描写春天校园的作文(2)

篇六:美丽的春天校园

    迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。
　　在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
　　我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
　　学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。


篇七:春天的校园

    我爱我的校园，更爱那充满美感和活力的校园春色。
    我的学校是廉江市第一小学，和廉江中学是好“邻居”。我的学校很有名气，身为学校的一员，我感到无比的自豪！
    进入校门，首先映入眼帘的是操场前那高高耸立的乳白色的旗杆，旗杆的顶端有一面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗。旗杆旁有几盆鲜花，显得十分的壮观。
    校园的两侧有高大粗壮的榕树，它们静静地立在那儿，沐浴着春光。它们舒展着强壮的筋骨，枝头上蕴藏着一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来。那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力，还有些我不知名的大王椰也挺立在校园里，给校园增添了几分生机。
    “叮零零”，瞧，下课的铃声响了，身着漂亮毛衣的同学们如彩蝶般地飞向操场。顿时，双单竿上，沙地里，跑道边，一片喧闹声。同学们说着，笑着，跑着，跳着，尽情地玩耍嬉戏。
    春天的校园太美丽了，尽管比不上桂林的山水的美，但是，我为自己能在一个这么美好的校园环境里读书，感到无比的幸福和骄傲。
    我爱你，春天的校园！


篇八:春天的校园

    春天的校园处处都美，美丽无处不在。我们的校园就是这样。花园里有数不胜数的鲜花，有：玉兰花，迎春花，桃花，等等。今天，王老师就带我们去观赏校园的美景。
    走进我们校园的大门，第一眼看见的就是校标，它盘曲而上，远远看去，十分美观。它是我们校园的象征，下面是一块红色的大理石，还有三块白色的三角板，它代表着无穷的科学知识。
    看过校标后，我们又来到了右侧的正方形的大花园。周围有许多篱笆还有几棵黄杨木，长出了新的嫩叶，小鸟停在树枝上，欢乐的唱着，给人十分好的感觉。在花园里还有小池，小池里有一只仙鹤，仙鹤远远看着天空，似乎要飞起来了。
    再走进校园的正大门，最好看的要算樱花和它的邻居玉兰花了，樱花亮出了自己那雪白的“皮肤”，一阵风吹来，花朵就翩翩起舞，就像小姑娘一样，跳起了欢乐的舞蹈。玉兰花也穿上了新装。远远看去，它们好像在媲美呢！十分漂亮！
    再向旁边走不久，就可以看到我最喜欢的海棠花了，海棠花是粉红色的，花朵就像小铃铛一样。一阵风吹来，整棵树好像飞了起来，“叮叮当当”地响着。再仔细一看，又会发现树枝上还叉着一只鸟窝，看来，连小鸟也被这里的坏境所陶醉了。
    Look！这就是我们的校园，我相信它是最美的校园！