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多彩的初三生活作文

时间: 03-05 栏目:话题作文

1多彩的初三生活

进入初三,我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中,只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中,也充满着欢乐。

学习

“考考,老师的法宝”,可不是,一听见考试,我们这帮初三的学生脑子胀得像个球那么大。有一次,老师站在讲台前大声说:“明天我们有个××测验,请大家回去复习……”“什么?又考试了,哎!”同学们不由地埋怨起来。“这次测验,我们要有奖品送给得分前几名的同学……”“什么,有礼物,太好了。”大家一听来了劲头,纷纷表决心争第一。第二天考完试,我们从未像这次一样如此期盼成绩出来,大家幻想着抱着奖品的感觉。考试成绩出来,我的名字也在得奖名单之中,我兴奋地接过奖品,第一次感到考试也是如此快乐的事。

文体

有一天,老师说:“我们初三年级要举办一个体育比赛,每班挑选男女各20人,抱着三个球接力赛跑,谁参加呀?”“我……我……”只听老师话音未落,便有同学报名参加,全班立即变得热热闹闹。最后,大家选举了二十名同学参加比赛,其中包括我。在赛场上,同学们争先恐后,比赛非常激烈。轮到我接球了,只见我一手抱着两个球,另一只手拽着一个球,直奔前方同学,生怕中途掉下一个球。比赛结束了,我们班拿了第一名,同学们相互拥抱在一起。

看,这就是丰富多彩的初三生活,在学习中我们共同向上,在生活中我们团结互助。为我留下了美好的人生回忆。

2我多彩的初三生活

进入初三,学习任务当然重了许多。有时下课了,听着楼下低年级学生的肆意的嘻闹声,顿生向往之情,可却只能仰天长叹,无奈地看着手边的一堆作业。可是,初三也有初三的乐趣,这不,细细品味,我们的生活照样充实多彩。

轻松的黄色

看着课代表捧进来一盘仪器,“叮叮当当”碰撞声虽然轻微,可在我们听来是最悦耳的声音了——它代表着下一节化学课将是实验课。也许就是这个原因,我们大家由睡眼惺忪顿时变成精神抖擞。忍受了老师十分钟的说教,只见他把一些红磷放在燃烧匙上点燃,产生的大量白烟让我们发出声声惊呼。接着,正式的实验开始了,繁琐的步骤我便不说了,只是老师让我前面的同学用止水夹夹住了橡皮管。

“在我打开止水夹后,红墨水会从导管被吸入瓶内。”听老师这么一说,我们精神一震,摒住呼吸静静地等待着奇迹的发生。只见老师郑重庄严地打开了止水夹……10秒过去了,我们兴奋的眼神被呆滞所覆盖,都觉得自己上当受骗了。“咦?怎么没进去呢?”说罢,老师还敲了敲导管,只是奇迹仍未发生。他朝我们尴尬的笑了笑,继而似乎恍然大悟,指着我前面人说:“刚刚是你夹的止水夹吧?肯定没夹紧……”望着老师一脸的认真,我忽然听到下巴跌碎一地的声音,静默过后,便是哄堂大笑……

紧张的黑色

刺耳的上课铃又响了起来,物理老师捧着一沓试卷走了进来,只说了一句:“这节课考试!”雪白的卷子与一张张苍白的脸相匹配。我摸了摸刚刚笑痛的肚子,无奈地提起了笔。顿时,只听见笔在纸上飞舞的唰唰声和手表走动的嘀嗒声,紧张的气氛顿时弥漫了整个教室。“唉,又是一场没有硝烟的战斗……”我在心里暗叹道。

答完试卷,我偷眼像老师望去:他懒散地靠在椅子上,似睡非睡,似醒非醒,似乎酒足饭饱之后在享受午后的静谧,不时地还打几个哈欠,丝毫没有意识到这是考场。屋外一只不知名的小鸟不停地吵吵嚷嚷,不知疲倦,闹得我们心烦意乱,答题之余,总会怒视它几眼,以发泄内心的不平。不知老师何时变得惜字如金起来:“收卷!”我们放下了笔,被“折磨”了一节课的心终于放了下来,长长吁了一口气,脸色也恢复了红润。

活跃的红色

幸好下节课是我们渴望已久的体育课,正好借机放松一下。只听上课铃一响,我们已叫着冲了出去,手舞足蹈,满脸写着兴奋,女生则恋恋不舍地放下了笔,结伴走了出去。

按常规跑了2圈后做操,老师宣布了这节课的内容:“这节课练跳远,女生1米9,男生2米34。”这不是要人命吗?!一阵阵唏嘘声响起。我们如憋了气的球一样,目光不时的瞟向对面的篮球场。不过,也许是天性使然,不一会儿,我们的苦瓜脸便消失的无影无踪,认真地练起跳远,腾飞、落地,跳过的会发出一阵欢呼,没跳过的则忿忿地回头重跳·……

这就是我们的初三生活。有人说,初三是痛苦的开始;有人说,初三的我们是被绷紧的琴弦;可我觉得,我们的生活是多彩的,它由一个个五颜六色的珍贵片段组成,让大家充实快乐地“享受”着。

3多姿多彩的初三生活

很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的,但是对我来说,初三,却是多姿多彩的。

初三是一个转折点,初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全,的确在我看来,初三又是一副用彩笔描绘的画。

初三是绿色的,生机勃勃,春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满希望。渴望着有一天将会通过自己的努力迈入自己理想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自己伟大的志向。

初三是黑色的。在中考的压力下,初三的我们要学习,学习,再学习。每天准时7:30,听着老师那习惯的皮鞋声,帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样,左耳听着老师说的重点,右手忙着记,右耳听着老师讲的中考试题。左脑在构思言语,右脑在紧张记忆,恨不得把自己劈成两半来学习。

但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗,我们学会了知识。丰富了头脑,不再是拍手玩棋的小孩子了。老师常说,知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地,掌握了知识。让我们无论身处何处,都昂首挺胸,我为是一名初三学生而自豪。

初三如此的多姿多彩,让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。

4多彩的初三

彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。--题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

5多彩的初三

有人说初三生活是单调的、乏味的,初三的学生每天只能在白纸黑字的书海中挣扎,他们的生活似乎已成了黑白时代。然而我却不这样认为,在我眼里,初三生活,正被那爱的色彩包围……

青辣的日光,无情的扫射着球场的每一处角落。篮球的快乐是给我们这些男生最好的慰问品。管它烈日多残酷,管它暴雨多无情,管它大风多猖狂,球场上的我依旧挥洒着汗水……哎哟,又让这家伙撞倒了,就在我抱怨他手脚“青辣”的时候,眼前多了几只被阳光照得金灿灿的手,此时完全没了疼,我一把抓住他们的手用力站了起来,从他们的手上我看到了金色的友情。

唉,月考迫在眉睫,我却在这时没了状态!连续两次遭遇“滑铁卢”,我开始为自己的“前途”担忧了。正当我心烦意乱地翻弄着试卷时,无意间看到卷子背面有几行红字,看这字体一定是班主任:“××最近是不是有什么烦心事,你一定要振作起来,相信你月考一定会取得好成绩。”此时的苦闷早已烟消云散,我静静地注视着这几行钢笔字,从这上面,我看到了红色的师生情。

初三哪都好,就是作业多,这不,都十点多了我还在台灯前艰苦奋战,一向写作业快的我从没这么晚还在奋斗,也难免心情有些被动。不知妈妈是何时进来的!唉,也难为妈妈了,这么晚还没睡,在一旁伴着我。见我一声不吭,妈妈也没敢开口,只是将一杯腾腾的牛奶放在桌前便出去了。灯光下白色的牛奶冒着热气,从那上面,我看到了温暖的亲情。

初三的黑白尺是伴奏,多彩的生活才是主旋律,而那多彩的人生只能靠我们自己唱和。

6多彩的九年级

步入九年级的生活,学生们几乎都感到了疲劳,在这个阶段,立即跳入眼帘的只有一个字——“苦”。但不可否认的是在疲劳痛苦中还夹杂着一丝丝的甜味。

疲劳、痛苦是每一个人想到九年级的第一反应。教室里一丝声音也听不到,整个教室像是空了一样,,只要稍微一动就能听见他的回声。同学们进入了紧张的复习,每个人都带着一副疲惫的模样乖乖的等着考试卷的到来。考卷发下来了,同学们的笔在考卷上不停的比划着。作完了教上卷子,齐刷刷的趴在桌上。不要怪我们没有活力,要知道早上6点起床,晚上10点睡觉,一天上10节课,那不是一般人所能承受的。但是为了学习,疲劳和痛苦都好似可以解决的。

夹杂在痛苦边缘的快乐是我们不能忽视的。课上,同学们眼睛死死的盯着老师手上拿的试卷,耳朵认真听着老师公布的成绩与人名,脚上随时准备冲到老师面前拿考卷,为了知道自己奋斗多天的成绩而担心着,当然,拿到考卷的时候,同学们的表情也各不相同。当我拿到考卷时,心中一股甜甜的“糖水”涌上了我的心头,考试成绩正如我所愿,达到了我的目标,顿时我感到身上充满了力量,恨不得狂叫几声。但是,我决不会因为这一次小小的胜利而吹嘘自己,贬低别人。我们会互相鼓励,不骄傲争取一起得到高分。这时,快乐便在我们身边流动。

下课十分钟也是快乐的聚集地。为了舒缓紧张的气氛,女生们会讲着开心快乐的“悄悄话”,而男生们则会站起来舒缓筋骨,一同到走廊散步,大家会互相鼓励、互相祝福。快乐流淌在所有人的心中。

快乐并不需要长时间,能在疲劳中享受快乐,这种生活很珍贵并不会输给那种整天无所事事的人。疲劳总有一天会过去,但快乐却永远流淌在我们心中,永远不会被遗忘。

九年级的生活有苦有甜,苦在失去玩的时间,整天和书作伴,甜在学习中的好成绩,同学间的鼓励,朋友间的友谊......九年级的生活是多彩了。

7我的多彩初三

喜庆的颜色,暖暖的色调掺杂着积极,初三就是这样,红色的倒计时牌飞速一页一页向后翻,每一页都浸透着我们奋斗过的血雨,每个人心底都埋就着自己的目标,曾经课间的嬉戏打闹变成了如今的激烈探讨,下课铃一响,更多同学则是把老师留住,唯恐有半点遗漏。而我则在此浪潮中充当弄潮儿的角色,每个场面都少不了我,只为金榜题名。

阴沉的颜色,暗暗的色调夹杂着消沉,初三就是这样,灰色的心情随考试的频繁已不再稀罕,消沉过,但不会一直消沉下去,重整旗鼓砥砺再奋战。每个人心底都有了失败的抗体,紧握着坚强。曾经的一蹶不振变成现在的自我反省,在反省中,有了进步,从不“二过”。一次成绩揭晓,就永远的过去,好不懈怠的继续查缺补漏。这不仅是我的再现,更是所有心中有目标的同学的再现。

绿旺盛的颜色,勃勃的色调溶解着希望。初三就是这样,绿色的希望之树早已在每个人心中抽枝吐芽,每天的太阳都是新的,每一天都是新的开始,我们早已不再为昨天的忧喜而影响新的一天,迈着箭步迎着晨光还不忘在路上规划者今天的任务,做事不再拖延,对每张试卷,每到问题都寄予胜利的希望,都在为六月的茂盛而蓄势待发。我是其中的一员,因为我也要当“草中之竹”。

呵!我的初三,我对你有些不舍。再苦再累却展现着生命的蓬勃。斑斓的初三生活,给了我太多太多,我要用一支画笔,写意出这美丽的画卷,为了目标,最后一搏,结出累累硕果!

8多姿多彩的初三

光阴荏苒,初中生活已经接近尾声。太多的舍不得,太多的无奈。一幕幕,一幅幅,让我无法忘怀。

老师对我的关怀,同学对我的帮助,我受益非浅。

记得前几个星期的一节数学课,老师留的篇子我没写,李老师很生气,说要请家长,我知道他是刀子嘴豆腐心。下课后,我到办公室央求了他半天,他才答应我不请家长了,不过又留了张篇子给我,让我中午之前交给他,累死我了。晚上还惩罚我在学校做值日。真的我当时挺懊恼的,李老师能包容我,而我们却不能理解老师,哎,惭愧!!!李老师家有个不到4岁的孩子而整日却为我们操劳,他不到40岁,丝丝白发已悄然爬上了他的双鬓。

初中的友谊是最纯洁的。我清楚的记得,那次演讲比赛上,可能是由于紧张,我失败了,要知道,为此我付出了多少努力,而今却——我真的好伤心。这时,好朋友沈丽维走过来,轻轻拍拍我的肩膀,“从头再来吧,我相信你。”普普通通的一句话,让我觉得好温暖。

但是,无论有多留恋,也是“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全!”

只得哀叹一声“挥一挥手,却难说再见!”

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