我学会了弹钢琴作文500字

1我学会了弹钢琴

钢琴大概不熟悉，但一首世界名曲——《致爱丽丝》你们一定听说过吧。我四五岁时，就听见爸爸车里播放一些歌，其中就有《致爱丽丝》。慢慢的，我知道这一首曲子，也知道了演奏这首曲子的乐器——钢琴。

一天，妈妈带我去琴行。那一天，我亲手摸到了真正的钢琴。我弹了一下高音键，叮，好像泉水在流淌。又弹了一下低音键，咚，真像和尚敲钟呀！两个键一起弹，哐当，震耳欲聋，什么音也听不出来了。

我开始学钢琴了。老师先教我了“多”，我学着学着开始不耐烦了。渐渐的，我的好奇心磨没了觉着钢琴很枯燥乏味，但妈妈说：“做事要坚持不懈，持之以恒，要有毅力。”妈妈的话让我又回到了钢琴前，练习单纯的音节。

慢慢的，我会了一些指法：越指、穿指、跳指……还会了踩踏板等。紧接着，我会弹一些大曲子：意大利的《啊，我的太阳》、法国的《叙事曲》……我喜欢的还是中国的《牧民歌唱毛主席》了，一是因为它包括了我学过的所有指法：二是它是中国出的：三是他曲调优美，含有节奏。以上三点就可以证明我喜欢它的理由了。每当弹到高潮时，全家为我鼓掌。通过这次学钢琴，不但会了弹钢琴，还知道了做事有毅力才能成功。

窗外，树叶不响了，风停了，鸟儿不叫了，好像都在听从我指间流淌出来的声音。

2我学会了弹钢琴

我小的时候，看到钢琴家在台上弹着优美动听的钢琴，犹如泉水（流淌）般那么动听，我听得十分入迷。回到家，我请求妈妈给我买一架钢琴。

终于在我五岁生日的那天，我收到了一份特殊的礼物——钢琴，我高兴地（得）一蹦三尺高。开始学钢琴了，我发现原来弹钢琴并不像我想象的那么美好，其实弹钢琴挺枯燥的。每天都要练习吊手腕、双音、跳音、连奏、和弦。开始的时候，我还挺有兴趣的，可后来就不想弹了。钢琴老师知道后对我说：“基本功非常重要，只有基本功练扎实了，弹奏的乐曲才能十分动听，而且不伤手。”于是我只好回到家继续练习基本功。

钢琴最难的地方就是不要弹错音。在弹奏的过程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有时候还把dao弹成mi。我去请教老师，老师对我说：“弹琴光下到功夫还不行，还要讲究科学的方法。先把谱唱熟了，然后先左手练，再右手练，最后再和手；先断奏，再连奏。”于是我按照老师教的方法经过无数次的练习，终于能正确的（地）弹奏了。

通过这几年的练习，我弹完了《拜厄》、《车尔尼》、《哈农》、《钢琴基础教程》等很多书。我的弹奏水平也越来越高，大家都说我弹奏的乐曲优美动听。

通过学习弹钢琴，我也明白了一个道理，学习任何东西，只要持之以恒并且讲究正确的方法，就一定会成功的。

3我学会了弹钢琴

“铃铃……铃铃……”

“喂？欣欣吗……”

原来是表姐打电话叫我去她家，她又学会了一首钢琴曲。

我便请求妈妈带我去表姐那儿，妈妈答应了，开着车把我带到表姐那儿。

一到表姐家，我就开始听了，哇！弹得真好！我也想学，便请求妈妈让我学钢琴，妈妈不答应，我便不停地请求妈妈：“妈妈，好嘛！我知道你是最好的了……”经过一番努力，妈妈终于答应了。

我开始在学校学习钢琴，第一个学期很顺利，书上的谱都会。但第二个学期，有好多谱不认识。

有一次，我看着一首谱子来弹，弹到一半，一会儿这个不认识，一会儿那个不认识，我只好猜测着，弹了几遍。好了，老师要检查了，我便按着自己的思路去弹，忽然，老师说了一个“停”字，然后接着说：“这个是咪，不是哆，这个……回钢琴房，练好再过来！真是的！”听完后，我便“跌倒”了，想着自己连咪也不认识。回到家，我跟妈妈讲我在学校的事情——不想学钢琴。妈妈一听，说：“不让你学你非要学，我让你学你非不学，你怎么这么‘垃圾’？”如果天天练，一定会练好，如果你‘我行我秀’按自己的来，怎么可能会练好？”我一听，脸刷地红了，但我鼓起了勇气，继续练钢琴。

到了第二个学期，老师说我今年可以去考级，至少考二级，但妈妈说我要考公办班，不能学钢琴——影响学习。现在，我在学校不学钢琴，但一有时间，我一定回去练钢琴的！！

4我学会了弹钢琴

我学会了弹钢琴，我的钢琴已经过五级了，我也曾获得过四川省第四届中小学生艺术人才大赛三等奖。在琴行时，我可是鼎鼎有名的“大人物”，老师常让我给其他初学者做示范，同学们也喜欢听我弹曲子。

春天，我坐在琴椅上，弹着婉转动听的曲子，仿佛就是在舞台上演奏。每每这时，老师就会走过来，笑眯眯地问：“王润阳，想什么呢？”我才意识到自己是在练琴。有一次，我正用心地背曲谱，钟瑞雪邀我和她四手联弹《欢乐的牧童》，我们的整个身心都融入了时而轻柔时而急促的旋律中。一曲下来，老师和妈妈异口同声地赞许道：“你们俩弹得真不错!”我和钟瑞雪心里都像吃了蜜一样甜。

秋天，晚风习习，我坐在琴椅上弹钢琴，仿佛在采摘树上的果子。我用考级来检验学琴的效果，仿佛是在春天种下一粒种子，秋天收获一份果实。我自觉、主动地忙碌着，一段段曲谱，一首首歌曲见证了我的付出与收获。

冬天，寒风袭来，我裹着厚厚的冬衣，还在坚持弹钢琴。妈妈端来热茶，妈妈拿来“暖手宝”，帮我驱走了严寒。我宛如冰雪精灵，用一首首优美的曲子回报父母的疼爱。

通过学习弹钢琴，我树立起了克服困难的信心和决心，从中感悟到人间的真情，我要用心弹下去，我的课余生活也将因钢琴而变得更加丰富和精彩。

5我学会了弹钢琴

我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。

刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！

我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说：“你一定不要放弃，要坚持不懈。”在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。

老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。

小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！

6我学会了弹钢琴

自我呀呀学语时，我学会了说话；在我上幼儿园时，我学会了写字；再大些，我学会了洗碗。无时无刻，我都在学习着不同的东西。

给我印象最深的便是谈钢琴的经历了。前年，我报名学习弹钢琴，老师手把手地教我。她让我把手握成拳头大小放在琴键上，慢慢伸开，一个手指立在琴键上，微微抬起，好像握着一个鸡蛋。姿势规范后，老师再教我认识五线谱。五线谱有五条线四个孔，从下往上数依次是发嗦啦西哆……我知道了许多关于五线谱的知识。

认识五线谱后，我便开始弹啦！老师让我把手放在琴键上，慢慢伸开，对着书上的音，弹出对应的琴键。可她讲了半天，我还是丈二和尚——摸不着头脑，连我都觉得自己是榆木脑袋不开窍。功夫不负有心人，经过老师的耐心讲解和我的积极配合，我渐渐悟出了其中的技巧，学会了一首曲子。我把手放在琴键上熟练地弹着，心里有说不出的高兴，简直比吃了蜜还甜。我忘乎所以地大声呼喊：“我终于学会弹钢琴啦……”可老师却严厉地对我说：“哪有那么快啊，还有好多东西你没学呢！”于是，我不得不重新收拾心情，继续学习。

从弹钢琴的经历中，我深深领悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感的真谛！

7我学会了弹钢琴

优美的钢琴旋律最易令人心情平复，也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客，我去的时候姐姐正在弹钢琴，看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞，流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪，缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉，我深深的喜欢上它了。不久之后，细心的妈妈发现了我的爱好，于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是，我就有了一架属于自己的钢琴。

学钢琴，可不是我想象的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本功——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常没意思，这有什么用呢？老师发现我练习不认真，就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是，因为我不认识五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，弹出来的曲子总是别别扭扭的，急得我满头大汗。从那以后，我开始每天都聚精会神地学习基本功，一点都不敢松懈。在老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时，心里的那种甜滋滋味道啊，真无法用语言来表达。

通过学习钢琴，使我明白了学习必须打好扎实的基础，只要肯努力，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！

8我学会了弹钢琴

“台上一分钟，台下千万功”。当每个人看到胜利者的奖牌，鲜花和微笑时，谁又会知道他在成功的路上洒下了多少汗水呀！

我在努力和奋斗中也学会了一样本领—弹钢琴。说起我的学琴之路，真是一波三折。听妈妈说，我在很小的时候就开始学钢琴了，本来学得好好的，可教我的老师出国了，停了几个月后，我又换了老师，可后来那个老师也走了，我才换成了现在的老师。这中间因为种种事情，我也停课多次，最后妈妈都想放弃了。记得有一次，妈妈把我叫到身边，非常郑重地对我说：“宝贝，你说咱钢琴还学不学了？”“学。”我认真地回答说。“为什么？”妈妈又问。“我如果不学钢琴，那么我就没有一项特长了，我一定要把钢琴学下去。”就这样，钢琴并没有离开我。

尽管我学琴挨了好多次打，但是快乐的事也不少。记得有一次，在练习钢琴手型是，老师让手型像握着鸡蛋一样圆，所以在家里练习时，我为了扳手型，就拿了一个鸡蛋握在了手里。过了一会，我觉得可以了，就准备弹琴了，可忘了握在手里的鸡蛋。我才弹了一下，鸡蛋就碎了，弄得我的手背上全是鸡蛋清，手心里还握着个鸡蛋黄。妈妈在旁边笑得前仰后合，我也忍不住开心的笑了。

是啊，“不经历风雨，如何见彩虹，谁也不会随随便便成功。”我学琴的路虽然还会很长很长，中间还会有许多酸甜苦辣的事，但只要我坚持不懈，一步一个脚印，踏踏实实地走下去，我一定会敲开成功的大门的。