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成长的烦恼作文650字

时间: 03-21 栏目:话题作文

1成长的烦恼

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时,我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。

屈指一数,四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚,告别了纯真,迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利,失去了老妈子红颜色的快乐与笑声,只留下一片蓝色的忧郁在身边。

“童年“这个词语离我们已经很远很远,那金色的时光早就如同滔滔东去的长河,不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的回忆,取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。

早早地起床,早早地上学,早早地记忆;匆匆地走来,匆匆地听讲,匆匆地走去……早早——匆匆,匆匆——早早,它们交替着,一天的时光便在这交替中流失着,消逝着。

回到了家中,回到了这个温馨的家里,却依然如此——早早地进门,匆匆地扒几口饭……紧接着,就是从背上取下份量满满的书包,又开始奋战,在那茫茫题海中奋战,在那所谓的定义中奋战,在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎!

“少年不知愁滋味”,恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧!若他能亲身体验一番,必定感慨万端,写一首《成长烦》流传于世!

回首想想,童年时期多么美好啊!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……无忧无虑,快乐自在,神仙佛祖也羡慕三分!

成长之路是漫长的,是曲折的,也许我们会遇上烦恼,遇上忧伤,但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦,但是不混乱……我会静静长大……”

2成长的烦恼

时光飞逝,不知不觉间,我们已经升入了小学六年级,当起了校园中低年级同学眼中的大哥哥大姐姐。然而,成长中的我们却仍有着许许多多的烦恼。今天,让我们打开一张美丽的影碟,来观看自己生活中种种的烦恼吧……

片段一:

在一个阳光明媚的上午,面色苍白的我正端坐在窗前,“唰啦啦”地写着作业。我的身旁放着一支体温计,上面“三十八度七”几个大字赫然显现。此时的我发着低烧,已向班主任老师请了一天假。可在这紧张的日子里不期而至的一个短暂的假期,让我极不适应,措手不及。于是在强烈的负罪感和极度的不适应下,我竟又提起了自己的笔。奥数、语文、钢琴、英语……我的生活中似乎永远有着做不完的作业、练不完的题。我抬起头,长叹了一口气,忽然,泪水好象湿润了我的眼睛。我忙用手抹去眼里的眼泪,提起笔,又做了下去……

导演点评:该同学有着较好的演技。情节安排合理,深刻地体现出了21世纪小学生在应试教育逼近下的无奈和较为向上的心理。

片段二:

正是深夜,一个小学生在书堆里遨游,时针指向晚上十点,小学生周围的墙壁,贴满了各种各样的标语:“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人无法阻挡你前进的道路”、“相信自己”……那个孩子打了个哈欠,望望墙上的标语,微微一笑,又把他的作文写了下去……

“我们都要相信自己,相信美好,相信每一天的努力。今天,我们正处于小学阶段中最最紧张的六年级,但我相信我们今天的奋斗会换来明天的美丽。不论今天们多么操劳,多么辛苦,明天,一定会更加辉煌、更加美好!”他这样写道。

观众点评:这个片段,饱含着孩子们对生活的激情,对未来的憧憬。我们也相信,正如片段中孩子说的那样,明天一定会更加辉煌、更加美丽!

3成长的烦恼

学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个“程咬金”,窜出了几只“拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个一直在我心中的烦恼。

有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较容易,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束搏,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那种感觉真好。

可是学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷——搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时就在想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真的很累,好像在床上一躺,睡上个十天八夜的。可要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝——没门。但是,正义最终战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失的无影无踪。有时,一天的课都是极其轻松:什么微机啊!体育啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是数学就是生物、地理,即使我那天的心情再好,也会被这一群“麻烦鬼”一搅合,就完全像换了一个人:心情不好,嘴巴微微崛起,手也不停的抓着头发,看上去面无表情,毫无精神,笑得时候也皮笑肉不笑。可是,这是无法躲避的现实。

但只要你能学习进去,觉得学习是一种兴趣的话,那么你也没有烦恼呢!

4成长的烦恼

以前再小的时候,我的字典里没有烦恼二字,等到我上了初中的时候,才知道了什么是烦恼,现在烦恼真的好多啊,尤其是那次的严重啊……

我最讨厌外语老师了,他还是我们的班主任呢,哼,我讨厌他我认为他老是跟我最对。自从我家有了电脑我就开始上网,上QQ,聊天,英语成绩下滑的特快,每回上外语课的时候,我就不认真听讲,听不进课去,然后老师让我们背外语单词,我就跟我的同桌说话,我们一边说话一边笑,我们说话正说得入神呢,突然老师从我们身后过来了,我们就赶紧背单词,老师就问我,你背过英语单词了吗,我说快啊,老实说是吗,我说是啊,然后老师就走了,我们老师说拿出个纸条来报单词,我们老师就提单词,我错了好多个啊,老师对我说你把第四单元的单词写二十遍。他罚我写外语单词,让我背外语,我背不过他发我写作业,我最讨厌他了,上他的课的时候我根本就听不进去,看着他那张脸,我快要吐出来了,真他妈恶心。

阿,什么时候才能换个外语老师啊,郁闷啊我虽然是近视眼,我不想配眼镜,可能是我的不对,可是他妈的这个老师,逼着我配眼镜,哎,真他妈可耻,我这到底是怎么了怎么了,我厌恶死我们外语老师了,他下课不叫我们同学出教室,让我们在教室里被外语单词,麻烦死他啦,真想换掉他。

哎,我不是校长,如果我是校长,我肯定把它换掉,还有他不叫我们女生打耳洞,打了耳洞还叫我们摘了,哎,别的班里的女生就能带,我们班就不能带,他真是管闲事。

哎……我的日子好郁闷啊!!!

5成长的烦恼

小时候的我,总希望快快长大。但我没想到,随着岁月的流逝,我没有了小时候的快乐,反而变得越来越多烦恼。令我烦恼的事情有很多,其中最令我烦恼的事情就是我长不高。

还记得,在四年级以前,老师总因为我的身高把我编排到倒数第二排的位置。但是从四年级开始,我的位置渐渐挪到了前排,而同学们却一个一个地往后移,我不禁感到自卑。到了六年级,小学组织去长隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的没有很刺激。后来,我们看见一个项目叫做“旋风飞椅”,便像箭似的往那里蹦去。到了门口时,我的朋友进去了,但我却被一个工作人员拦住了,我问那位叔叔:”是没有位置了吗?”

那位叔叔说:“我们这里没有超过1.45米的不可以进入哦!”这句话深深地刺入我的心,尽管这位叔叔用他和蔼的语气说。我失望地往出口走去,看着我的好朋友在飞椅上转了一圈又一圈,飞得越来越高。这时候,我才明白,矮是一种障碍。到了初一了,新年也度过了。但是我仍记得那次去买衣服。我从小就渴望穿得成人一点。但是到了成人服装店时,因为我的身高,选不到合适的衣服。所以我又去了卖童装的店铺买。但是毕竟我已经是一位初中生了。矮原来也是一种痛苦。

妈妈不认为我矮,还处处为我着想,鼓励我,不断给我意见,对我说:“孩子,你以后肯定会长高的,两个姐姐都长那么高了!”

为了不辜负妈妈的期望,我一定会长得更高,把那种自卑感解除,让“长不高”这个词远离我的生活……矮,原来也是一种烦恼。

6成长的烦恼

长大,是每个孩子必经的阶段,在成长过程中,每个孩子都曾想念长大,盼望长大。但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。

身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我,你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标,但在我心里的目标总是觉得我不及格。虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。但聪明而又不愿提醒我的人心,却总不告诉我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的大学生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的能力出来工作,恐怕会为此失望,我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。

但烦恼告诉我:你的努力不够,更要加把劲;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美好的憧憬能如愿以偿,更希望:那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。

在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们:你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼”,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

长大了,我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛,兴高采烈地跳起来,张大口高兴地说:“我们告别烦恼了,靠近长大了,烦恼;成长里的烦恼,再见了……”

7成长的烦恼

我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

8成长的烦恼

在我成长的旅途中,就遇到了不少烦恼。

记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

中午,我再次复查公地,见地上有很多垃圾,于是我叫组长叫人去扫,可是组长却对我说:“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办,那还要你干吗?”我说:“我招你惹你了啊!第一天就和我作对,以后还怎么相处呀!”组长却笑着说:“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情,孔雀开屏”了拉!”我说:“你……”拿起一本书示意要打过去时,他才叫同学去扫,并且叫时都免不了侮辱我几句,我忍住快掉下的眼泪,心情好失落好失落……

晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

所以,在成长的旅途中,我要想烦恼说声:“再见了!”

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