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在生活中学语文作文

时间: 03-16 栏目:话题作文

1在生活中学语文

要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其实在生活中也能学到不少语文知识呢!

今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下了脚步,指着一家手机店里的一个牌子,笑着对我说:“尧尧,你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这上面怎么写绿色小灵通啊?难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通?”妈妈望着我那满脑子疑惑的样子,便笑眯眯地对我说:“傻孩子,你理解错了它的意思。你想想,生活中有哪些东西是绿色的呀?它们有什么用处?”我忙接道:“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的,它们可以净化空气,使空气变得清新,有绿色的地方就是一个干净环保的地方。”妈妈摸着我的头说:“是呀,这里的绿色不是指绿颜色,而是指这里的小灵通非常环保,没有辐射。这下你明白了吧?”我听了恍然大悟,情不自禁地说道:“原来是这样啊!这个店主可真会动脑筋啊!”

接着,妈妈又向我提问了:“尧尧,移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗?”“是啊!”“你知道‘从心’是怎么写的吗?”“当然知道,‘从’是重峦叠嶂的‘重’,‘心’是新旧的新。”妈妈听了却说我说的不对,我就像是丈二和尚摸不着头脑,心想:难道不是这样吗?这个词老师讲过啊!妈妈看我答不出来,便做了个手势──指指我的胸口。“难道是‘从心’,这怎么可能?”我更好奇了。妈妈说:“确实是‘从心’。其实,这句话的意思是说移动公司是真心为广大民众服务,所以用‘从心’这个词语。”我高兴地说:“原来它是利用了近音字来使这句话变得有意义,从而来吸引人们。看来,移动公司也动了一番脑筋啊!”妈妈拍拍我的肩,说:“这样类似的广告语还有很多呢!这都是要靠你到生活中去仔细观察,用心观察的,这样你就会获得更多的知识。”我听了妈妈的话,似乎明白了什么:这些都是语文知识啊!要想把语文学得更扎实,能够灵活运用,还得依靠那些从生活中学来的语文知识。

是啊!其实生活中处处有语文,让我们去发现那些生活中的语文吧!

2在生活中学语文

要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其实在生活中也能学到不少语文知识呢!

今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下了脚步,指着一家手机店里的一个牌子,笑着对我说:“你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这上面怎么写绿色小灵通啊?难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通?”妈妈望着我那满脑子疑惑的样子,便笑眯眯地对我说:“傻孩子,你理解错了它的意思。你想想,生活中有哪些东西是绿色的呀?它们有什么用处?”我忙接道:“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的,它们可以净化空气,使空气变得清新,有绿色的地方就是一个干净环保的地方。”妈妈摸着我的头说:“是呀,这里的绿色不是指绿颜色,而是指这里的小灵通非常环保,没有辐射。这下你明白了吧?”我听了恍然大悟,情不自禁地说道:“原来是这样啊!这个店主可真会动脑筋啊!”

接着,妈妈又向我提问了:“移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗?”“是啊!”“你知道‘从心’是怎么写的吗?”“当然知道,‘从’是重峦叠嶂的‘重’。

3我在生活中学语文

语文之妙,语文之奇,语文之广,生活中处处有语文。不仅仅是一个学期中三十几篇课文的学习称为学语文,还要懂得在大千世界中学语文,用语文。

不要以为上网都是害处,益处也不少呢!网上处处存在着语文。我喜欢上网。网上各式各样的语言吸引着我。我是语文网的常客,注册了ID后,时不时去这里的BBS上灌灌水。“斑竹”(版主)也许是个语文老师吧,谈起语文知识或写作技巧来头头是道。有一次,“斑竹”在BBS上玩了个成语接龙的游戏,邀请各路“大虾”(大侠)们积极参与,我虽不算“大虾”,但比“菜鸟”(新手)好一些,就点击看了看游戏规则:原来和普通的成语接龙规则差不多,只是接上一个成语后,还要编个小故事,把此成语用进去,并要用上5至10个网络词语。故事要生动、有趣,禁用不良言语。

呵!呵!编故事我最拿手了,看看让我接什么成语。哦,“目不暇接”,接……接什么呢?“接二连三”,对,就是它了!看看我的故事吧。

一天,一个PLMM(漂亮美眉)抱着一只纯种波斯猫走在大街上。突然,有一个乞丐走来,可怜巴巴地向她讨钱。“偶(我)没有money(钱)了啦,对不起哦!”女孩抱歉地笑笑。这个乞丐可不是网上的“大虾”,又没文化,一点也听不懂这个MM的话,不让她走。“呀!7456(气死我了),我没钱了!886(拜拜了)!”MM说着扬长而去。乞丐气死了,决定报复MM,于是,MM的麻烦接二连三的来了……

搞定,再看看别人的精彩故事,学点语文吧。怎么样?连网上都处处有语文,我们杭州繁华的大街上怎少得了语文?

今年的“十一”长假,我来到大街上,满街新鲜的店名、广告令我大开眼界。这是一家女孩配饰店,它叫“爱饰唯一”,简简单单的四个字,把主要出售的东西概括了出来,这不是语文吗?有家咖啡店门口贴着“滴滴香浓,意犹未尽”的广告,多么朗朗上口,词句简练又让人浮想连翩,竟让我这个不会喝咖啡的人也想进去喝一杯。

从生活中学生活的语文。生活的语文是生动的,有趣的!

4我在生活中学语文

我生下来,就开始学语文。接下来,我给大家讲个真实的故事…

十二年前一个大雨滂沱的夏日,在手术室中,一个婴儿悄然落地,那就是我。护士阿姨将我从妈妈的肚子里抱出来,一边看着我一边笑着说:“呦!又是一个大胖小子,真白!”那时的我,刚刚来到这个陌生的世界,还什么都不懂,什么都不明白,只会咧着嘴傻笑。渐渐地,我发现,那时护士阿姨嘴中所说的“大胖小子”可能是在指我,“真白”也可能是在形容我,而且护士阿姨一边说一边望着我笑,那一定是在谈我,而且一定是在夸我,于是我高兴的攥紧拳头,手舞足蹈,咧着嘴一会哭一会笑。

一段时间过去了,那时的我依旧对我来到的这个世界觉得陌生,我听不太懂其他人的语言,但我却能说出两个词:“爸爸、妈妈”。这是这个世界上对我最好的人,他们总是微笑着抱着我,摇着我……也是这两个人,让我学到了更多。每当我因为饥饿“哇哇”啼哭时,我总是听到他们说:“乖儿子饿了,他正在喊我们喂奶呢!”久而久之,“喂奶”这个词也成为了我最熟悉的词语之一,慢慢的,我发现这个词跟我的饥饿有关,我还发现,每当我听到“喂奶”这个词之后,就意味着有人会喂我奶白的乳汁,就意味着我的嘴巴将到暂时的安慰,也意味着我的小肚皮将变得圆鼓鼓…

很快,我两周岁了,我已经能够很流利地讲话,“爸爸、妈妈对我来说已是小菜一碟,一天妈妈带我在公园里玩,只见她指着不远处的红色玫瑰,“看,这些花儿是红色的,很香…我高兴的跑过去,也学着妈妈的样子嘴里嘟囔着:“红色的,香!”玩累了,回到家后,妈妈又指着沙发对我说:“看,咱家的沙发也是红色的!找找看,家里还有什么东西是红色的?”这句话深深的印在我的脑子里,我开始慢慢消化,玫瑰,红色的;沙发,也就是那个长长软软似床的东西,也是红色的。红色,是一种暖洋洋的颜色。于是,我惊讶的发现,原来,我们身边有许多红色的东西,我喜欢吃的苹果是红色的,墙上挂的中国结是红色的,门上贴的喜字也是红色的,通过我的观察和比较,他们都是红色的。我赶紧跑到妈妈身边,拽着她的衣角说:“妈妈,苹果是红色的,中国结是红色的,喜字也是红色的!”妈妈妈牵着我的手高兴的笑了。

怎么样,我没骗人吧?后来,我才真正意识到,我从生下来就开始学语文,在平凡的点滴生活中,我是这样,你也是这样。

5我在生活中学语文

又是一个中秋节,与同学们坐在花台上披星戴月地吃月饼、赏月别有一番情趣。

在烦闷的教室里坐了许久,终于让我们体会到了放松的感觉,同时也意想不到地学到了语文知识。望着那一轮金黄的圆月,回忆起大人们所说的“桂花树”、“嫦娥奔月”这些故事,使我们陷入了深深的沉思……

“举头望明月,低头思故乡。”不知是谁低声吟道。想起学这首诗的情景,老师让我们联想一轮明月的情景,可总是那么枯燥,那么乏味。然而,我们今天坐在月光下体味这首诗的妙处别有一番情调。在这身临其境的状态下,我们也纷纷作起了诗,于是乎,一首“一轮明月当空照,我们坐在月下笑……”你一言,我一语就“制造”出来了一首不能发表的诗。

这种种感受,这句句诗词,这处处平仄,难道可以从小小的课本里、诗句中领略到吗?即使诗人的水平再高,作家的写作再好,也未必及能得上自己的亲身体会。李白所写的《静夜思》我们早已耳熟能详,我想他也是在亲身经历下写的这首诗吧!望着圆月上的环行山,看着周围的星星眨着眼。这一切的一切是一幅多么美丽的画卷啊!我曾无数次写中秋节,曾无数次写月亮,曾无数次写星星,曾无数次在日记里抒发自己的感受,但有哪一次像今天这样仰望天空吟诗作画呢?在赏月中我用学过的语文知识写出了自以为比较得意的一首诗??《中秋赏月》:中秋月甚圆,

万家夜未眠。

圆月众星围,

这周何时回?

何如?虽说本“诗人”的作诗水平不高,但也体现了本“诗人”的思家之情。

这次赏月竟让我情不自禁地写下了这首诗,也许这首诗反映了每位同学的心声。由此看来,我又多了一条“名言”??语文源于生活,生活源于自然。这一点谁能否认呢?

6从生活中学习语文

“生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

“你们这些kuài(刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

“什么不对?”我生气地埋怨道。

“不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

“不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

7我从生活中学语文

我从小到大已经学了十二本语文书,语文在我身边,我从语文学语文,从语文学生活,从生活学语文。

曾记得我还是不懂事的孩子,是她,语文,引着我去感悟,去成长,去憧憬一切。

我从语文中学到了“谁言寸草心,报得三春晖”的母爱,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的友情”,“生当为人杰,死亦为鬼雄”的爱国情……

走进生活,语文与我是如影相随形,在老家,我的姑妈没上过学,也不识字,我与姑妈走在一起,看见柳树发新芽了,便说:“你看,姑妈柳树吐新芽了,”说完,得意的看着姑妈,“是啊!爆青了”姑妈说。呀!爆青比吐芽好多了,我真是惊奇,姑妈没上过学,怎么……!姑妈见我这样惊奇,就告诉我,其实在生活中也可以学语文。春天的早晨,“晓看红湿处,花重锦官城”。夏天的六月,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋日山行,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。冬天的梅花,“遥知不是雪,唯有暗香来”……

踏入历史的门槛,进入时空隧道,语文携带着我,与神农尝百草。是她语文,使我与孔圣人促膝长谈,是她语文,让我认识了许多名人:三择邻处的孟母,一鸣惊人的楚庄王,三顾茅庐的刘备,足智多谋的诸葛亮,为国捐躯的狼牙山五壮士……

偷懒时,语文告诫我:“少壮不努力,老大徒伤悲”。骄傲时,语文叮嘱我:“欲穷千里目,更上一层楼。”轻狂时,语文警示我:“应知学问难,在乎点滴勤……”

语文让我走进了情感世界,语文无处不在,语文让我学到很多很多的知识,我从生活中学语文,我爱生活,我爱语文。

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