作业的烦恼作文

1作业的烦恼

暑假里我看了《作业》这本书，书中叙述了一名小学六年级毕业生的烦恼。在临近毕业之际，老师布置的作业越发多了起来，平常回到家还可以短暂地玩耍一阵，可快毕业考的她连喘气的功夫都没有，整天泡在作业堆里，写啊、练呀，有时要写到凌晨一点多才能睡觉。偶尔想偷个懒，却又提心吊胆害怕被老师检查到，那结果不是挨骂就是加倍重写，那罪更不好受，只能无可奈何地提起笔继续写。以至于她一听见或一看见“作业”两个字就会莫名其妙地头疼，她多么希望有一天能减轻沉重的作业负担。

作为一名六年级的毕业生，我觉得我的处境和这位小主人公是多么的相似。

每当期末临近的时候，作业就多起来了，语文、数学、英语，抄写、计算、试卷等等，各种作业蜂拥而至。一回到家，不仅要打“题海战”，还要经受爸爸妈妈的询问“今天作业完成了吗？”“今天的模拟试卷考得如何？”等等，问得我一个头都快变成两个大了。虽然我也明白老师多布置作业就要花更多时间批改作业，老师也很辛苦；爸爸妈妈每天不仅要工作还要关心我们的学习生活，也很不容易。可我真的很希望老师、家长能给小小的我们一个自由成长的空间。不知不觉让我想起了《家有儿女》主题歌中的一句话“给我们一片自由自在同龄人广场，让我们自己创造也许会更好，不知不觉就会超过你们的想象！”

敬爱的老师，亲爱的父母，请听听我们的心声吧！

2作业的烦恼

朋友，你有烦恼吗？也许，是那令人百思不得其解的奥林匹克数学题，还是与伙伴搞得不愉快？我的烦恼是那令人头痛的作业。

其实，我并不讨厌老师，而是因为作业太多。

夕阳渐渐远去，而老师却仍在滔滔不绝地讲述着那枯燥的例题，同学们的心早就飞出教室了，也不知是这阴黑的天显得太深沉，还是空气太混浊，连无忧无虑的小鸟儿也似乎受不了，不再嬉戏。悦耳的下课铃声早就停止，而老师却似乎还是没有听到。

“好了，今天就讲到这里，下边布置家庭作业。”老师终于讲完了。我不由得松了一口气，多么盼望走出这阴暗的角落啊！我拿出本子，“练习册38、39页数学书上第59页：6至13题。英语：把蓝色单词和划下的句子抄一遍，然后读并且背课文第3自然段！”天哪，难道这就是今天的家庭作业？它足以像一座大山向我压来！我明白，老师这样做是对我们好，可这也不能占我们的休息时间呀！

迈着沉重的步伐，披上夕阳的余晖，同学们无精打采地回家，偶尔有几声苦笑，传入我的耳畔。

回到家，也顾不上休息，就打开书包写练习册，大脑一片空白，看着一个个无聊至极的方程比号。真想变成伟大的数学家，轻松的得到答案，而这只不过是幻想

千辛万苦写完了作业，刚想休息一下，老妈却抱着一堆资料走过来，说：“今晚太迟了，只写这五题奥数题吧。看着我极不情愿的表情，妈妈又苦口婆心地教育我：“快要升初中了，不能不努力……没办法，我只好硬着头皮写了。

老师，家长，我并不是不想学习，而是请你们给我一片自由的天地，我多么希望变成一只无忧无虑的小鸟儿，奔放于天地这间！

3作业的烦恼

小小少年背着大书包有做不完的作业。

大家都有烦恼，我也有许许多多、数不胜数的烦恼。我最大的烦恼就是，每天一睁开眼，就仿佛看到那没完没了的“作业”在一旁等着我。

自从我跨入学校的大门，我就跟永远也做不完的作业“干上了”。我的书包一天比一天重，我的作业一天比一天多，我的负担也一天比一天重。报纸、电视、网上……总是在呼吁为我们小学生减负减负，可我的作业越减越多。课堂作业、回家作业、家庭作业、补习班作业等等，太多了！而且要完成这些令人烦恼的作业山，必须抓紧时间，即使是吃饭时间，我也不敢多耽搁。

说实话并不是我不想做，当然我也知道，多做多练能更加巩固所学的知识。但是现在的作业实在太重了，压得我喘不过气来。有时，我真想把这本作业本给撕了，那我会少一份压力，少一份负担。狠不得找个人来发泄一下！

你说我能不烦吗？

4作业的烦恼

现在的我们不像父辈一样生活条件不好，除了学习，还要关心许多生活上的问题，在他们眼里，我们过得就是神仙一般的生活。可他们永远不知道没有生活问题的我们依然有着学习上的烦恼。

还有就是作业的烦恼，我去年时，字老是写不好，老师说只要认真就会写好。后来我很认真的写了，可还是写不好，现在，我觉得我的字还是不尽如人意。

烦恼是说不尽的，可没有烦恼怎么会成长呢？

5作业的烦恼

“哼、哼、哼，你又想去哪里呀，啊？”妈妈一把手把他抓回书房里。

嗨，小明叹了一口长气天天累积的作业不知如何是好。这么多的“垃圾”我看了手都快写断了，更何况……这时，他挑剔着该用什么才能快而静把这些“垃圾”给清除。

晚饭后，他一个人埋头苦做，要说质量当然是作业做得乱七八糟。一阵风吹过，这时已是10点多了。他想着：如果有作业机，他不仅符合我的意愿，而且高效、准确率高不容易被人发现。他想着一下子完全进入了幻想状态中：如果有了作业机，我作业不用半下功夫就完成了，而且又准确，又快再多的作业我也不怕，再也不用担心被老师批评了，可说是百做不倦。我这儿压，那儿一按，三下五去二就结束了，可说是一台电脑，可它又比电脑更神，更加威风气派。他想到了考试。如果考试，我只要把作业机放在抽屉中，把考卷放进去“加工”，这样考试准能考100分。忽然，他被“考试”这两个字给惊醒了。不行，如果期末考，老师盯着非常严，我根本无法把卷子放进去做，如果这样我就会考得很差很差，我就会……他想都不敢想还加紧时间做作业。

现在社会方便的东西确实很多，但如果不去动脑筋，将一事无成，做了再多事也是等于零。所以，开动脑筋的好处也很多。