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关于礼物的作文600字

时间: 03-24 栏目:话题作文

1最美丽的教师节礼物

清晨,整个世界都是清清亮亮的,阳光透过淡淡清新的雾气,温柔地喷洒在尘世万物上,别有一番赏心悦目的感觉。今天是教师节,小女孩起的很早,她梳好辫子,围好红领巾,背起书包就往家后的小山坡上跑去。山坡上长着各色的野菊花,小女孩采了满满一大把后就去了学校。

来到学校,小女孩悄悄走近语文老师的办公室前。语文老师的办公桌摆放在窗户前。窗户是打开的,小女孩探着头朝里一望,一个人也没有,但老师的办公桌上还摆着老师常常戴的那副老花镜,看样子老师早已来过了。老师的办公桌很简单:一个地球仪,一瓶红墨水,一个插着几杆笔的笔筒,一本语文教科书,还有一本台历翻在了清清楚楚印着“九月十日中国教师节”这几个大字的那一页。小女孩将还带着几颗亮闪闪的露珠的野菊花轻轻地插在笔筒中,这个时候她回想起一件往事。

那天,一直是阴天,铅灰色的天空上,掠过了一大片黑云,大地像是被一口大锅当头盖上了似的。在这恶劣的日子里,小女孩生病了。她需要在家中养两天病。她非常喜欢学习,很想在教室里与同学一起学习新的知识。在傍晚时,那位已经有三十多年教学经验的语文老师赶到了她的家中。老师很和蔼地给小女孩讲解新内容。很快小女孩就弄懂了课文内容,老师面带微笑地回去了。想到这里,小女孩的眼睛再次湿润了,她永远不会忘记老师对她的谆谆教导。

金色的太阳升高了,晨雾渐渐退去,小女孩心满意足地哼着小曲走了。这束花中带着对老师的敬爱和感激之情,所以这是最美丽的教师节礼物。

2初中三年的礼物

我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩,它带给我的更多是灰暗和不完整……

但现在的我已离开了令我畏生的初中,踏进了高中!可回想过去我觉自己只是单影形只得一个人,就算有了朋友她也绝对不是真心。初中它比我想像的要复杂得多,并没有欢笑。如果有也是很渺小的…虽然面对着名称上同学,可谁都不知道对方心里在想什么。其实这些我都可以接受,因为我觉得你没有主动和别人说话,别人也没有义务整天缠着告诉你他们想什么。接受不了是有些人在你的背后嚼舌根,或许她们可以很直接当着你的面对你说出来而且就算是她们错了,他们也不会承认并且她们会制造很多谎言来圆场,之后便可以很高傲的离去。被误会的人能怎么办?不想惹事就乖乖的别反驳。有勇气的人可以告诉老师当最后也只能当作什么事也没发生,并且自己跺脚发脾气!

“在背后说别人的人,她自己也未必好到哪里去”这是引用老师拿来调解的话,但现实这并没用,只会留下伤痕!怎么说呢?我们班好像好点,唯一的就是不团结。当我觉得他们所引发的“战争”并不需要我去插手或是多嘴,我的存在只是拉一下班级平均分,有时觉得很可笑自己相当于空气。我所叙述的不代表全部人但相当于一部分人,这些却是我初中三年的生活。她让我哭过、笑过、累过甚至疯过。她们所谓的嘲讽就是我初中三年收到最好的礼物,这些恶意的嘲讽却使我成长了,也使我认清这社会的复杂。

或许我得感谢她们至少我过过我所认为的底层的生活,知道了如何面对挫败!

3礼物

人的一生中,会收到许多礼物,毕竟现在已经十年了,有些礼物我都已经淡忘了,但是有一件礼物我至今还真藏着,并且它已经成为我一身中不可缺少的一部分。

我一直珍藏至今的礼物是一只小熊维尼娃娃熊。你们可不要嘲笑我是一个3岁小孩,那我为什么那么喜欢它呢,因为这一只小熊维尼是我4岁的时候买的,到现在已经陪我6年了。我记得当时我4岁的时候,我妈妈为了送我生日礼物,所以我们一家三口乘着我爸爸刚刚买的上海大众帕萨特去天河城买的。至今那家店还在呢。当时我和我妈妈来到了番禺天河城的二楼的一家迪士尼专卖店,一到门口就被那只小熊维尼吸引住了,它全身黄色,还穿着一件红色的小衣服,不等我妈妈说你要哪个?我就迫不及待地指向那只小熊维尼。

然后售货员从柜子里拿出了一个一模一样的小熊维尼,当时它被拿出来的时候被压扁了,于是我马上把它恢复成原来可爱的模样。

我的小熊长得根现实版的维尼没有任何不同,西瓜耳、八字眉、绿豆眼、大鼻子、月亮嘴,我又不知道为什么它就悄悄的走进了我的内心。

每天放学回家,我都会抱抱它;如果我不再家的时候,我就让它坐在我最喜欢的沙发上;如果我带着它逛街,我会把它留在爸爸或妈妈的车上,但我还会为它留一个小缝,因为它也要呼吸新鲜空气哦。

回忆真的太多了,记得我在外婆家把小熊弄丢了,于是我让妈妈帮我找,最后还是找到了。

哦,就是着一只小熊,它陪板我度过了六个春夏秋冬,陪我度过了多少个日日夜夜,但就是这么一只小熊。

我不知道为什么我会怎么喜欢这只小熊维尼,虽然它已经不再想以前那样崭新,但是它永远是我的宝贝。

4一件礼物

“叮当,叮当……”随着上课铃声的响起,老师走进了教室,对我们说要送给我们一份礼物,嗯,真奇怪,老师真的要送给我们礼物吗?那又是什么礼物呢?我带着这个疑问开始上课了。

这个礼物是什么?虽然要把这个疑问揭晓了,可我的心里却象十五个吊桶打水——七上八下,它会出现在我的面前,还是别人的面前呢?或着……好奇心促使我越来越想偷偷看一下它是什么……

答案终于揭晓了,“唉……”随着一大片的叹息声,这份礼物出现在了大家的面前,你想知道它是什么吗?花生、糖、玩具……都不是,这只是一张白纸,一份薄得不能再薄的薄礼,同学们有的说:“老师你太小气了,一张白纸……”

虽然这只是一张纸,但我不这么觉得,我想:礼物再小也是礼物呀,就像这一句歇后语:千里送鹅毛——礼轻情义重,虽然不是千里送鹅毛,但也可以是礼轻情义重了。

白纸可以做什么呢?想呀,想呀,有了,折了个双爱心,涂上红色,送给灾区的小朋友们,让他们明白,虽然我们素不相识,也住的很远,但是我们心连心,还希望他们在孤独时感到温暖,怎样?一张白纸也不普通,在我的设计下,它成了一份友谊的礼物,在你的手中它有会变成什么呢?

再看看同学们的创造,真是五花八门呀,BUT在这么多作品中我最喜欢,印象最深的是迷你笔筒因为它小巧却可以装下许多笔,携带也很方便,可是因为作文纸很薄,所以很容易破,要是用一些厚一些的纸那就更好了。

一张纸,一份薄礼你得到了什么?收获了什么?我收获了一个道理,不论什么东西,即使它再不起眼,也是有用的,换一个角度去看它,就会有不一样的结果,会有不同的收获,就像这张白纸一样。

5朴素的礼物

礼物可以不贵重,可以不豪华,可以不精致,也可以不典雅。但是,它必须包含你的情意。

这个老师设计了一个互动游戏,要求同学们互赠礼物,我就想起了罗皓文,他的学习成绩一向名列前茅,我向他请教的地方有很多,他帮我解决了学习上的一些困扰。我一直觉得欠了他什么东西,终于,我有机会表达心意了。罗皓文和我一样最喜欢读书,我便去超市为他选书。经过一番精挑细选后,我买了本《白话三国志》。我小心翼翼的把它装进书包,心里七上八下的打鼓:我这份礼物他会要吗?它既不是高档的笔,也不是漂亮的玩具,它只是一本书。

第二天的语文课到了,老师宣布互赠礼物开始。大家纷纷掏出了自己的礼物;有的是帅气的玩偶,有的是精致的文具;有的礼物是一看就很名贵。送给罗皓文礼物的人络绎不绝。罗皓文高兴的摆弄起漂亮的礼物。我把书拿起又放下,踌躇不定,是啊,他看见我的礼物不会失望吧?最后我还是一咬牙,把书拿出来递给他,我以为他会流出不屑的眼光。谁知,他竟然给了我一个拥抱,并激动的说:“这么好的礼物为什么不早点送给我?”他眼神中闪烁着兴奋的光芒。我的心情瞬间由忐忑转为欣喜。真没想到,他竟然这么喜欢我送给他的礼物。我也喜形于色,脸上挂满了微笑,便握着他的手说;“这里全是文言文,还有注释,希望你的语文能更上一层楼。”“好的,好的。”他急忙把书放进书包里。放学路上,他不停对我表达着感谢,他的一句话令我欣慰不已:“这是我收到过最合心意的礼物了。”

礼物,不在于价值大小,而在于心意的厚薄。送他人所需,送自己所爱,友谊之花,在礼物中呈现,在感动中永存。

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