劳动课作文400字

1有趣的劳动课

昨天下午，我们上了一节非常有趣的劳动课，内容是做一个水果拼盘。

下午，同学们带着自己的水果陆陆续续地来到了教室，大家议论纷纷，都在讨论自己的小组做什么。

上课铃响了，舒老师端着一盘水果拼盘走进来，老师先让我们欣赏了水果拼盘，又讲了技巧，终于开始动手了。我组做的是“春光明媚”。王彤将香蕉剥开，把果肉切成几小块，又剥开一个橘子，把两个半圆形的橘片组合成一个圆，最后把香蕉片和橘片有规律地摆放在盘子的外面一圈。我一直没事干，等了好一会儿，终于听到王彤布置任务了，“汪聿琛，切苹果！”“OK！”我操起水果刀，一刀切下去，咦？怎么回事，没有“一刀两断”？我仔细一看，噢！拿反水果刀了，我迅速换了回来，三下两下就搞定了，等我切完，其他组员也完成了任务。嘿嘿！还不错嘛！香蕉片和橘片在外面，里面是苹果片，最里面是一个剥成四瓣的绿葡萄，上面有一根嫩菜心。沈老师端起相机，“咔嚓”一声，为我们的水果拼盘照了相呢！

这次劳动课真有趣！

2梦中劳动课

昨晚，我做了一个梦，梦中我上了一节胆战心惊的劳动课。

今天的劳动课是一节手工课，课前老师提醒我们带齐工具，可我忘带了针线，只带了双面胶和剪刀。老师一进教室，我心里就直打鼓，直到老师说：一节课做不完，下节课接着做。我这才松了一口气。

按照老师教我们的方法，我把能用双面胶和剪刀的工序都完成了，只等着回家再用针线缝合。可就在这时，老师叫我把作品交给她看。我的心立刻像要跳出来似的:万一老师发现我没有带齐工具可怎么办？一想到这儿，我拿着作品的手像石头一样，越发沉重。

我好不容易磨蹭到老师面前，没想到的是，老师接过我未完成的作品看了看说：“做的不错，下节课再缝吧！”我一颗狂跳的心立刻落了下来，因为落得太重，仿佛掉进了一个无底洞，一直往下沉……

我被自己惊醒了，看看周围，我踏实地舒了口气：还好，这惊险的一节课，幸亏是在梦里。

3劳动课总结

劳动课是我喜欢的课程之一，劳动不仅能锻炼我们的动手能力，更重要的是能培养我们的观察、思考和合作能力。

本学期，我在劳动课上学到了很多劳动技能。包书皮，让我把心爱的阅读书穿上一个五颜六色的“迷彩服”。学定时，让我对一向陌生的电子表了如指掌。一提到冷饮，就让人垂涎三尺，没想到劳动课也能学到，真是十全十美。洗脚常识中，我知道了水温一般在37℃～45℃之间，而且饭前饭后半小时内不宜洗脚。折纸中，我折了小兔子、小鸟、青蛙，很有趣！做拉盘，我知道一些颜色混在一起可以变成另一种颜色，真神奇！巧用纸质包装中，我没想到纸盒也可以做潜望镜！

我最感兴趣又最失望的就是种菠菜，一开始在我一个星期的要求下，爸爸终于要给我买种子了。一个午饭后，我们来到种子站买了菠菜种子，我们把种子种在了花盆里，浇水施肥。一星期后种子发嫩芽了……最后有一盆死了，另一盆长得很旺盛。我想死了的有两个原因：第一是我管理不好；第二是种的太密。以后我要记着这次的经验。

本学期的劳动课让我回味无穷，我期待下学期有更精彩的内容！

4劳动课后

星期三下午，上完了劳动课，我们全班同学都在清理一样东西——泡沫。

在这节劳动课上，我们要做小帆船。许多同学带了泡沫来做船，用剪刀一剪，因为泡沫很轻，所以泡沫就像雪花一样飘起来，教室里与许多泡沫。有几个调皮同学还用手来搓泡沫，泡沫更多了。很快，教室里乱作一团。

很快下课了。下一节是数学课，同学们怕黄老师讲我们。我们赶快开始扫泡沫。我拿了一个扫把，在教室后方开始扫。我移开排球框，把排球框后面的泡沫扫了出来；我移开我的桌子，将桌子旁边的泡沫扫出来，最后我看到其他同学把泡沫扫到教室的左后角，我也将它们扫到教室的左后角。不一会儿，黄老师来了，但她并没有生气地说我们，而是让几个同学大致扫扫，然后扫到簸箕上，倒进垃圾桶。等上完课，再让值日生扫干净。

我们不应该把泡沫弄到地上，这样就不用耽误时间去清扫它们。在生活中我们也不能随地乱扔东西。

5有趣的劳动课

今天，我们班上了一节有趣的劳动课。

首先，舒老师对我们说：“水果有很多营养。水果可以做有趣的水果拼盘。让我们来看看吧！”说着，在电脑上调出一个水果拼盘。同学们异口同声地说：“哇，真漂亮呀！”舒老师问：“这个水果拼盘是由哪几种水果做成的。”立即有许多同学举手。“管为力。”舒老师说。管为力说：“有樱桃番茄、香蕉、西瓜和苹果。”“很好，大家给它取个名字。”舒老师说。同学们有的说“蝴蝶飞舞”，有的说“蝴蝶展翅”，说的最好的是“彩蝶翩翩”。

接着，活动开始了。我们组的水果拼盘叫“繁花满园”。首先，把橙子切成一个花的形状。再切一些小红萝卜片，放在橙子的中央。然后把橘子掰成片，苹果切成四片放在盘子边缘处。最后挤一些番茄沙司在橙子上。一个水果拼盘就做好了。

这节劳动课，让我明白了一个道理：自己吃自己做的东西才会更香更甜。