我是学校小主人作文600字

1我是校园小主人

每当你们跨入校园大门，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许，大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个校园里的一名小主人，都有维护校园的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，不迟到、不早退；尊敬师长，团结同学；上下楼梯，人人靠右，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不在上面乱写乱画；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

我们不仅要爱护校园，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动；我们要养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，积极发言，做完作业认真检查；还要积极参加学校组织的各种活动和比赛，无论输、赢都很光荣，因为我们积极参与了，努力了。

有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”我们的校园，不就是一个狭小的世界吗？来自不同地方的同学，一样有情，有爱。校园的每一方土地，有我们播撒的欢笑；校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香；校园的每一棵小草，是我们友谊的见证；校园的每一个角落，有我们成长的足迹。

霸州市第二小学--是我们的第二个家园，霸州市第二小学--是我们立志成功的起点，-霸州市第二小学-是我们放飞梦想的地方。我们老师天天也在做梦，但能圆梦的人是我们--美丽霸州市第二小学，可爱的小主人。

同学们，让我们手牵着手，一起争做一个让霸州市第二小学骄傲的小主人吧!

2我是校园小主人

“文明是美德”是句尽人皆知的名言。文明，是每个人必须有的，没有文明，总会在别人心里留下一道不好的印象；如果言行举止都文明，别人会永远记着你，并对你有一种尊敬。学校更是离不开文明与和谐，如果学生不文明，不仅会危害学校的声誉，更会让其他同学受到影响，不文明的现象多了，将使学校的形象受到严重的损害。所以，我们要从自己开始，做一个和谐学校的小主人。

最近，校园里有许多不文明的现象，如：两个同学遇到一些小矛盾就连打带骂，互不相让，老师不来事情就解决不了；高年级的老是欺负小同学，蛮不讲理，理亏就打人；同学有困难时，不仅不去帮助，反而去嘲笑别人……这些事都对学校产生了不好的影响。

一次，体育课下课了，老师叫我去收绳，我刚要收完，突然，不知是谁像一阵风似的飞快的奔来，我还没反应过来，就被撞了个正着，一下飞出了一两米远，左脸一下摔在地下，我当时一下差点昏了过去，痛得都没知觉了，我“哇”的一声大哭起来。后来同学扶我在医务室看完后去了医院，检查出是被撞成了淋巴结发炎，输了三天的液。那位同学也因此赔了四百多元，弄得双方都不高兴。这也是因为没有文明的课间游戏导致的。

那么，怎样才能做一个和谐学校小主人呢？要做一个和谐校园小主人，必须做到文明有礼、尊敬师长、勤奋学习、遵守纪律、乐于助人、拾金不昧，保护低年级的同学，不与他人疯打，学会谦让等良好品德。如果巴蜀小学所有学生都能做到以上要求，那么，巴蜀小学一定会成为名扬海外的文明、和谐的学校。

我希望每一个人都能做一个和谐校园的小主人，把文明发扬到每个人的心中。

3我是校园小主人

“人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和-谐共处，那么，我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明，有礼貌，是做人的基本品质、尊重他人的表现；如果你待人文明礼貌，别人就会尊重你，与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和-谐，因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉，还会使其他的学生受到影响。所以，我们要从小是做起，从一点一滴开始，争当和-谐校园的小主人。

现在，我们的学校里有着许多不和-谐不文明的现象，严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了，如：同学之间划分着“三八线”，用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”；和同学发生矛盾时，就连打带骂，为自己争那一点点所谓的“面子”；高年纪的学生欺负低年纪的小朋友；这种种现象都说明，我们同学之间不和-谐，处理问题的方式不文明。大家说，像这样不和-谐不文明的学习环境，还是我们心目中美好和-谐的校园吗？我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒，养成讲文明、有礼貌的良好习惯。

在校内发生的一些不文明现象，同学们可以适当的阻止。有次放学，我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊，还做出将要打人的举动。问了才知道，是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学，将手上的脏泥擦到了这个男同学身上，所以才会有现在的这一幕。于是我马上将其制止，并对那个男同学提出批评，不然，真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和-谐的一个事例。

和-谐的校园需要我们去创造，需要我们相互监督，需要我们共同努力，更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童，这也是成为一个合格的和-谐校园小主人所必须遵守的规则。

创造和-谐校园，争当和-谐校园的小主人，使我们的校园变得更加和-谐、文明与美好，这也是所有学生不容怠慢的责任!

4我是八小的小主人

每个孩子都是小主人，每个孩子都是祖国未来的小主人，我们学校里的每个学生都是学校里的小主人。那我，当然也是光谷八小的小主人。

我的学校的教室宽敞而明亮，我们的教学楼干净又整齐，操场平坦而宽大，学校的绿化也丰富多彩。

当春天来的时候，学校围墙边上的香樟树上就露出了一点点的新绿，那点点的绿在阳光的照耀下越发的青翠，再看那低矮的山茶花有的红的似火，有的粉的似霞，一团团，一簇簇千朵万朵挤在一起，显得那么的火热，那么的热闹。

当夏天来的时候，学校里的香樟已经是枝叶茂盛，长成了一个个偌大的圆球，郁郁葱葱，嫩芽一变成了一枝枝长满树叶的枝条，将一棵棵香樟变得格外的清秀。再看那一颗颗像战士一样守卫我们学校的水杉树，在这似火的教养里依然威风禀禀地站立着，不分昼夜的守卫着。

当秋天来的时候，学校里的桂花树已经非常的香了哦!原来是桂花树上已经长满了许许多多的一丁点儿，一丁点的黄色的桂花。桂花可真有趣，它的花瓣像一个个的小汤匙，有一点点的小花蕊，在花心上，发出淡淡的甜香，令人陶醉。在周围的地上，也有一些不知名的小花也拱在一起，散发出一阵阵的幽香，伴着朗朗的读书声，香飘万里，飞上云端，传到宇宙的另一边。

当冬天来的时候，学校里诺大的操场上已铺满了一层厚厚的雪，想一床巨大的棉被，将学校的每一寸土地都盖了起来。有几个顽皮的同学，一溜烟似地冲上了操场，在操场上留下了一连串的脚印和欢乐的笑声。叮铃，叮铃，上课了，飞来了几只找食的麻雀，叽叽喳喳地，在操场上，忽高忽低的飞着，想找到几粒可以充饥的饭粒，却一无所获，很不情愿的飞走了。

光谷八小有着优雅的学习环境，书香一般的学习风气。作为光谷八小的小主人我感到无比的自豪。