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六年级离开母校的作文

时间: 03-04 栏目:话题作文

1离开母校

又一次走进母校,和往常不一样的是,这次的心情沉沉的。一种难以言喻的心情将我的心包裹得严实。六年啊,就这么过去了,我现在可以深刻地理解朱自清老先生《匆匆》一文中对时光流逝的感慨了。看见操场上一年级的新生们,真的有我们当年的影子呢。阳光透过树枝投射下整齐的光斑,看起来整齐又美好,一切的回忆就这么一股脑地涌了上来。空气里,似乎弥漫着伤感的味道。对啊,就要离开了。

走过每一间教室,触摸着每一块瓷砖,我的脑神经温柔地触摸着我的每一个记忆,有那么一件事,在我的记忆里温润又美好。那时候,我加入了学校的合唱队。经过一段时间的训练,终于要比赛了。但是,我的脚却因细菌感染,脚底板长了一个大大的脓包。我本想着,过几天就好了,但是那个脓包却越长越大,而且其痒难耐。陈老师知道后立刻叫我去医务室涂药,之后的训练,特别允许我可以坐着。

日子就这样一天一天过去了,老师看到我的伤口后关切、着急的眼神,一点一点地温暖着我。

赛前的一天,我走在上学路上,突然下起了倾盆大雨,我鞋子被雨水浸透了,伤口处又痛又痒,同学们看见我痛苦的神色,把我搀进了办公室。

陈老师看了看我的脓包,很是紧张,眉头汇聚在一起,神色是抑制不住的担心。“你坐在这里等我,我出去帮你买纱布。”她留下了这句话,消失在雨幕中,那时候的天很冷,冻得我发抖。等了很久,老师回来了,身上冒着乳白色的热气,呼吸有些局促,她交代了我很多注意事项,这使得我的脚在合唱比赛前基本痊愈了。老师原来这么伟大,那时候我明白了这一点。我也更加清楚地知道了,老师是除了母亲以外,最关心我们的人。

然而,几年后的今天,我却不得不离开,走入中学,去进行更加完美的蜕变。看门的赵伯、扫地的阿姨、亲切的老师还有我的同学,他们每一个在我的校园生活中都是缺一不可的,在我六年成长的每一天,他们都在我身边。然而,在我离开学校的那一刻,都注定了他们将不能和我们朝夕相处了。每想到这里,我的情绪就有了些许的伤感。我会记得他们每一个人的笑脸,这是我在小学生活里最美好的记忆。

2离开母校

我是一个即将毕业的小学生,这也预示着我即将离开我的母校。

再过还不到两个月的时间,我就要离开我的母校了。想到这里,我总是很舍不得,舍不得我的同学,舍不得我的老师,舍不得我读了六年书的母校。

回想起来,我在学校的时间已经有六年了,但这对于我来说,却像一阵风吹过一样,转眼间六年过去了。在学校的这六年,我有快乐的笑过,有伤心的哭过;有激动的时刻,也有低沉的时刻。在这里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。

不知道为什么,只要一想起毕业,我就会很难过,就想要逃避这个问题,也许是因为我对这个学校的感情太深了吧!

我好舍不得我的母校,要是我永远长不大就好了,我就不用离开我的母校了,也不用离开我的同学和老师!

3我将离开母校

文静的黑板上被点缀得绚丽多姿,可是上面却写着:离考试还有15天。看着它,一向活泼好动的我,就总是提不起劲来玩,而只能是默默地捧着书。

可是为何要离开母校,是放弃?是离去?是背弃?还是让我们去学习新的知识呢?为什么六年的时光就即将远去?为什么一、二、三、四、五、六年级的足迹就将被抹去?我的付出不见了,我的辛勤不见了!我的手指还粘着母校的尘土,换了以往的我,肯定早就将它洗去,可现在为何不舍得拭去,只是默默地望着。是沉思?是思念?可为什么心中有种难过的感觉呢?

母校,我即将离开您哪!真想回到从前,可那只是一个梦想。我现在终于知道了,作家朱自清为什么要写《匆匆》了,因为他比我们还有深切的牵挂,对时间的牵挂,对事情的牵挂,对情感的牵挂。如今,日子也真得如同轻烟散去了,如薄雾被蒸融了,如针尖上的一滴水滴在时间的流里,为什么偏偏要趁我们还没有长大的时候,就要我们选择离开呢?不该为母校留点什么吗?

清晨,来到学校,传来的都是“沙……沙……”的声音,同学们都在做着自己想做的事儿。唉!怎样才能为母校作点贡献呢?思前想后,答案依旧是:努力学习,考个好成绩,为母校争光,超越自己,超越梦想。都说:养兵千日,用兵一时。何况我们与母校共同成了六年,纵然有万般舍不得,也得挥剑斩情思,立志为家国啊!

我知道,母校默默培育了我们六年,您们辛勤万分为我们打基础,为小树能快乐地成长,长大能助祖国繁荣富强。所以,我们要做就做“倚天剑”,也不负老师所托啊!对,我明白了,我们要坚强,我们要隐而不露,我们要争气,我们让母校得到最大的欣慰。同学们,相信自己吧,我们要为自己而骄傲,学校也会因为我们而自豪。

所以,当我离开时,我要真心地对您们说声:谢谢!一谢校园送给我的欢乐,二谢学校对我的无私培养,三谢老师对我的辛勤教导,四谢同学们带来的愉快。不管我走到哪里,我都会记住我曾经是民族小学的学生,我会继承民族小学的优良传统,坚定地迈出我那成长的一步又一步。

再见了,民小!再见了,母校!当我作出令人骄傲的成就时,请不要忘记我曾经是您们的学生,请不要忘记曾经我们一起走过。老师,请你们放心,我不会忘记您的,男儿有泪不轻弹,好男儿志在四方,请相信我们,为我们见证,为我们祝福吧!别了,我恩师,别了,我的六三班,离开了你们,我们一定要学会坚强,让苍天知道,我们,不认输!

4明天,我们离开母校

明天,我们将离开母校,离开一个伴我度过七年时光的学校。六年前,是你们用一张张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门;六年后,又是你们用一双双深切期待的眼睛目送我们离开学校,迈向社会。昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树,昔日雏鹰的在你们的呵护下已成为了即将展翅翱翔的雄鹰。外面的天空在向我们敞开着,但我们永远都不会忘记,是您,教会了我们抓住未来的力量和本领;是您,给予了我们飞翔的勇气和信心!记得有一次,快期末考试了,我生病了,几天没来上学等我病好了后老师利用副课给我补课,在期末考试中我考了理想得成绩。

就在昨天,运动场中活跃的是同学们英姿飒爽,林荫道上是同学们迎着晨辉早读的身影,教室里是同学们孜孜不倦渴求知识的眼睛……今天,我们望着母校而感到一丝留恋......明天我们将迈进中学的校门,迎接着我们的是一张张陌生的脸庞,亲爱的母校,请您放心:没有什么困难能挡住我们新一代初中生前进的脚步。今天我们以中国为荣,明天中国以我们为骄傲!

再见了,母校!再见了,老师!

5当我离开母校的时候

我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,无论走的天涯海角,都不会忘记你一一母校。母校如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?

校园里的树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“aoe......”;在这里学习“1,2,3......”;在这里,我们拔草,种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师,你花费了多少心血啊!

校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士们的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。

校园里的小树,你可还记得:课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师叫我们做实验,做模型......当我设计制作的飞船模型参加比赛获了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。老师,您对我的关怀,我怎么回忘记?

校园的小树啊!你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊!母校!啊!老师!分别的时刻就要到了,您的学生在这里向您告别,您的学生将永远记住您!交我成长做人的老师。

6想起自己不久将要离开母校

想起自己不久将要离开母校,离开老师和同学,我的心里充满了对这一切的留恋……

升入初中,一切都会变。学习环境变了;周围的学友变了;老师更是变了。一切都是崭新的,都是陌生的,这更让我感到离开母校是令人不舍……

小学时期的友谊是纯洁是友善的。我有许多好朋友,她们友好,她们善解人意。记得有一次,考试没有考好,我的心情一下子跌落到了谷底,放学后一直无精打采。我这一反常态令好友十分惊讶,为了了解我失落的原因,她决定与我同路。当她知道了我的情况后,便竭力让我开心,直到快到家时,我才想明白,几次失败并不代表永远失败,而一次放弃便不可能再成功了。她见到我不再沮丧,便回头向家走去。啊!多好的同学,多好的朋友呀!她竟陪我走了这么远的路,等我明白后,她还得转身往相反的方向走回家。你说,这样的朋友我舍得分开吗?

小学时期的师生情是浓厚的。女老师温柔,有很大的说服力;男老师幽默风趣,是我们的大朋友。这样的老师受人喜爱,他(她)的课堂自然是活跃的、生动的。真不知初中的老师是怎样的。

小学时期的校园是最令人不舍的。不仅是校园的花草树木令我难忘,更大的一个原因是校园里有许多张熟悉的面孔,这样你就可以有事没事地向她们打招呼。在这方面,我深有体会。因为打乒乓球的原故,我去了萧山念书。虽在那什么都挺自在,但唯独见不到平日生活中的面孔,这让我第一次理解“离别”。而后,因为妈妈在中学中工作,她希望我能回靖江念初中,我又随这回到了久违的学校……

但是要离开的终究会离开,心中有不舍也得别离。心里充满留恋、惋惜。

母校——我忘不了你!

7将要离开母校的那一刻

我已经小学毕业了,将要进入人生的第一道大门,那道大门将要我自己去闯、去打开。我现已离开母校几个月了,仍对学校有种依依不舍的感觉,有许多的留恋。不久,想起了在学校的点点滴滴。在学校老师像一个辛勤的园丁教育着我们。刚开始来学校读书的时候,我们还只是一个不懂事的孩子,老师有耐心的教着我们,像妈妈一样对我们,使我们丝毫也不害怕。我们逐渐长大,老师教了我们许多道理。使我们变的更成熟、更懂事了。

马上要上中学了,就很少去母校了。哎!永远使我怀念的母校。我忘不了!母校给了我很深的回忆。

好想对我的老师与同学说:“谢谢,谢谢你们。”

8即将离开母校的滋味

我,从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校的一切的花草树木,让我怀念万分。

记得我的启蒙老师姓钟。那时侯,她经常教我们唱歌和跳舞,我还模糊地记得其中一首歌的歌词:“没有花香,没有树壮,我是一棵无人知道的小草。”的确,老师这个花匠,培养出的花儿成名,花儿却把花匠给忘。如果换作是我,我宁愿做小草,做一个在路边鼓掌的人。

我还依稀地记得,无年级还和我在一班的王槐凤,她成绩棒,字体好,受赞扬,不骄傲;受批评,勇于改。不过她回家乡读了,我真想念她。

现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢!卢嘉慧书去实验学校,陈英倩又说去博罗的那间学校。

想到这里,我内心十分悲伤;想到自己即将与要好的同学,老是分离了,我的心情极速下降;想到自己即将与母校一草一木说再见,我的眼眶里不禁聚满了泪水。

母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念着我的同学,朋友。

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