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音乐作文1000字

时间: 03-31 栏目:话题作文

1音乐

音乐,一种深奥的艺术,是所有演奏者的生命的根源,一种人们内心深处的高雅的灵魂。什么是音乐,怎样才能用心去体会呢?

在我们的生活中,处处离不开音乐,在电视里,气势宏伟的交响乐;在大街上,优雅缠绵的二胡独奏;在广播里,高雅流畅的钢琴的声音。每当听到音乐的声音,就会有一种宜人的感觉从我心底油然而生。有人说:音乐就像一个人的灵魂,拥有属于自己的情感。而我,就随着这种情感哀伤,平静,欢愉,悲痛,从流行音乐,到各国的古典音乐,我无所不听。对于音乐,我也有我自己的观点:例如:在大陆的歌手里面,我比较喜欢许嵩。他的唱腔,风格,很符合我的口味。用心去唱,用心去感受,用心去聆听,唱出自己的风格,也许,这就是是他有人气的原因吧!我欣赏他还有一点——他的每一首歌几乎都是自己作词,作曲,著名音乐的作词,作曲者,都会将自己的心情,感受提炼成精华。写在乐谱上,有语言的魅力将她诉说出来。

音乐的魅力,有多少人能够懂得呢?它创造了多少的著名人物啊!贝多芬,海顿,舒伯特,莫扎特,韦伯……他们的光辉闪耀在人类的大地上,让麻木的心灵带去一分慰籍,一丝舒适,也许,这就是他们的使命吧!多瑙河的帆船,荷兰的牧场,响着大师们创造的经典。俄罗斯的上空,飞满了柴可夫斯基音乐中飞翔的天鹅。音乐的力量,灌输到每个人的心中,他没有固定形态,却使多少人信服与他;它没有绚烂颜色,却是多少人为它付出一生的精力。“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,巍巍兮若泰山!’”伯牙钟子期,算得上是举世闻名的一对音乐知音了,是音乐,让两个毫不相干的人走到了一起,成了一个千古佳话。音乐的魅力穿透了时空,人们将和外星生命体沟通的媒介交给了音乐,也许音乐才是人们和外星人最好的交流方式吧!

音乐没有过什么高贵和浅陋,他钟情于每一个热爱他的人。贝多芬的悲怆、莫扎特的高贵,韦伯的浪漫,柴可夫斯基的忧郁和凄苦……每一种风格都会带给人们一种新的思考方式——音乐。人们用音乐来诉说,用音乐来表达。音乐是全人类引以为豪的一部分。西方因为有贝多芬的交响乐和钢琴曲而自豪;东方也会因悲伤凄苦的二胡独奏《二泉映月》而欣慰;西方因有歌剧《卡门》而骄傲;西方也会因有钟子期《高山流水》而陶醉;西方有《赛马曲》而热血沸腾;东方也会因为有慷慨激昂的《义勇军进行曲》、《我们是共产主义接班人》而把整个民族凝聚在一起。音乐永远不会变。他不会因为灾难而被毁灭,音乐永恒。

音乐,就像文字和图画,高不可测。面对那些有灵魂的音乐,我们不需要心服,心中就会多出一份平和,一份尊重。这就是音乐的魅力和力量,这就是音乐之本。

2我爱音乐

当指尖轻轻触碰下钢琴的第一个黑白键,我就注定一生与音乐为伴,我着迷于此。即使有苦、有甜、有酸,即使要放弃,我也会让音乐永远留在我的心中。因为我知道,那是我生命中的旋律,我不能丢失。

—题记

第一次接触有深度的音乐,是在听一个学琴的姐姐弹奏贝多芬的《献给爱丽丝》的时候。那时候,我还很小,我很羡慕姐姐,看着她的手指在琴键上飞舞,好美。每次,当姐姐练琴时,我都会静静地坐在她身旁,看着她投入的表情。每当这时,我就觉得世间的一切似乎都不重要了,好像只有音乐的旋律回荡在世界上。

不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学琴,我起初以为是妈妈在跟我开玩笑,但看到妈妈认真的表情,我郑重地点了点头。于是,我就有了一架属于自己的钢琴,那架钢琴里里外外都透着一种古典美,一种不可名状的吸引力。

从那以后,我每个星期都去上钢琴课。一开始,我很兴奋,可是渐渐地,兴奋变成了一种厌倦。随着年级的升高,学习压力开始增大,钢琴不再是一种乐趣,它已渐渐成为一种负担。由于我平时很少练琴,老师的赞扬也慢慢变成了批评。此时,我觉得很心酸,真的很苦。

习惯了被批评的生活,但是,在老师的督促下,我学会了那首令我着迷的钢琴曲——《献给爱丽丝》。对待它,我不再怠慢,我很认真地学习,逐渐,纸上的五线谱印在了我的脑海中。每次打开琴盖,我都会不由自主地弹一遍《献给爱丽丝》,也许,是执着,让我在小学的最后一年中画上了一个圆满的句号。那次,比同届学钢琴的同学等级低的我战胜了他们。

原来,只有努力才能有甜味儿。

初一了,我仍然坚持着,虽然很累,但还是坚持着。初一时的那个元旦文艺汇演,是每个班出一个节目,然后进行选拔。我们班是由我和另一个同学演奏钢琴,但是,由于学校体育馆的音效不好,我们的节目被撤了。这件事,对于已经对钢琴有点失望的我无疑是雪上加霜。积郁了好久的苦与酸似乎找到了一个突破口,一下子涌了出来。

初二了,在文艺汇演上我还是坚持钢琴,我天真地以为,只要坚持,没什么不可能。但是,我错了。看着舞台上的一个个节目,我心中真的很酸,特别是看到那个古筝表演,为什么她们可以?我们不行?真的很不解。

而后,我放弃了钢琴,但是这并不代表着我的心中不再存在音乐。我仍然喜爱音乐,只是用另一种方法表达而已。我着迷于音乐,它是我生命的旋律。

——后记

3音乐永恒

音乐,来自人类灵魂的声音,它有着动人心魄的力量,寄托着人类最为美好的情感。

――题记

倾听贝多芬的《命运》心中总不免漾起对生命的敬畏;谛听维瓦尔弟的《四季》又让人领略自然与生命的和谐;聆听德彪西的《大海》我们又会发现生命原来如此壮阔……

音乐有着如此巨大的感召力,原因也许就在于它与众不同的艺术风格吧!它不受时间、语言、国籍等的制约,我们既可体味两百年前肖邦在波兰弹奏小夜曲中那淡淡的忧伤与惆怅,我们也能感受贝多芬为拿破仑所谱写的《英雄》中昂扬的激情,我们也能猜测帕格尼尼在心中的魔鬼面前所弹奏出的诡异。

音乐是人们用心来描述的语言,它来自人类灵魂的深处,当我们去聆听这些伟大的“话语”时,我们也走近了这些伟大的音乐家,“零距离”的聆听这最真实的生命。

当你走进电影院欣赏《泰坦尼克号》时,你会泪流满面,其实整部电影的感人之处不全在这美丽的故事,更在于这恰如其分的背景音乐:当我们看见杰克慢慢地沉入了冰冷刺骨的太平洋时,那悠扬的音乐轻轻地响起,我们心中的感动便和这音乐一同化作了泪水;当我们开始啜泣时,音乐又连同着悲伤轻而易举的打垮了我们最后的感情防线,我们止不住掩面痛苦。试想若没有这恰如其分的背景音乐,这部爱情故事将会变得多么的苍白无力!在人们的感情喷博而出时,一切的语言都失去了意义,惟有这音乐还在这广阔的天地间轻舞飞扬。只有这一刻世界成为了一个整体,没有了利益之分、没有了种族之别、没有了国界之不同,心与心如此紧密相连。这一切,仅需七个美妙的音符。

正如丰子恺先生所说:“音乐其本质的抽象性为一切艺术所不能及。”音乐所能表达的更多的是一种感情,它是含蓄的,精致的,一个肤浅的人固然不能理解其中的乐趣了。每一位音乐家都会把自己最精华的思想融入自己的作品,然而这些思想并不是摆在表面上的东西,若想听懂一首音乐,我们就需要静下心来反复的用心去琢磨、品味,不得有半点的浮躁。有时间的话,不妨带着自己的好友或家人一起听听经典的古典乐,静静的体会一下这些流传了两百多年或更久远的音乐,这些史诗般的巨作,这些为人们所难以忘怀的思想又怎能不让人惊叹呢?

“每一个人的心都有一种生命的回声,在音乐里和我们的命运遥遥呼应着。”每当看到肖复兴的这句感叹,心中都会涌起一丝震动,知乐者通过音乐和那些值得我们纪念的伟人们对话,也和自己的灵魂对话,音乐记录了那些亘古不变的话题。

音乐,来自伟人们心灵的阳光,每当音乐照耀在我们的心灵世界时,一切心中的黑暗都会在音乐中消散;音乐如来自历史之山的清泉,每当音乐缓缓流过我们心田时,心情都会无比的庄重,那一丝丝浮躁也化作虚无;音乐亦如来自生命天空的清风,聆听一曲高雅的音乐,心中那俗不可耐的思想也会随风而逝。音乐,让人们涤荡了虚伪,消没了谎言,忘却了名利……心中只留下爱,留下感动,留下幸福……

人在改变音乐,而音乐也在改变着人。它带着人类走过了幼年,也将带领人类走向成熟、完善。而这段历程当中,惟有音乐会永恒。

4音乐伴我成长

正如冼星海所说,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“在那遥远的小山村,小呀,小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,我便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友,劲歌欢舞……

渐渐地,在妈妈的小曲中,我长大了。充满童真的我依然迷恋音乐,我喜欢跳跃的音符,喜欢那婉转的歌声。于是,妈妈把我送到老师那学小提琴。那时的我简直成了小麻雀,活蹦乱跳,欢呼雀跃。在老师的帮助下,我先学会听音乐。那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐,闭上眼睛,细细品味,人似飘飘欲仙,让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。

于是,不由自主地,我爱上了音乐。音乐,它让我被烟草污青的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气;它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原上的声声叹息;让我被世俗烟尘迷蒙的眼睛看到花朵上颤颤的微笑;令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音。音乐,它,让我们忘记了自己血肉,自己的的蜗居,自己的亲友,去神游八荒,逐日奔月,去伴着月色清亮的灵窍……悠闲时,听上一曲音乐,我感到了自己处在百花之中,小鸟在枝头伴随着我,小虫在草间拉起了大提琴,蜜蜂也来凑热闹,百兽百草组成了大自然的美妙的乐章;伤心时,樵夫的山歌,船夫的号子,都是生活的佛声,这些环绕在我们身边昂扬的声音,永远是一种奋斗的鞭策,在开悟我们消沉的心灵,在乐曲的旋律不知不觉地让我忘记了自己,于是大自然的一切风含情,水含笑,一切又都成了我的朋友。音乐它让我体验到了幸福的味道。

乘着时光的快车,现在,我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时,我觉得它是音乐的脚步,让人细细品味如诗如画和似水年华;当爬山时,看到那潺潺的山泉流淌着,我觉得它是一种音乐吗?它让我感悟到时间的宝贵,要珍惜眼前的大好时光发奋图强;当洗菜时,那自来水的“哗哗”声,我觉得它也是一种美妙的天籁之音,就是路边马路上,汽车那“嘟嘟”的喇叭声,我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……

古人曾经说过:“移风易俗、莫善于乐。音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”啊!优美动听的音乐,感谢你伴我度过金色的童年,我还要在你迷人的旋律中,更有诗意地成长!

5音乐,我爱你

X年X月X日,我的音乐辅导老师递给我一封信,我好奇地拆开一看:妹妹:你好!我从小就爱好音乐,想将来报考音乐学院,今天从《小学生天地》上看到了你谱的曲子《长大当个音乐家》,我既为你高兴,又为自己惭愧。

你能告诉我,你在行知儿童艺术团是怎样生活的?有什么经验?希望来信,让我们结为姐妹,共同努力,早日实现美好的理想-长大当个音乐家吧!祝好!许蓉X月X日许蓉姐姐是初中二年级的学生,她酷爱音乐,立志当个音乐家,有这样的姐姐,我怎能不高兴!第二天晚上,我就给她写了一封回信。亲爱的姐姐:你好!来信收到了!我和你一样,从小喜爱音乐,总爱唱一唱,跳一跳。一年级的时候,我们学校成立“百灵鸟”合唱团。我第一个报名参加,当时我想:参加后,整天跳跳、唱唱,多带劲。爸爸妈妈见我如此喜爱音乐,就为我买了电子琴、小钢琴和一些音乐书籍,为我学习音乐创造了条件。去年,“百灵鸟”合唱团改名为“行知儿童艺术团”,贺绿汀等音乐界的老前辈还为我们题写了团名。学音乐,我只是刚迈出了第一步。

如果说有点什么成绩的话,还得感谢引导我勤学苦练的音乐辅导老师朱则平。比如说作曲吧。记得在一年级的时候,我就常常瞎哼,但只是哼哼而已。朱老师说:“你哼的声就是一首曲子。”我惊讶地说:“真的?”朱老师把我瞎哼的曲记成谱,照着唱给我听。我能哼出曲子了,当时高兴的劲儿就别提了。我谱的第一首歌曲是“登鹤鹊楼”,这是唐代诗人骆宾王写的一首诗。其实,这首歌曲我第一次写得很差劲,后来经过朱老师的指点,我才把它改成一首优美动听的歌曲,听着歌曲仿佛看到了登楼的情景。每周星期五课外活动,学习作曲。朱老师教给我们许多作曲的手法,如弋重复、反向进行、乐段、乐句、离调等。现在我不仅能谱曲,而且,经常自己写些简单的歌词谱写如“小雨点”就是我作词作曲的。有一次,我随爸爸妈妈到上海姥姥家去玩。舅妈是音乐教师,她听说我会谱曲,有点不相信,便出了一首歌词要我谱曲。我分析这首歌词是描写孩子们玩雪时的欢乐情景,就很快地写了一首欢快的曲子,并唱给大家听。舅妈听后,满意地笑了。从舅妈的微笑中,我又看到了希望。

现在,我已练作曲42首,在全国发行的《新花乐刊》、《中小学音乐报》、《小学生天地》、《小学教师之友》等刊物发表作曲五首,收到了很多外地的大哥哥、大姐姐的来信鼓励学音乐,还得学会乐器呢!我上二年级时便背上了手风琴,去年,上海音乐幼儿园给我们艺术团寄来了几本手风琴教程。早读前,课外活动时,我都抓紧时间苦练,如今,我已打下了较好的基础。我深深地体会到,音乐不仅能陶冶人的情操,而且还能开发智力,使我变得聪明起来。有些家长耽心学音乐会影响学语文、数学的学习,但我觉得倒有帮助,关键在于正确处理好学音乐与学语文、数学的关系。几年来,我的语文、数u%。等成绩始终在全校同年级名列前茅。姐姐,我的生活片断就介绍这些,以后再谈吧!

此致敬礼!妹妹

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