音乐让我陶醉作文500字
1音乐让我陶醉
去年的十月一日之后，我们学校组织了以爱国为主题的歌唱比赛。同学们的歌声让我陶醉。
一天中午，歌唱比赛在多功能厅开始了，大家都全神贯注地听着动人的旋律和优美的歌声。
我们班是第一个演唱的。我站在台上，大家的目光都集中在我们班，我起初有一些紧张，但聆听着悠扬的旋律和同学们欢快的歌声，我渐渐放松下来，融入了这个正享受音乐的集体。
我们唱完后，到台下坐下。不久，就都沉浸在优美的歌声中了。其他七个班级的演唱风格各不相同，有的优雅，有的激昂，有的缓慢，有的急促。聆听这些风格各异的歌曲，让人陶醉。
《让我们荡起双桨》使我在这柔和的歌声中体会到祖国大好河山，风姿秀美；《七子之歌》让我在时而舒缓，时而激昂的歌声中体会到了澳门回归祖国母亲怀抱的热切期望；《闪闪红星》让我在欢快、急促的乐曲中感受到革命战争时期人们的爱国情……这一首首歌曲无不表达了大家对祖国的热爱。
我时不时有一种热血沸腾的感觉，激昂的歌声震撼了我。这次歌唱比赛不仅让我欣赏了许多好听的歌，而且让我心中爱国的热情得以释放，让我在沉醉歌声的同时，对祖国增添了一份热爱。
半个多小时的歌唱比赛很快就过去了，比赛结束了，我的心还不能平静，这次歌唱比赛着实精彩，各个班级尽力的表演、独具特色的道具配合也充分体现了大家的艺术修养。同学们优美的歌声使我陶醉，而我更能感受到同学们的爱国之情。
2音乐让我陶醉
音乐仅仅是代表歌曲吗?不，不是的。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单，它具有丰富的内涵和复杂的结构，它令我折服，使我为之陶醉......
我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道，音乐是神圣的，它更注重的是内涵!......
在家里，到处都可以看见我摆放着的CD和磁带，一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候，看见旁边的复读机，便不由自主地挂上耳机，开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中，正当我听得正入神的时候，“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵，随即出现在我面前的便是妈妈，再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔，装着刚写好字的样子，说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈，妈妈只好一脸阴云地走拉!之后，便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉，它的没一个音符，我都无法不为之感到兴奋!
我喜欢看关于音乐的书籍，比如说介绍音乐历史的啊，介绍音乐常识的啊，我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏性的拉，它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!
而且音乐可以提高我们的欣赏水平，陶冶我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们好的心情!
我爱音乐，因为它使我快乐;我爱音乐，更是因为它让我陶醉!
3音乐让我陶醉
“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”
大自然和他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。我认为：音乐是最美妙的。
当然，随着时间的推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢？是儿时的音乐基础不好吗？是自己的音乐细胞不发达吗？我苦思冥想，试图寻找答案……
知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐——已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律？莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符？我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见，音乐是心灵的艺术！
我不禁想起了贝多芬的一句话：“音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美……”
这样的音乐世界多么得美妙啊！
4音乐让我陶醉
世界上有一种东西，它会使恬静的阳光变得飞溅，使冰冷的空气变得燥热，使这困倦的世界变得亢奋，是我陶醉其中。那就是音乐!
激昂澎湃摇滚风
摇滚是奔跑在蓝天上，翱翔在水里的超凡脱俗；摇滚是水手在汹涌澎湃的大浪上搏击的狂野感；摇滚是那正在奔跑的野马无拘无束、放荡不羁!骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。它是容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
每一个音符都充满了力量。每一个音符都激昂澎湃。每一个音符都颤栗在浓烈的艺术享受中!摇滚是永开不败的火玫瑰，摇滚是永升不落的红太阳!
悠扬婉转爵士乐
像是伴着西沉的落日，聆听着钢琴曲，跳起了华尔兹；像是品味着葡萄酒，细听着晚风的沙沙作响，
欣赏着高挂空中的明月；像是沐浴着温和的春风，享受着春风拂面的惬意，品读着普希金的小诗。这种爵士音乐像是一个美丽的天使，在秋日里伴着即将落地的枯叶翩翩起舞。她用髻上的小花，腰间的裙褶，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般急旋，舞蹈出秋天的美丽!这美丽的天使将爵士乐带到了我们面前!
奇伟磅礴钢琴曲
是一首《钢琴幻想曲》，它敲打着我心窗，我打开心灵的窗。它柔情、惆怅地飘进我的心房，我细细聆听着。渐渐地，那音乐愈弹愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!
愈弹愈烈!思绪中不存在任何隐秘1
愈弹愈烈!痛苦与欢乐，生活与梦幻，摆脱与追求，都在这音乐和音符中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!
我享受于音乐，我陶醉于音乐。只因它是人类爱和智慧的升华，是人类对理想的憧憬和呼唤!
5音乐令我陶醉
《阳光总在风雨后》
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”每当听到这首歌时，它总会让我找到战胜困难的信心，让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒，它的婉转悠扬，饱含勉励的歌词，让我陶醉。每当我在失落时，或者是在挫折面前跌倒时，就会想起它，它给了我战胜困难的信心，它的内涵足以让我陶醉其中，久久……
《播种希望》
《播种希望》，它唱出了中学生的心声，是一首适合中学生的歌。当我在刚刚进入春天，开始一天的学习时，我时常听这首歌，“一年之计在于春”在新的一天，我开始播种希望，播种知识，撒下知识的种子，让它在大地中渐渐长大，让希望超越梦想，也许音乐就是如此。每一首歌每一句话，就教育着我，让我在歌声中得到理解和升华，让我喜爱上它，永远的陶醉其中，直到永远……
《明天会更好》
“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”当我在医院昏迷醒来时，都会给我一种特殊的感觉，后来在生活，学习中，这首歌也经常伴随着我，它让我忘掉过去的不愉快，相信明天又是一个新的开始，相信明天会更好，它也让我陶醉，让我感觉音乐旋律的美……
这三首歌它只是音乐中的一部分，音乐是世界上最美妙的东西，它能让你心灵得到净化——把我带到一个纯真的世界，让我的思想得到启迪，它永远传达的是希望，让我久久徘徊陶醉其中……