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以读你为题的作文

时间: 11-04 栏目:话题作文
篇一:读你

我带着小扣柴扉的心情走进你,用心品读你……

春,悄悄地走来。眼前是如此让人醉心的美。四周散发着沁人心脾的香,花儿竞相开放,草伸出小脑袋,好奇地张望这个美丽的大千世界,农民伯伯种下了那一粒粒种子,甜蜜地笑了,等待着发芽。春风轻轻吹拂我的脸庞,感到了一阵暖意。放眼望去,世界充满了活力,生机勃勃。春,你让我读懂了生命的希望。 夏,迫不及待地跑来。此时,依稀可以看见江里一群群孩子快乐地游泳,欢笑声时刻回荡着。强烈的光线无情地照射在农民伯伯身上,农民伯伯身上流满了汗水,但仍然辛勤地工作,没有感觉累。夏,你让我读懂了朝气蓬勃。

秋,诗意般地到来了。半空中,落叶翩翩起舞,每一个舞蹈都让人感到梦境般的美。我驻足观看,无限遐想尽在眼底。瞧,农民伯伯的脸上充满了笑容,田野里围满了一个个身影,稻谷黄灿灿的,笑声不曾远去。秋,你让我读懂了收获与美。

雪花翩翩飞舞,就像一个个雪白的天使。雪花,冻结了万物,这个世界变成了一片白色,我在感叹、在惋惜。但是,看着你美丽的舞姿,每一个动作都深深打动我的心,你在悄悄地弹奏冬的乐曲。给了我从未有过的美好幻想。冬,我读懂了你严酷中的浪漫。

翻开另一面继续品读你的美丽。

瀑布飞流直下,我真正读懂了所谓的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的气势磅礴了;大海无边无际,我真正读懂了所谓的:“海纳百川,有容乃大”了;日落时分,我真正读懂了:“夕阳无限好,只是近黄昏。”了。

读你,我的心顿时轻舞飞扬,我感悟了很多。不禁那份沉浸在心中的喜悦想发泄出来:

你舞动你的裙子,在风中翩翩起舞,揭开你神秘的面纱,走进你,用心品读你,我不禁被你的美丽所倾倒。

啊,大自然!我愿意用一生的时间来读你。

篇二:读你

十里长堤之上,夜色笼罩四野,车头灯似莽撞的兔子跃进这肃穆的苍青色。我头轻轻倚着车窗,用痴醉的目光看你,看这容貌依旧的你。我是否该在你额前一吻呢,我的故乡?

爸爸拉开车门,轻声道:“路太长,出来休息下吧。”我应声而出,被野性的山风揽了个满怀,注视着江堤前水波温情脉脉的长江,货轮、渔船在夜色中亮着警示的光芒,忽明忽暗;那岸边繁华的都市有彻夜不熄的夜世界和川流的车群,散发着流光。转过头来,这儿是一片已入梦乡的恬静,蛐蛐儿眯着眼絮语,微风撩起山林的情思,长过衣襟的野草随风轻摇却抖下了簌簌的乡思。伫立于此,胸口汹涌的乡愁几欲喷薄。我已无法用简单的“看你”、“听你”、“嗅你”、“触你”来形容我的情感,唯有那温柔的“读你”二字称我心意。

阔别三年的故乡,你已睡下,知否?知否?一个游子正在你的睡脸上静静注目着,读着你被时光雕出的丝丝皱纹,读着你为哺育儿孙在眼角新添的哀怅?

萤火虫密谋着,在我转眼的一刹那,手挽起手,合伙点燃了山火。一刻间,山林没有了秘密,每一个角落都亮起了清明透彻的光芒,但这光芒熹微,并没有因此照醒故乡。在群山连绵的夏日宁夜,我沐浴山风,在悄无声息中观赏一场山火,只是这山火无热无躁,尽是多添了几分幽幽罢了。

地上山火,天上银河。仰头而望,璀璨金光星罗棋布,浩瀚气势要把我吸入其中,蔚蓝深沉的天空低吟着诗句,最后沉沉睡去。哦,故乡,这星光是你在梦中思念游子的泪珠吗?这份思念如此清澈,以至于发出这等异耀的辉光!因为我从你赐予我的这夜星空中,读出了你在梦中悄声呓语的哀愁。“你当初被我们接到城里去念书时,也是晚上,萤火虫和星星同样这般闪亮。”爸爸倚在车身上,仰头凝视夜空,任浮游的萤光在身边晃荡。

我愣住了。故乡,你那殷切盼归的心我读懂了,眼睛却怎么泛出泪来?你用夏日最热烈美好的景送我离开,望我早归,哪知却是一别三年?今日你以同样之景迎我归来,怎不让我感激?

月光白花花的,像懂事的孤儿在长堤两旁的树下荡着秋千。农屋已熄灭灯火,在微弱偶起的蝉声和蛐蛐儿的梦话中沉眠。野草依旧挥着手,文静地庆祝我回家。只有明灭的萤火映亮我的双眸,作最后的仪式。这便是你的语言,千万般形式不过一句慈母的轻语:“你回来了!”

释迦拈花时,迦叶笑了,人们问:迦叶为何而笑?大宁禅师说:因为他想笑。如我现在这般,读懂你是多么值得欢呼庆幸的事,而我却没了缘由的,在你多般形式的言语下,无声而独寂地垂泪。

读你,读你。故乡,读你这浓愁的乡情。

篇三:读你

因为读你,所以懂你;

因为读你,所以想你;

因为读你,所以知你。

----题记

我的一生都在读你。而你深奥不已,想不尽也猜不透,但我还是坚持---读你。

寒冷的冬天已经逝去,温暖的春天也将来到。万物复苏,生生不息一幅春意盎然的景象。

奄奄一息的草儿挺直了腰板。狂风刮来,腰弯了,可意志坚强的它像那贝多芬即使面对困难也要顽强不息的活下去。这时的腊梅凋谢了,它即将枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被阳光融化了,形成了川流不息的河流,鱼儿在清澈的水里游来游去展现着它那优美的身姿,矮健的体格,灵繁的细胞,飞快的速度,电鳗也在河里发电。灵敏的电鳗用自己的眼睛捕捉到了食物的身影,它慢慢地游过去接着发出强大的电辐。它的食物被击中了,身体剧烈的颤抖着,过了会动作的幅度变小了,慢慢的走向死亡。这是的电鳗像骄傲的胜利者自信的走向食物的边缘。可是大自然是博大精深的同时那里也充满危险。这是骄傲的电鳗的敌人发出一击,不错“中”电鳗剧烈的颤抖着,将它们吞了下去。真可为螳螂捕蝉,黄雀在后呀!

一讲到鱼上我又联想到了《海底两万里》,海底的奥秘也原于自然。那里有纵横的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物总体,已变成石质,很容易破碎。珊瑚虫的繁殖力很强而且独特,它们像树枝一样长苞抽芽,既有单体生命,又能形成共同生命。纵横错杂的珊瑚枝形成一蓬蓬树丛,星状的小花在枝头上闪闪放光。有一点根我们在陆地上看到的植物正相反,水下珊瑚丛的枝条是由上往下长的,这色彩鲜亮的“灌木枝”上造出千般迷人的效果。

大自然真的很有趣,但是想要准确无误的读懂它,又有谁能呢?

篇四:读你

阳光透过窗子清晰地打在额头上,那些干净的影子恍恍惚惚,烙在我的额头上,再也擦不去。但我也从未想过擦去它。

坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷她背:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”宋词开始在她的世界纷飞;趴在窗前的大圆桌上,爷爷指着娇羞的荷花:“江南可采莲,莲叶何田田”哦,古乐府是有颜色的。在黑暗夜里,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦与白胡子的安徒生爷爷做游戏。在明媚春风里,坐在碧丝般的草地上,躺在墨绿的桑树下,听着爷爷讲三国的故事,她很想骑骑赤兔马,见一见八面威风的关云长。

睿智在书中萌发,我在书中成长。童年与书相伴的旅途中充满了快乐。因为快乐,所以幸福,因为幸福所以享受。

长大后,我有同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,让我变得无坚不摧;你,让我走进雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷撒哈拉沙漠;你让我随老人桑提亚欧一起出海同鲨鱼搏斗,让我懂得什么叫勇敢;让我同莎士比亚一起感受爱情的美与丑,如春的明媚秋的丰饶……

在你的陪伴下,我茁壮成长,也开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程。当我失意时,我会写“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己;当与好友分别时,我会用:“海内存知己,天涯若比邻”来见证我们的友情。是你让我懂得“不以物喜不以己悲”。

有你的日子,对我来说,是种享受,无论快乐还是悲哀,我都面带微笑享受这过程。一沙一世界,一花一天堂。虽然对我来说你的世界很小,但那却是我最美的世界,最快乐的天堂。

虽然你没有在旷野张开翅膀为我迎接风的方向,但你却告诉我大雨过后打开天窗,拥抱清新天堂;虽然你不能带我飞上天体验飞翔,但你曾在梦中为我插上洁白的翅膀。

尽管我的生活不是你所告诉我的童话天堂,但你却让我拥有了梦想。

读你,我的世界由过多黑白变的绚烂。

篇五:读你

每个人的生命都是被上帝咬了一口的苹果。——题记

慢慢读你,学会面对。你一次又一次撞击着我的灵魂,让我痛得歇斯底里。还记得那次古筝大赛吧!赛前,我已经练得熟透了的曲子,竟然会在赛中因怯场而忘记了曲谱。我缓缓走向古筝,一遍又一遍地弹奏,希望能够弥补自己的过错,琴声如流水般滑过我的指尖,而泪水也再也不能为我所控制,顺着脸颊,它们汹涌而出。但我最终选择了面对你,因为我知道,每个人的生命中都会有你。

慢慢读你,学会感悟。三年前,我和其他毕业生一样。将全市最好的中学做为自己的目标,奋力冲刺。走进考场,我本以为自己胜券在握,可试后的感觉却迷迷糊糊,一点把握也没有,当考试结果公布时,我便像霜打的茄子一样————焉了。我无法用自己的的语言来形容当时我有多么的诧异,我更无法抬头正视父母由希望到失望甚至绝望的眼神。而面对别人哪壶不开提哪壶的询问,我更是羞愧的无地自容。我知道,从那时起,“优秀”一词便与我擦肩而过。哥哥对我说:“你要懂得知耻而后勇!”我细细地感悟着这句话,痛中思痛。那个暑假,本应该是我过得最轻松的一个暑假,但因为你的存在,我最快乐的时光变成了紧张而忙碌的时候,我也感受到了充实。

慢慢读你,学会品味。小时候妈妈一直很重视我的数学。因为数学一直是我的薄弱学科。那一次,我本来是参加作文比赛的,但由于时间未到,所以班主任便拿了几张奥数试卷让我跟其他比赛奥数的同学一样,做一题试题。结果,我一题也不对,尴尬的我不知是该苦笑还是悲哀,数学老师知道后,只说了一句:“我都感到难为情。”从那时起,我便懂得了反思自己,改正自己的缺点。希望因为有你的存在而催我不断奋进,享受成功的喜悦。

这些失败在我人生的旅途中都必不可少,因为季羡林说过不完满才是人生。

失败,你对我灵魂一次又一次地撞击,才让我更透彻地了解你,更加理智地面对你。

人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,我会慢慢读你,将你做为成功的铺路石,引领我走向光明的未来。

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