快乐的校园作文
时间: 04-02
栏目:话题作文
作文一：快乐的校园
校园里的乒乓球台是我们男生的天地，它给我的童年带来了无穷的欢乐。
记得四年级第二学期，我们班几乎没有会打乒乓球的，可是全班男生都很喜欢打乒乓球，于是我就教几个打的不好的同学打，过了一个月，果然他们的球技极速上升，有的超过了我。于是，乒乓球在我们班热闹起来，有很多都是高手，其中最为顶尖的四大高手是我、戴韧、邴守富和甄文晔。我们每个下午上课前都打，体育课的时候也打，就算累的不行了也打，下雨天穿雨衣打，天气再热也打，每次打乒乓球总是有笑声相伴，也有哭声，有一次，我们抢谁是擂主，结果打了起来，我们都哭了。最后看见对方好笑的样子，又都笑了起来。
喜怒哀乐都伴随在我们的身边，打乒乓球对我来说是最快乐的事，它给我金色的童年带来了数不尽的欢乐。
作文二：快乐的校园
随着早走的人们，我信步走进校园。顿时，我被那美丽的晨景所陶醉。
周围的花开了，树也绿了，连小草也挺直了腰板。周围有四座雄伟壮观的教学楼。我往校园楼一走，听同学们齐声朗读课文。我慢慢地走进教室，看到了老师在教课程。过了几十分钟下课了，我们来到了广阔大操场上，同学们都在大操场上做自己喜欢的游戏，有的在玩丢沙包、有的在玩跳绳、有的在玩健身器材、还有的在玩老鹰抓小鸡游戏......他们玩得非常开心。
校园是绚丽的，为我打开了梦想的大门，我就是在这里度过了我有趣的童年。我爱——校园。
作文三：快乐的校园，青春
本人近视，所以先戴上眼镜。铃铃铃…上课铃声响了。教室里的打闹声，大笑声，骂人声，真是声声俱全。就是这样，我们班总是这样。作为班长的我怎么管也管不住。上课铃响后大家都不能安静下来…
有人喊：“天安哥来了，大家快读起来。”于是朗朗的读书声就响了起来。真是不可思议。这跟刚才的情景完全是两个世界。上课，起立，同学们好，老师好，请坐。就光是这些礼节我们就不耐烦了。别说上课了。天安哥讲他的课，我们该吃的吃，该看漫画的看漫画，该睡的睡。当然这只是在他转过身的瞬间动作之后的情景。安哥表面上看起来很斯文，毕竟他是个语文老师。但他发起火来，其实也不能把我们怎么样。就说一句；"小******”。然后教室里笑声一片。这也就是我们为什么不怕安哥的原因。
但是我们的班主任Grace的课上就完全不一样了，那可叫个鸦雀无声。我们的班主任是教英语的，教的确实不错，不然我们怎么可能每年都在全年级拿第一呢。还有也不看看英语课代表是谁。我和我的好搭档从初一到初三都是老师的左右手。被老师呼之即来，挥之即去。但我们备受班头的宠幸，不仅都是英语课代表，而且都还是班长。所以大家都把我们叫做老师面前的红人。
在所有老师和同学的眼里，我是一个学习好，性格泼辣的女生。但只要跟我关系不错的朋友都知道我其实不是那种性情泼辣的女生，这只是工作的需要。如果不厉害一点，怎么管的住同学。我唯一打抱不平的是，每次自习课都是我管。而那个班长呢一声不吭的埋头苦写，好像在回家之前不把作业写完就不甘似的。即凭着这一点，我在班上的人缘比她好。
记得有一次，大家都对她说：“你也是班长，你从来没管过，也该管一次了吧！”于是她憋了一肚子气拿着作业走上了讲台。突然，一个男生和别人换了座位。她对那个男生说：“坐回去！”此时全班的眼睛都盯着他俩。当然了，当着这么多人的面，那个男生也不能就这样屈服。他说：“要你管，你又不是我妈！”当时班长的脸就从平静变得阴沉，哇哇哇的哭了起来。我急忙站起来说：“都别看了，赶紧写作业。”我让我的伙伴先坐下歇会儿，我对那个男同学说；“这里是学校，不是你家。要顶嘴回家顶去。如果大家都学你下座位，那么班里还不乱了套了！坐回去！”这时那个男生看我的忍耐程度已达到了极限，就什么也没说，装作很备受强迫的坐了回去。
校园的生活让我感到忽而兴奋，忽而消沉，忽而喜，忽而悲。反正总的来说我们的情绪在这里产生，也在这里结束。
校园对于大部分人来说不仅仅是学习的地方。也是认识朋友的地方。然而对于我来讲，朋友就永远只能是朋友，不可以是，也不允许是朋友以上的东西。毕竟我们还只是学生，我们当前最大的任务就只是学习。而且我是一班之长，我不起带头做用，那么谁起带头作用呢？
我们学校经常举办一些促进学生交流的活动，比如说辩论大会，政史口答竞赛之类的东西。可能是我的回答问题次数多，有很多同学都认识我，而且也包括许多男生。
有一次我吃完中午饭回到教室里，惊奇的发现卓兜里有一张纸条。我打开纸条，上面写着：放学后操场上见。我本来都没要打算要去见他，因为我觉得这种事很无聊，应该说是极至无聊。但是我不想要这件事困扰我，所以放学后就来到了操场。到操场以后。我没有看见他。过了一会儿，我见他从我对面走来。他的头上在冒汗。我想可能是在紧张。他拿着两只小船，一只递给我说：“你愿意与这只船共同行行吗？”我说：”不，这两只船太小了，一点大风大浪就会将他们打入大江大河之中。我希望等他们都长大，都成熟之后再一起同行。毕竟青苹果也不甜。”说完这番话以后，我就背起书包走了。如果他当时不能接受这个打击，但我想总有一天他会明白的。
世界真大，世界真美，雄伟的山，辽阔的海，汹涌的河，优美的森林草原…让我们带着自己的梦想伴着阳光飞翔！
作文四：快乐的校园
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。
每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里，我们尽情地遨游．下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室．操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书．我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克．在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦．
我们的校园就像一个快乐的大家庭．我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱．我爱我的学校——马陆小学！
作文五：快乐的校园
快乐的时光像一杯美酒，在你幸福的时候，让你回味无穷；快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田；快乐的时光像一支蜡烛，在你需要时间的时候，照亮你的前程。我的学校就是这样一位朋友，伴我度过这美好的时光。
每天背着书包，迎着红艳艳的红霞，唱着欢乐的歌儿，迈着快乐的脚步来到校园 。
走进学校，一阵扑鼻的花香迎风而来，忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱，小草也探出头来看美丽的景色。操场上，三五群的“红领巾”，有的在树下讨论学习，有的在追逐玩耍，还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊！
操场也是运动的天堂。这里有各种各样的体育器材。如跑道，单杠，双杠，等等。只要下课了，同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时，热闹起来。有的同学在跑步；有的同学在玩双杠，像一位运动健将在进行体育比赛，非要争个我高你低绝不罢休；还有的同学玩来玩去好好笑。
校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声，还有欢歌笑语的说话声，多么令人陶醉啊！
校园里的乒乓球台是我们男生的天地，它给我的童年带来了无穷的欢乐。
记得四年级第二学期，我们班几乎没有会打乒乓球的，可是全班男生都很喜欢打乒乓球，于是我就教几个打的不好的同学打，过了一个月，果然他们的球技极速上升，有的超过了我。于是，乒乓球在我们班热闹起来，有很多都是高手，其中最为顶尖的四大高手是我、戴韧、邴守富和甄文晔。我们每个下午上课前都打，体育课的时候也打，就算累的不行了也打，下雨天穿雨衣打，天气再热也打，每次打乒乓球总是有笑声相伴，也有哭声，有一次，我们抢谁是擂主，结果打了起来，我们都哭了。最后看见对方好笑的样子，又都笑了起来。
喜怒哀乐都伴随在我们的身边，打乒乓球对我来说是最快乐的事，它给我金色的童年带来了数不尽的欢乐。
作文二：快乐的校园
随着早走的人们，我信步走进校园。顿时，我被那美丽的晨景所陶醉。
周围的花开了，树也绿了，连小草也挺直了腰板。周围有四座雄伟壮观的教学楼。我往校园楼一走，听同学们齐声朗读课文。我慢慢地走进教室，看到了老师在教课程。过了几十分钟下课了，我们来到了广阔大操场上，同学们都在大操场上做自己喜欢的游戏，有的在玩丢沙包、有的在玩跳绳、有的在玩健身器材、还有的在玩老鹰抓小鸡游戏......他们玩得非常开心。
校园是绚丽的，为我打开了梦想的大门，我就是在这里度过了我有趣的童年。我爱——校园。
作文三：快乐的校园，青春
本人近视，所以先戴上眼镜。铃铃铃…上课铃声响了。教室里的打闹声，大笑声，骂人声，真是声声俱全。就是这样，我们班总是这样。作为班长的我怎么管也管不住。上课铃响后大家都不能安静下来…
有人喊：“天安哥来了，大家快读起来。”于是朗朗的读书声就响了起来。真是不可思议。这跟刚才的情景完全是两个世界。上课，起立，同学们好，老师好，请坐。就光是这些礼节我们就不耐烦了。别说上课了。天安哥讲他的课，我们该吃的吃，该看漫画的看漫画，该睡的睡。当然这只是在他转过身的瞬间动作之后的情景。安哥表面上看起来很斯文，毕竟他是个语文老师。但他发起火来，其实也不能把我们怎么样。就说一句；"小******”。然后教室里笑声一片。这也就是我们为什么不怕安哥的原因。
但是我们的班主任Grace的课上就完全不一样了，那可叫个鸦雀无声。我们的班主任是教英语的，教的确实不错，不然我们怎么可能每年都在全年级拿第一呢。还有也不看看英语课代表是谁。我和我的好搭档从初一到初三都是老师的左右手。被老师呼之即来，挥之即去。但我们备受班头的宠幸，不仅都是英语课代表，而且都还是班长。所以大家都把我们叫做老师面前的红人。
在所有老师和同学的眼里，我是一个学习好，性格泼辣的女生。但只要跟我关系不错的朋友都知道我其实不是那种性情泼辣的女生，这只是工作的需要。如果不厉害一点，怎么管的住同学。我唯一打抱不平的是，每次自习课都是我管。而那个班长呢一声不吭的埋头苦写，好像在回家之前不把作业写完就不甘似的。即凭着这一点，我在班上的人缘比她好。
记得有一次，大家都对她说：“你也是班长，你从来没管过，也该管一次了吧！”于是她憋了一肚子气拿着作业走上了讲台。突然，一个男生和别人换了座位。她对那个男生说：“坐回去！”此时全班的眼睛都盯着他俩。当然了，当着这么多人的面，那个男生也不能就这样屈服。他说：“要你管，你又不是我妈！”当时班长的脸就从平静变得阴沉，哇哇哇的哭了起来。我急忙站起来说：“都别看了，赶紧写作业。”我让我的伙伴先坐下歇会儿，我对那个男同学说；“这里是学校，不是你家。要顶嘴回家顶去。如果大家都学你下座位，那么班里还不乱了套了！坐回去！”这时那个男生看我的忍耐程度已达到了极限，就什么也没说，装作很备受强迫的坐了回去。
校园的生活让我感到忽而兴奋，忽而消沉，忽而喜，忽而悲。反正总的来说我们的情绪在这里产生，也在这里结束。
校园对于大部分人来说不仅仅是学习的地方。也是认识朋友的地方。然而对于我来讲，朋友就永远只能是朋友，不可以是，也不允许是朋友以上的东西。毕竟我们还只是学生，我们当前最大的任务就只是学习。而且我是一班之长，我不起带头做用，那么谁起带头作用呢？
我们学校经常举办一些促进学生交流的活动，比如说辩论大会，政史口答竞赛之类的东西。可能是我的回答问题次数多，有很多同学都认识我，而且也包括许多男生。
有一次我吃完中午饭回到教室里，惊奇的发现卓兜里有一张纸条。我打开纸条，上面写着：放学后操场上见。我本来都没要打算要去见他，因为我觉得这种事很无聊，应该说是极至无聊。但是我不想要这件事困扰我，所以放学后就来到了操场。到操场以后。我没有看见他。过了一会儿，我见他从我对面走来。他的头上在冒汗。我想可能是在紧张。他拿着两只小船，一只递给我说：“你愿意与这只船共同行行吗？”我说：”不，这两只船太小了，一点大风大浪就会将他们打入大江大河之中。我希望等他们都长大，都成熟之后再一起同行。毕竟青苹果也不甜。”说完这番话以后，我就背起书包走了。如果他当时不能接受这个打击，但我想总有一天他会明白的。
世界真大，世界真美，雄伟的山，辽阔的海，汹涌的河，优美的森林草原…让我们带着自己的梦想伴着阳光飞翔！
作文四：快乐的校园
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。
每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里，我们尽情地遨游．下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室．操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书．我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克．在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦．
我们的校园就像一个快乐的大家庭．我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱．我爱我的学校——马陆小学！
作文五：快乐的校园
快乐的时光像一杯美酒，在你幸福的时候，让你回味无穷；快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田；快乐的时光像一支蜡烛，在你需要时间的时候，照亮你的前程。我的学校就是这样一位朋友，伴我度过这美好的时光。
每天背着书包，迎着红艳艳的红霞，唱着欢乐的歌儿，迈着快乐的脚步来到校园 。
走进学校，一阵扑鼻的花香迎风而来，忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱，小草也探出头来看美丽的景色。操场上，三五群的“红领巾”，有的在树下讨论学习，有的在追逐玩耍，还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊！
操场也是运动的天堂。这里有各种各样的体育器材。如跑道，单杠，双杠，等等。只要下课了，同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时，热闹起来。有的同学在跑步；有的同学在玩双杠，像一位运动健将在进行体育比赛，非要争个我高你低绝不罢休；还有的同学玩来玩去好好笑。
校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声，还有欢歌笑语的说话声，多么令人陶醉啊！