围棋让我成长的作文

我是一个活泼好动的男孩，妈妈为了能让我静下来，从刚上小学一年级的下学期就开始让我学围棋了，当时只觉的有些好奇，就和妈妈去报名了。

刚开始，我满脑子糊里糊涂的，无从下手。后来在老师的精心指导下，我逐渐熟悉了它的技巧和学问。我和小朋友们能下几个回合了，而且还经常把他们打败。慢慢地，我对这些黑黑白白的小棋子产生了浓厚的兴趣。它不仅让我结识到许多新小朋友，还让活泼好动的我慢慢地静下来了。这可不是我自吹的，不信你问我们的老师。

今年我还和同班的同学代表班里参加比赛，虽然我们没有取得胜利，但我们有信心，好好学习，争取下一次为班级取得荣誉。

围棋不仅锻炼了我的性格，让我安静下来，还为我增添了智慧，围棋让我快乐，伴我成长。

围棋是一个黑与白的世界，是一个挑战智慧与毅力的世界，是一个充满魅力的世界。我加入了学校的围棋班，到现在已有三年了，从刚入门时懵懂的小师弟，成为现在队中的大师哥。三年学棋，让我在磨练中不断成长。

刚入门的时候，每与师兄弟走棋，就怎么也摆脱不了输的魔咒。但是我下定决心要练好棋艺。教练周老师讲课时，我全神贯注地听讲；下课后，我默默地领悟老师所说的棋理；课余时间，我也一心沉浸在围棋里，不管是谁，不管输赢，我都觉得快乐。

一个学期之后，我的棋艺有了很大的长进，但我始终下不过队里的金涛。

周老师经常夸奖金涛天资聪颖。虽然与我同时开始学棋，但他一直高高站在围棋班“第一高手”的宝座上。我与他的较量，都是以失败告终。曾经，我怀疑过自己，是不是自己的天赋不够呢？我的心中不禁升起了一丝苦恼，但我就是有股不服输的犟劲。我相信：梅花香自苦寒来！

我更努力地学棋。走路时，吃饭时，我都在思考，我把棋盘、棋谱都装在了心里。终于，有一天，在与金涛的对局中，我让他无奈地投子认输了。虽然一盘的胜利代表不了什么，但是我证明了自己，证明了只要付出就一定有收获。

去年暑假，我以自己的实力取得了代表学校参加衢州市少年围棋大赛的资格。从排位赛到最后的决赛，我经历了一次次的比赛，也一次次的得到锻炼与提高。从开始的紧张，到后来的沉稳，我在比赛中感受着不断成长的喜悦。

在决赛中，我的对手是虞乔力。赛前，我就知道他是我们衢州市有名的小棋手，在全国比赛中都获过奖。大家都认为这是一场没有悬念的比赛。我却充满了斗志，因为对手固然强大，但我也不能害怕，我要勇敢地去面对他。比赛一开始，我很快进入状态，与他拼得难解难分。最后，我仅以三目半告负。

围棋虽然只是我的业余爱好，但是它给了我许多。在围棋的黑白世界里，我逐渐的成长。围棋如同一位良师诤友，伴我走过了一段童年的美好时光。

站在领奖台，当耳边传来“俞诗岚荣获本次围棋比赛乙组第一名”的时候，我激动不已，当奖状发到了我的手上时，我的双手颤抖着几乎拿不稳这张薄薄的纸；在一声声的赞美声中，我陶醉了。但，你可知道，这一时刻多么来之不易！这里面洒下了我的多少汗水……

记得我在读幼儿园中班的时候，每一个星期都有一节围棋课。在上围棋课时，我总比别的小朋友学得快，围棋老师见我聪明，就叫我去下围棋，就这样，我迈入了围棋世界。从此，与围棋结下不解之缘。刚入围棋班，我是最差的几个了，每每跟同学较量，差不多盘盘都输，渐渐地，我失去了信心，甚至想放弃。我想放弃、最失落的时候，爸爸好像看透了我的心，语重心长的对我说：“没有遭受失败和挫折，尽管他一帆风顺，尽管他多么优越，都不算强者，你要相信，世上无难事，只怕有心人。”听了爸爸这番话，我又想起了饱经磨砺的巴尔扎克，巴尔扎克8岁时被狠心的父母把他送进了城内的旺多姆小学住读，除了支付必要的费用外，就什么也不管，但经过他自己的努力，最后竟成了伟大的文学家。还有贝多芬、张海迪都是我学习的榜样，想到这，我又找回了勇气和信心！对！做人一定要有恒心和毅力，这样才能有所收获，从那时起，我就变得坚强起来。

进入了小学的我，对自己的要求更高，坚决要把围棋水平再提高。所以，在遇到难题时，我就去请教老师、同学，一定要把这道题给解决。有一次，我在看围棋书，突然我被一题死活题给难住了，那时已经10点了，爸爸妈妈来催我睡觉，但我不达目的，决不善罢甘休，最后，我终于做出来，而那时已经11点了。当我遇到挫折和失败的时候，我绝不灰心，因为我知道，失败乃成功之母，失败就是成功开始。因为我的仔细认真，我慢慢地赶上甚至超过了同学。在成绩面前，我没有骄傲，因为我知道虚心使人进步，骄傲使人落后。渐渐地，我的围棋水平越来越高，直到今天，获得了全省第一名。

在老师的精心教导下，在我自己努力拼搏下，我还得过许多奖，如“华迪杯”育苗工程一等奖，绍兴“茶业杯”段位赛三段，嵊州段位赛四段……

学下围棋，不仅开发了我的智力，让我尝到了成功的喜悦，更重要是使我明白一个深刻的道理，就是做事要持之以恒，不能半途而废，只要有恒心，肯付出就能取得成功。

围棋给我带来快乐，也带来不可名状的烦恼！它让我成长，让我遇事举一反三、冷静思考。有位围棋大师说过：“输棋是对孩子最好的挫折教育！”

下棋使我从中悟出了好多道理，考虑问题要全面。今天上围棋课，我的对手是A组的高手，我们棋艺不相上下，但各有千秋。由于我和他是比较熟悉的棋友，布局一结束我们就开始中盘厮杀，其中，我有一块棋被他封锁了，如不能连回，那就只有“死路一条”了，在这千钧一发时刻，我并没有慌乱，沉思默想了十几分钟，最后想出了绝妙的一招——托，不仅把那块棋救活了，还和旁边的棋连成一片，成功的完成了自救。尽管最后这盘棋我赢了，但赢得并不轻松。

下棋不能骄傲，更不能浮漂。去年冬天，我打二段围棋赛的时候，天气异常的寒冷，第四盘棋遇到了我们围棋班的高手——大我四岁的李浩，妈妈心里有些沉重，想着这盘棋凶多吉少，问我有没有信心，我不假思索地说：“没问题！”李浩显然有些轻敌，大声对他的妈妈说：“太好了！我赢定了。”所有的人都认为那盘棋他必赢无疑——包括老师。

结果他输了，输得很惨！他妈妈当场就把手机摔到了雪地上……俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。