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恩师难忘作文

时间: 03-17 栏目:话题作文

1恩师难忘

我曾在失望中苦苦追求,在追求中场遭侮辱,而她却给了我无私的关爱和真诚的鼓励,那是用不坠落的寒夜星辰,将永远在我人生的征途中温暖的闪亮。

开学初,在即将亲眼见到他之前,我想她可能留着一头美丽动人的长发,一双水汪汪的眼睛,鼻子、嘴巴都搭配得很好。

她终于走进来了,步子是那么的轻快,走到讲台上,便收住了脚步,望着同学们友善的微笑。

她,很特别,一头简单的学生发型,全卓朴素大方,表现出意气风发的学者形象。气象的面孔,甜蜜的微笑,让人觉得和蔼可亲。

“人总要仰望点什么?”她曾问过我类似的问题。

以前,我总是喜欢低头觅食,眼光只能瞧见脚底下的“小石头”,眼前的人与是,我大都视而不见;对于将来的事,我从不去想象,也不抱太大希望。她敏锐的目光视乎总能发现问题,便开始关爱我、帮助我、开导我。她告诉我:读书需要一种精神,一种发现崇高理想的精神,这种精神能使生命自在奔腾、激情四射,就像鲜花绽放,泉水喷涌。也许我们抵达不到崇高的理想,但是我们还是要保持一种求知的精神,放开双眼,展望明天,支撑起富有意义与价值的生命世界,在漫漫黑夜中追寻属于自己的精神家园。它从不败我们遗忘,我们也不应放弃追寻它。

渐渐地,我开始明白她的意思。一天晚上,我抬头仰望头上那轮月亮从书稍后缓缓露出,猛然的,我体会到了一种无与伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大。原来,人总要仰望天下事物,展望明天。

她——我的班主任,引导我走向前方,教会我仰望本属于我的蓝天,展望辉煌的明天。

我即使走到天涯海角,也不会忘了绵绵师恩,更不会忘记恩师那深深的教导——人总要仰望点什么?是属于自己的蓝天。

2恩师难忘

人们常说老师是辛勤的园丁,老师是家长,老师像朋友,更像是向导,把我们引向科学知识的殿堂,指明学习的方向。

如今,授学于我的老师已有十几位了,最让我难忘的是我读四年级时的徐老师。开学第一天,四(2)班走进一个穿中衫装,个子高高的,瘦瘦的老头,我却以为是哪位同学的爷爷,可这老头竟然胆大包天地走上了讲台。“我就是你们四(2)班的语文老师,也是班主任。”我的老天爷,这乡下老头是我们的班主任老师。

在老师中间,他那半个白雪皑皑的脑袋总是会露在上面。就是这位乡下老师,让我至今难忘。

早读、自习是同学们神侃的好机会,每当这时徐老师说不定就会双手抱胸地站在你的身后,直到同学们哄堂大笑时,你才会发现。这时让你羞愧得脸跟猴屁股一样红。徐老师最让我敬畏的是那眼神。从前排一直看到后排,就像用枪在瞄来瞄去,心中有鬼的学生自然胆颤心惊。

记得四年级时我写的作文,都是“天下文章一大抄”,“流水帐”似的,徐老师在后边只是打勾,要多看课外书之类的评语。有一次,我作文抄袭《我的×××》。徐老师竟然在课堂上全文朗读。这么多人都在听我的抄袭之作,我连头也不敢抬起,好几天我都小心翼翼,生怕出事。西洋镜最终没有被拆穿。从那以后,我便立志要把作文写好。不管想法多么幼稚,形容多么不恰当,我想写就写,将自己的喜怒、想法、思考都写进去。徐老师的评语也越来越多,评价也越来越好。直到有一天,他把我叫到办公室说:“贝跃,你的作文进步很快,送你几本作文书,作为表扬。”在徐老师精心的教导下,我的作文水平蒸蒸日上。四年级的下半学期,我的作文常常被作为范文在课堂上宣读。现在我把徐老师的评语摘录一二“希继续保持这样的好成绩”,“希望继续写出好作文”,“真是一篇好文章”,“你的作文越写越好,让老师感动”。每一次的错别字,用错的标点符号,不适当的词语,怎样写才更生动。你都一一注明。我真的非常感激。

五年级快结束时,在徐埭车站,我遇到了徐老师,我由衷真诚地发出了一声:“徐老师,您好!”他马上回应;“贝跃,你好!听说你要转学到百花小学,徐老师希望你努力,争取上‘平中实验’。”

二零零八年5月19日,他的祝愿今天真的实现了。我怎能不想起您?徐老师,虽然您的普通话不怎样标准,虽然您身上散发着很重的烟味,虽然……但我依然敬重您。虽然您看上去很“乡下”,但您在平庸的岗位上,精心育人,努力地展现着为人师表的一面。徐老师,我的恩师,我永远不会忘记您!

3恩师难忘

常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”象征教师的伟大功绩,在以前懵懵懂懂的我觉得,只是虚有其表,便以为然了。

原以为长大之后才觉得对这种观点会淡化一点,没想到,竟在这一层上又抹上了黑色的阴影,总使我心情沉重。

天本晴朗,不知为什么我总感受到朦胧的气氛笼罩着,也挥之不去,恐怕不是空气吧。我不是斤斤计较,小肚鸡肠的人,可我内心也十分不愉快,最少不会快乐。那本来是我爱上的科目,可当老师在课上批评我时,我发现我错了,我不该本着高兴的心情去的,这是个误会,更是一个错误——尽管对我这个受伤害的人而言。我的心不知怎么就哭了,也很伤心。

在课上,我没有反驳,因为我想让自己平静下来,知道自己百口莫辩,也还无动于衷了。当老师误解我后无意望到我那没有明亮、闪着智慧光芒的眼神时,他可能也了解了罢。那双失望的,充满希望想让老师道个歉的大眼睛,在那一刻,停止闪烁,好像失去了所有的光亮,使整个人都无精打采,郁郁寡欢了。

本着沉重的伐子,郁闷有点无奈的心情把这么无聊的一天终于过去了。可脑海总挥之不去那天的误会,我又失眠了,要知道以前的我从不因为睡眠而影响质量的,一切都变了。这能怪谁呢?我不敢将他怪罪于老师头上,因为我不想,我希望给他一个机会。

接下来几天,日子过得平凡,只是我更少言了,不为别的。可也不能总这样带着云层般的心病上课,也太对不起其他老师了。直到一天,他终于开口向我道歉了,他说,班上的同学假如老师错怪了你可以下课来找他,在班上他向同学道了句“对不起”。可能是我这几天精神不佳,他看穿了!它真像托尔斯泰般明亮有神,可以洞察社会的眼睛!那一刻,地球仿佛又正常运行,这块阴云终究散去。

难道这几天我只在意这句“对不起”,不,我想看我喜欢的老师如何和学生沟通。交流。我并没有错,只是他说话时,眼睛时不时向我这儿瞄望,好像在对我一个人说话似的。我不算个差生,但偶尔受到几次不该的批评便受不了,自尊心太强,这正是我几天“为伊消得愁人醉”的缘由。

之后,我便彻底清了对他的误解,他也更了解我了,我俩之间好象拉通了条近道,彼此对印象更深了。我又成了活蹦乱跳的兔子,去追赶属于我的天空。

虽说十五岁的天空应该是清澈了,可恐怕只有我上方的白云是格外的白,格外的引人吧。老师啊,您的眼睛,是那么明亮,那么有神!像希望的灯,似深情的井,我记忆的天幕上永远缀着这两颗星星!从此我的恩师,将我一路陪送到远方,漫漫长夜,是永远不变的恩情。真希望可以一直与您学下去,哪怕您再一次误会我,我都大方的说声没关系。无论怎样总忘不了您教会给我们的知识,交给我们做人的道理,看见您在夜光下还做着预备课本,您的恩情,只能用“永远”二字形容了。

我相信,雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星,而您则是我希望的源泉。铭记——恩师难忘!

4恩师难忘

三年前的她,白发躲在黑发里害羞的不敢出来,如今已随处可见,脸上的皱纹像海边的岩石,被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了,想起那些年,她总能观察到我们的一举一动。幸运的是,小学最后一次六一节能看到她。

她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是,我们都表示“抗议”老师也只教了我们三年,我们都不想让付老师离开我们。

付老师教书很认真,大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验,对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎,因为营养不良晕在课堂上,正在上副课的老师束手无策,随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了,付老师年龄都那么大了,还跑那么快啊。听着急促的脚步声,我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影,应该还在医院吧!从此我们更加敬佩她对我们的好。

记得还有一次数学课上,付老师快速走上讲台,“今天每个人背乘法口诀表,背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到讲台排起队来,我也不例外。我一边排队一边背着,真希望可以一次通关。到我了,到我了,心里一直念着。我终于站在老师的对面,大声的背出“一一得一,一二得二……”背着背着,我就开始对自己没有信心,声音越来越小,像蚊子翁叫,连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳,看着付老师眉头紧皱,“嗯,声音大点就更好了,要有自信,相信自己啊,去上体育课吧!”我就这么出来了,心里总是酸酸的……后来,我就努力将乘法口诀表背下来,我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊!我真得感谢我的付老师。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当涌泉相报的师恩,使人难忘!

5恩师难忘

小学六年级学习生活如白驹过隙,许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记,这些老师都有一个共同的特点:关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。

使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师--丁老师。他为人幽默风趣,讲课很有方法。

“随风潜入夜,润物细无声”是他的教学方法。记得有一次,考试成绩发下来时,老师讲到“酷爱”一词意思的时候,他便向我们说,我们班有位同学写“酷爱”的意思时,说是酷酷的爱,当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法,使我们在无形中增长了知识,并深深印在脑海中。

还有一次,我们班女生寝室的被子全打湿了,经过警察调查,是我们班女生自己弄得,到底是谁呢?丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认(其实他知道是我们班其中一个人弄得,可他不说。)这样做既保全了学生的尊严,又不会损伤学生的面子。

多好的一位老师啊!他是蜡烛只为照亮别人,他是园丁,只为花草的芬芳美丽。

我永远不会忘记这位老师。

6恩师难忘

老师唤醒了我的灵魂,并给予我知识、智慧和希望。

——题记

老师,如果我是夜航的船儿,那您就是灯塔;如果我是鱼儿,那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的烛光,那您就是燃烧的蜡烛。

每当我独自走在校园的小径时,一抬头,总会看到老师那洋溢在脸上的微笑,每次走进办公室时,总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗?

在我的记忆里,老师的眼睛似乎充满了魔力,每当看到那双安静而又严厉的眼睛时,忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光,时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时,为了少走一趟路,同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁,老师从不肯让我们这样,可尽管如此,为了少走一趟路,老师的话语似乎并没有起到什么作用,在险些摔倒的情况下,老师终于忍不住了说道:“以后谁再这样我就罚谁!”

老师虽然是一位弱女子,却有着巾帼英雄般的气概,她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她,我喜爱上了语文这门学科,也因为她,我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。

“过程比结果更重要”,老师总爱这样教育我们,只要是你该做的事情,就应该全心全意地投入进去,做到最好。她将“为人首善,为学首专”这一句话定为班训,也刻在了我的内心深处,教会了我该如何做人。

在散学典礼上,我向她诉说着感激与崇敬,也希望她能包容我做过的错事,这次,她并没有回答我,而是直接把我搂进了她的怀抱,用她的温暖,包容了我的过错。

“长亭外,古道边,芳草碧连天。”写到这里,我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。

7恩师难忘

每当走过办公室,里面总有一群忙碌的人,他们有一个最美丽的称呼——教师。他们总是弓着腰,在为孩子们批改作业,汗水像断线的珍珠似的不停地往下滴着。打开时空隧道,啊,我看见了,令人敬佩的黄老师。

“叮铃铃”刺耳而又熟悉的上课铃声骤然响起,那时候,我们班可是已“乱”而闻名全校的。同学们听见这声音,整个教室就像赶集似的,活跃度一下子从零飙升至一百!甚至有几个调皮大王还下了方位。

突然,不知为何,教室里竟然鸦雀无声。只听见一阵轻轻的脚步声,原来一位中年男子进入了教室,这让大家提高了警惕。“今后我就是你们的老师,我会带领大家学好语文。“哈哈哈哈哈!”刚刚听到这句话,就引来了全班哄堂大笑。大家都在笑:原来我们的语文老师被气走了,现在又来了个“大傻子”,是不是还不知道我们班的“厉害”呀?

但是让我们万万没有想到的是,黄老师的“严”就个了我们个下马威,打了我们个措手不及,我们实在是无从“下手”!那些处处想着玩,处处想着各种阴谋的人都收敛了许多。

俗话说:“严师出高徒”,没过多长时间,我们班的语文成绩提升了不少,原本成绩最差的人,现在都可以考上80分。从那以后,我们也就“改邪归正”了。

望着期末成绩单上的98分,我感到一丝欣慰。每当我走过办公室,不时地望望窗内,一股敬佩之情由然而生,我的视线渐渐模糊了。我想,这大概就是最美的身影吧!

8恩师难忘

三人行,必有我师焉!

人的一生会遇上许许多多的老师,有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……

在我短短的学习生涯中,有一位老师,她教给我的东西是我一生都用之不尽的--她就是陪伴我小学6年的语文老师--张老师。

曾经的我,学习从来不下功夫,只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关,所以学习成绩一直都处于中游,学得不是特别扎实,聪慧的张老师发现了我的这个弱点,计划着要改掉我的坏毛病。

有一天,张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是,我就偷工减料,只把老师看得见的地方打扫了,桌子下面、犄角旮旯,都没有动。反正,她又不仔细检查。正当我准备调头回家的时候,张老师走了进来,她在办公室里转了一圈,很快就发现了我使的小聪明。她很生气地让我重新打扫,这回我可不敢再投机取巧了,认认真真地又打扫了一遍。然后,张老师让我坐下。语重心长地对我说:“学习就像这打扫卫生一样,一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学习就是这样,单凭先天的条件是不够的,后天的勤奋比先天更重要。学习上一定要多下苦功,天才=99%的勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我很大的启发,她教会了我学习要脚踏实地。终于,我的努力在小学毕业的时候的到了回报,用优异的成绩为我画上了圆满的句号。

这一切,都要归功与我的恩师张老师,是她,点亮了我奔向成功路上的明灯。

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