留在xx的记忆作文600字

1留在心中的记忆

在每个人的心底中都有着无穷的往事，随着时光的流逝，这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆。

奶奶在我的生命中好像一个避风港。从小奶奶就很疼爱我，常因为爸妈没有照顾好我而责备他们。当哥哥仗着他比我大欺负我时奶奶也总会立刻出现。每当暴风雨来临的时候，她总会无私地帮助经受住暴风雨的考验。是她让我有一天明白爱的无私和伟大。

记得当我每次同哥哥抢玩具时总是奶奶第一个走过来帮我解围，当我哭泣时总是奶奶第一个走过来为我擦干眼泪并安慰我。那时的我认为奶奶是我生命中的一部分，是不可缺少的一部分。

但是时光总是残忍的。时光将奶奶和我的美好回忆从我的人生中抹灭。留下的却是一张张薄薄的照片，那是我的回忆与眼泪凝结成的照片，是爱的见证。照片上的奶奶依然慈祥可亲，可是那方方正正的边框却将我和奶奶隔绝在两端。

记得那年是我九岁时的事情，天空黑压压的，好似当时我的心情，天气有些冷，但迟迟没有下大雪，微微有几粒雪晶飘落，好像在刻意地预兆着什么。

当第二天的太阳升起时，天空似乎更阴沉了，好像又多了一丝凉意，当我跟随着妈妈走到家时，才发现奶奶不见了，那时的我天真地说：“妈妈，奶奶呢？”妈妈听了这话喃喃地说：“继宇，你以后再也见不到你奶奶了。”我的泪水顿时从眼眶中流出，我猛地跑出院子却突然发现天空中下起了倾盆大雪，我仰望天空大叫：“奶——奶!”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。

那晚的雪，我记住了。

2留在心里的深处的记忆

教室里有同学们相识的童年，教室里有我们心酸的努力。教室外，是一年四季的光景轮回，教室内，是孜孜不倦的教导……

六年级上学期，那一节节综合课上开展的活动，让我历历在目，其中我映像最深刻的是——“民族节日知多少”的活动。

在开展活动的前几天，我和几个女同学一起商量，正在我们一筹莫展的时候，有同学就提出：“我想很多人都会读一读手头上的资料，讲一讲故事，没创意，又没新意，干脆我们来个知识竞赛，既丰富了知识，又有礼物可以拿。”“还要送礼物？不要吧!”有同学说。那个同学说：“这样才能让同学积极参加我们竞赛中来啊!”她说完，我们都点点头表示同意。

礼物，就大家“自掏腰包”有物出物，有力出力咯。终于到了星期五的综合课。

不出我们所料，在我们前面的都是读读资料。教室里悄无声息，同学们听得都想睡觉了。到我们的时候，气氛总算活跃了起来……当一个个心形折纸落到同学们的手心里，他们都迫不及待地把它打开。因为在这之前，我说有一个折纸里面写着“有奖”，所以，他们抢得很快，撕得也很快。得奖的是一个男生，他脸上满是笑容，就像中了彩票一样高兴。

竞赛又开始了，一个同学在读题目，让同学们举手回答：“A!”一个同学兴奋的说。“对了，他可以得到礼物!”我说。座位上的同学你一言我一语的在说：“真的可以得到礼物啊!我们也举手吧。”有人点头同意。同学们争先恐后的回答，礼物马上就分完了，同学们还意犹未尽。

时间为一最可证明的因果，你付出多少努力，就必有多少收获，我收获的就是同学们收到礼物，那脸上一抹灿烂的微。

3留在记忆中的微

生活因记忆而美好。

每个人的过去不同，所经历的不同，所感受的不同。

当然，每个人的记忆也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的记忆，有的孩子是留在美术班里的记忆，有的孩子是留在压力中的记忆，还有的是在花香中的记忆。可我不同，我记忆里的主人是微笑，一种神圣而伟大的微笑。

回忆美好童年。在这个漫长而又幸福的“连续剧”中，有一个非常耀眼的情书，一个非常伟大的人物。在我的记忆中，父亲很严厉。

但他又是最关心我的，是那种默默的，是那种无声的。他对我最大的鼓励只是一个笑容而已。但这个笑容却隐藏着无比强大的力量还有无限的希望。9岁那年，我因生病而休了一个很长的假期。在那段时间，我真的很快乐。不用学习，不用写作业，只是好好的养病。生活上的满足使我完全忘记了生病中的痛苦。可这种快乐毕竟是暂时的。休假过后，我开始迈入正轨。又开始了我的学习生活。

休假过后的第一天，我就发现我已落下了同学们的步伐。我要开始恶补我落下的知识。每天早晨比平常早起半小时，晚上晚睡半小时。这样每天就有一小时的补习时间。爸爸陪我一起。我们一起进步，一起成功。每天解决一个知识点，我都很高兴，我要大声喊出来，表现出来。而父亲却相反，他很淡定。每当我疑惑地问父亲为什么不替我高兴时，他的回应只是一个微笑。

后来，我长大了，我也明白了那个笑容的不一般，不简单。它所表示的是父亲对我的肯定，对我的认可以及父亲对我的爱。此时，我已沉浸在父亲的微笑中……

4留在我记忆深处的布衣之士

峰峦如聚，波涛如怒，山河壮美征夫路，望上苍，布衣之士主沉浮。

——题记

“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。数风流人物，怎只是那王侯将相，达官显贵？在我记忆的深处，那些有才干与胆识的布衣之士，总是浮现于眼帘，萦绕于耳畔，正如一张张推动历史巨舟前进的扬帆，给我以刻刻不忘的教诲与沉思。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。两千二百年前的燕地，正值深秋，寒风瑟瑟带着北国固有的冷意，吹着生机荒芜的大地。枯败的残枝之上停着星星点点无归处的鸟雀，寒冷的深秋已经让它们失去了婉转的歌喉，当太子丹唱响这一句流传千古万代的歌令之时，一位壮士也将踏上一条茫远的征程，易水河边，没有寒暄，对视已然足够。荆轲的脸上只有一份凛然的坚定，他明白，踏过眼前这条易水河，他便不再属于自己。诚然，这就是一条不归路……但是作为荆轲——一个燕国之勇士，他没有常人的犹豫与踯躅，因为，这是报答太子丹知遇恩典的机会，他要对得起太子丹的“宝马相送”，对得起樊於期将军的“割首来献”，对得起燕国千万百姓的嘱托。他回头望了望这片故地，一言不发，乘舟远去。背影写满了孤独、悲壮以及对这片热土的眷恋不舍，这是一个男人和上苍的约定……

像荆轲这样有气魄与胆识的布衣士人，总会给人以热血豪迈的感动。程婴易子救赵武是博爱、忠诚，鲍叔牙冒死谏管仲是义气、勇武……这些留在我记忆深处的布衣之士，时时给予我鞭策与动力。历史长河涌动不息，带走了时光，却带不走这些布衣之士的隽永和伟岸。

记忆的深处，有你们，足矣！

5留在记忆里的容貌

在我的记忆中，有许许多多美好的画面，它们有时会让我感到非常的幸福、开心。其中，爸爸的面容已经深深的刻在我的脑海里了。

记得在我上幼儿园时，爸爸带我上学。到学校门口时，他把我送进去，然后就出来了，我很不想留在那里，就跟着爸爸一起出去了，我感到非常的害怕，觉的爸爸想不要我了。于是，我就边跑边哭，爸爸很是没有办法，只能先哄我不哭，便去附近的商店里买了些玩具。过了一会儿，有一位老师走出校门，爸爸把我交给了老师，然后他就走了，我哭得很厉害，老师只好把我抱进去了。我哭了好长时间，直到中午爸爸来接我回家，我很开心的和他走了。

到了中午，爸爸又送我到学校了，但我这一次并没有哭，而是很乖的进去了。到了午睡时，我梦见了爸爸把我一个人扔下了，于是我就又痛哭起来，这一次比上一次哭的更厉害了。老师过来安慰了好长时间，我才破涕为笑。回到家中，我告诉了爸爸，爸爸还夸我很乖呢！哈哈，脸上洋溢着自豪的神情。

有时爸爸的脸上很严肃。记得有一次，我要买一个娃娃，他就不许我买，可当时的我就很固执，非闹着要买。顿时，爸爸的脸就拉了下来，变得很严肃。我就像没有看到似的，还是一直的在闹，而且闹得越来越厉害了，“啪“爸爸的手重重的打在我的屁股上。我哭了，心里有种说不出来的滋味，他把我抱到车子上，就回家了。

现在，我仍然忘不掉爸爸那个面容！它，让我永生难忘！

6留在我记忆深处的一件事

一天，我和表哥来到蔡益庆家玩，我们玩的是找东西。因为蔡益庆说他有一位邻居叔叔藏东西的本领很高，所以我们让他来藏。

我们先闭上眼睛，等他藏完后，我们争先恐后地找。所藏地的中心有一口井，井边还有一只脸盆，一不小心，我把那只脸盆碰进了井中，该怎么办？那位叔叔说：“我有办法，但不知道你们敢不敢。”我斩钉截铁地说：“敢！”他接着说：“我拉着你的脚，你把身体倒挂，然后进井里去拿。”旁边的蔡益庆一听，立即劝我说：“你别去啊，这太危险了！”我呵呵一笑，说：“这有什么，我要把脸盆拿出来。叔叔，来吧！”表哥想拉住我，但是，我还是一意孤行。叔叔拉着我的脚，我的头慢慢地朝着井中伸下去。井里面一片漆黑，这时，我的心中散发出一种无比的恐惧，这种恐惧是我一生中第一次有，这种恐惧你要是不亲身体验是无法感受到的，我仿佛感觉到了死神就在我身边。等我把那只脸盆拿上来的时候，我已经吓得无法动弹了。此时，我的眼睛一直看着前面，全身发麻，回忆起井里掏盆的事情，眼睛情不自禁地闭了起来。

经过这次的体验，我的胆子变得非常地小。好几次，连晚上到楼下起都怕两腿发麻。我本以为经过那么长的时间一定可以把它忘掉，但它现在还深深地印在我的脑海中，想抹也抹不掉。

7留在黑板上的记忆

在我记忆的长河中，有很多记忆会随着时间的流逝而被冲淡，唯有那件事，我至今都难以忘怀。

记得在上小学三年级时，一天班会课上，老师在黑板上写着“做一个守信的孩子”，并给我们讲述了宋庆龄守信的故事，教导我们也要做个守信的孩子。从那一刻开始，我就暗暗下定决心：我也要做个守信的孩子。

转眼间，一年过去了，我已经是个四年级的学生了。一天，我的好朋友黎丽萍约我周末去书城买书，我答应了。约定的时间到了，我正准备出门，妈妈却对我说：“走，我带你去买新鞋。”新鞋？这对我来说诱惑力太大了，我就像一条小鱼摆脱不住美食的诱惑一样摆脱不了新鞋的诱惑。怎么办呢？经过一番思想斗争，我把守信、约定远远抛在了后脑，满脑子想的都是鞋子，所以我就跟妈妈去买新鞋了。

买完鞋回来，我才想起了与黎丽萍的约定，一看钟，发现时间离约定的时间已经过去了一大半，我想：失信一次两次，黎丽萍应该不会怪我吧？

第二天，我带着满肚子疑惑来到了学校。果然不出我所料，黎丽萍气冲冲地跑来对我说：“你为什么没来，你为什么不守信，你知道我等了你多久吗？我以后再也不理你了。”“我……我……”我支支吾吾地解释，但黎丽萍不听我的解释，转身就走了。以后，她真的再没有理我。

今天，老师再一次在黑板上写上“守信”两个字，我的脑袋突然变得像像回放录一样，想起了四年级那一件事，想起了“守信”这个词，想起了我曾经许下的承诺，想起了一年前黑板上的那个词。我一定要把黑板上“守信”这个词和那件事永远存在脑袋里，让它们时时刻刻提醒着我要做个守信的孩子。

8那留在我记忆里的琐事

青春总在无边无际的琐事中流逝，少女美丽的笑脸会在岁月的打磨中消失，然后渐渐地变成一种沧桑的感慨，惟有留下一丝芳香的回忆……

当刺眼的光束射入医院的某一个角落，爸爸妈妈迎来了我第一个最纯真、最幸福的笑脸，那个充满欢笑的场面随着岁月的留逝变得枯黄，夹在相册里，成为回忆。

幼年时代的我，性格稍野，跟着两个自称“风流倜傥”的“男子汉”一起登高山、爬果树。即使我们三个有时脸蛋被撕破，小手留下一道道血痕，但我们的感情却有增无减，一起走过了17个春秋。

在启蒙老师那里，我第一次认识了太阳，天真的我把太阳组词为“太阳花”。或许从那一刻起，我就有了这个意识：太阳花的凋谢会迎来明天的太阳。

初中最后一次班会课，随着六十多岁的老园丁一句“放学了”，我的眼泪也随着落下，我知道我即将告别初中那无拘无束的生活、告别校园为我而鼓的掌声、告别校园里的一草一木了。

懒洋洋的阳光洒落在我温暖的被窝里，花季的阳光使我再次追求完美，但我失败了。我没有失望，反而觉得很开心，很庆幸，因为我在尝试的过程中一步步由幼稚走向成熟，使我学到了在其他任何地方都学不到的东西。我开始明白，有些美丽，我们不必拥有，就像精品屋里那些美丽的物品一样，只要把他们藏于心中，用心守护就好了。

一粒沙里见世界，一朵花里见天国，手掌里藏着无限，一刹那便是永劫。在时光的留声机里，琐事不仅仅是回忆，更重要的是给自己的人生留下一道亮丽的风景线。