劳动的意义作文400字

1一件有意义的劳动

有人说：“劳动是艰辛的。”有人说：“劳动是快乐的。”而我说：“劳动是有意义的。”为什么说劳动是有意义的呢？听我慢慢道来。

记得那一次，我让妈妈教我做饭，我暗暗下定决心，一定要坚持，不能半途而废。我系上围裙，准备开始做饭了！

首先，第一步，洗菜。今天要做的是“土豆炒火腿”。我先洗了两个大大圆圆的土豆，把皮弄掉了。这第一步可以说是轻而易举。第二步，切菜。这一步对我可有点难度了，圆圆的土豆好像在和我作对，顿时，案板上呈现出了一幅你追我赶的画面。我的老师——妈妈发话了：“你要左手按住土豆，右手切。”我尝试了一下，咦？还真是这样。我按妈妈的说法终于把土豆给“治服”了，这土豆被我切得很不整齐，哎，看来还要多练练“刀功”啊。第三步，就开始炒菜了。我先往锅里倒了一些油，油开了，我把切好的土豆和火腿肠倒进了锅里，翻炒着。慢慢的，土豆变了颜色，变成了金黄色，我放入调料，翻了几下，出锅了。我把菜盛到盘子里，尝了尝，味道不错，我很高兴，觉得很有意义。

现在，我已经成为了一位小厨师了。每当我做饭，心里都会涌起一阵暖流，劳动让我感悟到了意义，还让我明白了一个道理：“凡事只要坚持，就一定可以成功的！”

2一次有意义的劳动

过年前一个星期,我家忙了起来:开始收拾屋子,我们做起了家务前的准备工作。

我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷门，很快门被我刷的亮晶晶的，但是，门上有一块墨迹，怎么擦也擦不干净，于是，我拿上刷子边刷边唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天还是刷不干净……我越刷越黑，最后我站着发起了呆，这时我脑海里浮现了老师常对我们说的话：做事要有耐心，要持之以恒，可不能半途而废啊。我想到这，拿起刷子刷起来，干净啦！我干完客厅的活，就心满意足地观看自己的“战果”，看着看着，我叫起来：我还没有打扫厨房和卫生间，妈妈就要回来了，我飞快地干起了活，边拖边扫，终于，厨房打扫完了，我又以百米冲刺的速度奔向卫生间，手忙脚乱的干起了活，完工了，妈妈也回来了，看到整齐干净的家，欣慰地笑了。

这次的劳动真有意义，意义在于我有很大的收获，我知道了，干活虽然又苦又累，但这会使家务成为世上最伟大的劳动。

3有意义的劳动节

五一节劳动节，是劳动人民的节日，所以国家规定放三天假!所以我很期待五一劳动节的到来!

因为有了劳动，才有了我们生活的繁荣和幸福。所以，我们从小就要养成热爱劳动的好习惯，这也是传承我们中华民族的勤劳的美德。

今年的五一节，我就用自己的行动度过了这个节日。

因为年龄小，我干不了大的事，但是，我可以帮助妈妈和奶奶洗碗、扫地啊。从学校放假那天起，我就开始了节日的劳动。

扫地不是难事，这在学校就已经会做了，而且也做得很熟练。可是，家里的地面并不脏乱，所以，只有吃过饭后清理一下就行了。

我的主要劳动任务就是洗碗。过去，我也洗过碗，但是只是用水冲一冲，好像是洗干净了，其实带了油的碗、盆或者是盛过粥、面条的碗，是冲洗不干净的。所以，我洗过的碗筷常常还要奶奶或妈妈重洗，次数一多，她们就不让我洗了。

这次，我记住了教训。在洗碗之前，先倒一些洗洁精在海绵刷上，用手轻轻揉一揉，等出了泡沫再拿来洗碗。洗碗一定要搽洗碗的外边，转着圈把整个碗都擦洗到，最后再用水冲洗干净，放到碗橱里就行了。

五一劳动节，我真正意义上体验了一下劳动，因为我帮妈妈洗完了。妈妈还夸奖我呢!

4记一次有意义的劳动

今天，是开学的第一天。中午放学的时候，老师交待下来上课时，让同学们带上锄头和镰刀。

下午，同学们到齐了。老师对同学们说：“有九把锄头，六把镰刀，一共有十五把工具。”然后老师把我们分成三组。分完组之后，就带领我们到后操场上拔草。我到那一看，哇，这么多草呀！我们第一组的同学拿着锄头在吃力的锄草，我们流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。过了会儿，老师让第二组用锄头锄草，让我们第一组拔草，我们拔不动的让第二组锄掉。第三组用镰刀割那些长的很高的草。老师也和我们一起拔草，锄草，割草，并且教我们如何有效地利用工具，还给我们说鼓励的话。我们一起唱《劳动最光荣》的歌。别的班也干得很起劲。全校师生都在一起劳动。我们拔了三节课的时间，终于把草拔完了。看着干净的操场，大家都很高兴。

今天，过得可真开心呀，因为今天拔草非常有意义。我又想起我们唱的歌，劳动最光荣。

5有意义的劳动实践活动

每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。

为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。

太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。