科技馆之旅作文400字

1科技馆之旅

早上起床，揉一揉睡眼惺忪的眼睛，翻开台历一看：哇，太棒了！今天是我和我的好朋友晓晓一起见面的日子。还记得上次一起去青少年活动中心游泳的事情还在眼前，今年晓晓就要上初一了，我们也有一年没见面了。这一次，我们玩的地方也是青少年活动中心，不过是吴江的。

一大早，我就迫不及待地催促妈妈快点去接晓晓她们。终于晓晓上了车，我们有说有笑，都忘了时间，大人们也是。“下车了！下车了！”妈妈嚷道。到了吴江青少年活动中心，让我不禁想起了去年和同学们一起来游玩的景象。按照顺序，直接买了门票杀了进去。“哇！”只见好几个机器人围在一起奏出了优美的乐章，真是太神奇了。这时，我们已迫不及待，一下子就不见了踪影。在二楼，我们站在仪器上可以看到自己在火星、水星、天王星等不同行星上的体重，好奇妙！我们又用喷射器将球投入篮筐，并了解了许多的科学原理。记得上一次来，非常遗憾，没能去三楼观看，这次，我可不能再错过机会了。在三楼，我们体验了一下倾斜后的感觉，因为越往里面越黑，有点害怕，只好再溜到一楼去听那些可怕的声音……

时间过得真快，到了该离去的时候，我们依依不舍向吴江科技馆挥了挥手。我们既得到了快乐，又学习了知识，真是不虚此行！

2科技馆之旅

今天下午吃完饭，全班同学就坐车去参观科技馆和自然博物馆。

我们先参观的是自然馆，在里面参观了许多小馆。比如说昆虫馆，里面说明了昆虫也是和一些快没有的动物一样珍贵。有些昆虫也是和鹿、熊、犀牛一样能治病。我认识了水龟虫、蝉、马陆、蝎子、牛角蜘蛛、螽斯、竹节虫。我想螽斯是蚱蜢一类吧！

我们还去了动物馆，在里面参观了许多动物。动物也是和人一样有生命。我看见的兽类有中华竹鼠、大熊猫、红腹锦鸡、豹猫等。鸟类有画眉、血雉、棕头鸦雀、红嘴相思鸟、太阳鸟等。哇！太多了，数都数不过来了。

参观了这些馆，我明白了，不管是什么都是有生命的。接下来去了科技馆，里面有许多的现代化科技的东西，同学们个个都兴奋地去看看，去摸摸，并亲身去体验一些小游戏。

最值一提的是“苹果老师”的魔术表演，让我感到科学的奇妙，今天的收获真不少呀。

3科技馆之旅

国庆假日里，我和爸爸妈妈来到了上海科技馆。

进入科技馆后，我们先参观了动物模型展。动物模型展里的模型可多了，有凶猛的老虎、威武的狮子、灵活的猴子、敏捷的麋鹿等等。我们一路走过逼真的树林，跨过雨林，来到了蝙蝠洞。蝙蝠洞里有几只可怕的蝙蝠标本，时不时还会传出几声蝙蝠叫的声音。离开黑暗的蝙蝠洞后，我们来到了蜘蛛馆，进门我就看见几个小朋友在那里盖章，我也去盖了几个回家做纪念。我迫不及待地去操作电脑织网，不到一会，我就织好一张大大的网。我继续往里面走，看见了琳琅满目的蜘蛛标本，真想用手去摸摸，但又不能。

下午，我们来到了航天馆，我看到神五航天舱模型，真是高大，我沿着梯子走到顶端，仔细看了看。接着，我们来到了航天员测试馆，测试平衡、抗晕、精准等能力，我也试了试，站到地面上还在“转”。我走到足球点射区，第一次点球我五次踢进了三次，接着又踢进了四次，五次……最后，我们还看了人体大揭秘等等许多小电影，玩了，参观了好多展品……

这次参观实在太有趣了，不但锻炼了身体，还增长了知识。

4科技馆之旅——做潜水艇

今天是我们第二次来到科技馆的第一天，我怀着好奇的心情来到这里，想知道我们要干什么。

下了车，我们立刻跑到老师的面前站好，迫不及待地要去教室参观。只见老师把我们领导专业教室开始上课。开课时，老师先把一个不知名的物体，接上电源放到水里游动，然后老师让我们猜一下：有的猜是潜水艇，有的猜是鱼雷，有的猜是导弹，还有的人竟然说它是火箭。最后，老师说它是潜水艇。接下来，我们就要开始做了，首先老师给我们每个人一个管，让它当艇舱，然后，又给我们塑料板当鳍（就是机翼）老师先让我们做外形，我小心地把鳍剪下来后，更小心翼翼地粘在上面。然后，老师让我们把电池盒里的接电的小铁片粘在小泡沫上，把小泡沫插在管里，再装三块电池，把负极插在另一头，然后装在艇舱内的再接上马达，插上泡沫，就大功告成了，不过，在试水的时候，马达突然不转了，我又把它拆开，原来是焊接的地方断开了，我冥思苦想终于想到了个好办法，我把电线缠在电板上，最后，实验终于成功了。

今天，来到科技馆，我不仅学到了很多知识，还明白一个道理：世上无难事，只怕有心人。