我向大自然学什么作文
1我向大自然学语文
“日出出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”描写大自然的诗词数不胜数。我也跟着诗人们的步伐，向大自然学习语文。
说到语文，大家想到的都是死板的“听说读写”，而在大自然中，更有给我们探索的有趣的“听说读写”。
大自然中的语文之——听：
“叮——咚——叮——咚……”我走在大自然里，不知不觉就下起了小雨。先是听见雨点落下的声音，从遥远的天际传来，从很高的山坡传来。雨越来越大，越来越大，渐渐演变成了“沙啦啦，沙啦啦……”，就像一曲无字的歌谣，神奇地从天边降落，逐渐响亮起来，清晰起来……
雨点仿佛是弹钢琴的手指，而街上的每一块地砖、每一片树叶、甚至每一把雨伞，都变成了奇妙无比的琴键，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着梦幻的色彩。听！雨下大了！“啪，啪，啪，”那是豆大的雨点拍在玻璃窗户上的歌声。“轰隆隆”只是姗姗来迟的雷发出的怒吼。我仿佛听见木棒敲打巨鼓的声音，粗犷而又豪迈。既是杂乱无章的，有时最和谐的乐曲。“滴——答——滴——答”雨，又下小了，慢慢恢复了平静。
大自然之——说：
大自然的语言十分奇妙。天上的白云，迎接着睛天；水里的黑色逗号，是春的象征；大雁向秋天飞去，就像省略号一串；蚂蚁为了下雨而搬家；把树砍倒，年轮向我们展示岁月的沧桑；鱼鳞一圈一岁，从不欺骗……我“徜徉”在大自然的语言世界里，听着万物的诉说。
大自然之——读：
想要了解大自然，第一步就是要读懂它。大自然里的一草一木都代表着各自的寓意。瞧，那棵青松代表着坚韧不拔、宁折不弯的刚意志与豪迈地不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚、刚毅坚强的精神；看，这株梅花象征坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息、迎寒傲雪的精神品质；一望无际的海洋寓意着积少成多；就连凶猛的狼群也告诉我们要团结协作……
大自然之——写：
古今中外，诗人们在大自然上泼洒了多少笔墨啊！我惬意地躺在草地上，嗅着草的清香，望着蓝天白云，竟想起了朱自清的《春》：“山润浪起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”看着湖旁的柳树，我不禁吟诵了一首《咏柳》，祝愿它们长大后“垂下绿丝绦”。看来，只要沐浴在大自然里，都能变成小诗人呢！
是啊，大自然就像一位地地道道的语文老师，“听说读写”样样精通，是它教会了我学习语文！
2我向大自然学
活中处处有课堂，大自然更是人类最优秀的老师，任何一个微小的事物，都能给人以启迪和教育。
你见过挺拔的大树吗?他们的杆笔直笔直的，拼命地伸向高空，仿佛是要冲破蓝天。为了达到目的，他们不会畏惧任何风吹雨打，不害怕任何的困难。站在挺拔的大树下，我感受到的是磅礴的气势，学到的是不畏困难的勇气。只要有一往无前的勇气，我们就能冲破重重阻碍，到达光明的顶峰。
你见过辛勤劳作的蜜蜂?每到春暖花开的时节，蜜蜂便开始四处采蜜，他们珍惜着每一寸光阴，忘我地工作着。站在五彩缤纷的花从之中，耳边的“嗡嗡”声连绵不断，我学到的是蜜蜂昔时如金的精神。它使我懂得了时光的珍贵，让我在学习生活中学会了合理地安排时间，成了时间的主人。
你见过飞蛾扑火的壮烈吗?有一次我们晚上在楼下烧纸，我有幸亲眼目睹了这一壮烈景象。当原本温顺的火苗燃成凶猛的熊熊大火时，我们都忍不住要后退几步。然而仍坚持在火间飞翔的，却是那一只只微小的飞蛾。它们确实瘦小，但仍绕着火飞舞，一圈比一圈更近，一圈比一圈更牵动人心。它们在火光中跳跃，仿佛是最后的舞蹈。它们也在挣扎着，有的支持不住，便落入火中，化作灰烬。
看着它们一起义无反顾地在烈火中奔向死亡，刚刚还嘲笑飞蛾愚蠢的我，突然领悟到：它们向往的是光明，面对熊熊的烈火，即使化为灰烬，也要奋力作最后的拼搏!如今正在初三的我，需要的不正是飞蛾的这种拼搏的精神吗?面对那数不尽的困难，我不能退缩，应当学习飞蛾的拼搏精神，勇敢地去奋斗，去拼搏，相信我一定能迎来光明的明天。
大自然中处处有课堂，它们有的教人奋斗，有的发人深省，还有的给人启迪。只要我们细心地观察，能学到的还有很多，很多……
3我向大自然学
最近，我发现了一件事：南瓜居然在泥泞不堪的地方长的圆圆胖胖的！
小时候，爸爸带我去种南瓜，爸爸开辟了一道田，种上南瓜种子，浇点水准备走的时候，我看到还有三棵没有种，就扯扯爸爸的衣服：“爸爸！那儿还有三棵没有种呀！我们把他种了吧！”爸爸说：“孩子，那是多出来的，不用种。”我一听，不高兴了：“爸爸，你不种他们会伤心的。”爸爸看了看，附近没有地方了，就在一个小角落随便种种就拉着我回家了。
后来几个月是雨季，爸爸就没怎么注意南瓜，等到雨季过后，爸爸去找南瓜，我放学回家，发现爸爸不见了，找爷爷问了问，才知道爸爸去南瓜地了。
我一进南瓜地就看到爸爸在那儿扒着杂草丛生的地方找又青又涩的小南瓜，我的眼睛尖，一眼就看到了在角落里的圆圆胖胖的黄南瓜，大叫：“啊！爸爸！快看，是大南瓜！”然后朝角落奔去，爸爸站起身，丢下手里的南瓜，也朝角落奔去。
经过搜索，我们一共找到了五个圆圆胖胖的大南瓜，我抱着比较小的，爸爸抱着四个大大的南瓜，回家烹调一下，就成了香香的南瓜饼。
南瓜可以在不起眼的角落里长的那么好，就像一些出污泥而不染的人一样，他们的背景虽然不怎么好，甚至没有，但是，只要那些人努力，不就可以成为一些大人物了吗？