了枯燥的英语课文。当天我在日记中写道：今天是伤心的一天，妈妈又不让我出去玩。
寨假，本来作业就很多，好不容易把作业完成，妈妈为了我不生病，在英语班后面又加上了乒乓球班，这下可好，我连写英语作业的时间都没有了，看着朋友们在楼下玩雪，我多么想拥有自由啊！
到了六一儿童节，我本该休息一天的，可是妈妈还是不让我休息，让我把她买的练习册做完，再把科学、英语好好复习复习。身上背着重担的我，被学习压得喘不过气来，我是多么想拥有一点自由啊！
如果我拥有自由，我会去姥姥家体验劳动的快乐；如果我拥有自由，我会去奶奶家享受儿童的乐趣；如果我拥有自由，我会招呼我的伙伴一起玩雪；如果我拥有自由，我会到楼下玩我心爱的滑板；如果我拥有自由，我会……
我是多么想拥有自由啊！
5我想拥有自由
老师，家长们，请还我们自由，让我们拥有金色的童年。我知道你们那种望子成龙，望女成凤的心情，可是我们想做的你们并不知道呀！
老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩游戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们那些小心点。
危险不要去，这些话给烤焦秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的烦恼；冬天，我想让霜把快乐的一天冻结起来，不让它流逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。
老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练习时，心里是多么的难受，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去认识大自然，要是整天在家里做作业就是读死书。
老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的童年吧！