难忘的一个人作文600字
时间: 07-16
栏目:话题作文
作文一：难忘的一个人
在我的记忆中，除了我的爸妈对我的关爱和关怀，还有这么一个人，虽然不知道她的名字，但是我会永远的记住她！
那一天，在下雪，我和我的好朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人等等。。。。。。这时，有个走路一拐一拐的大姐姐。这时，我朋友学着那个大姐姐的走路样子，还做了搞笑的表情，逗笑我们。然后。其他的朋友也跟着去做了，我们笑得很开心，大姐姐回头一看，没说什么，但是，我觉得好像有点过分了，就没有那样做了。玩着玩着，觉得好累，我们就坐在长椅上聊天，聊着聊着，我们聊到了那个大姐姐，其中一个朋友还说：“那个姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。
有两个朋友回家了，我们只好回家了。这时。我们走着走着，听见有一人在哭，我们闻声过去，原来是我们的朋友哭了，我们问她怎么了？她说她不小心脚撞流血了，我们看了她的伤口，血流了好多，伤口也很大，不知所措的我们像热锅上的蚂蚁一样。这时，被我们嘲笑的那个大姐姐过来了，问了我们怎么我的朋友哭了，我们把事情告诉了那位大姐姐。大姐姐二话不说就把我的朋友背上肩来，连忙跑过去。而我们只好尾随这个大姐姐，我们担心这个姐姐会摔跤，所以前后左右都有一个人。到了医院，我的朋友消了毒，擦了药，然后我们问医生多少元钱？医生说那位大姐姐已经报我们付了钱，我们问医生那位大姐姐在哪？医生说早就走了。我们只好扶着位朋友回家，我们也各自回家了。
每看见一位一拐一拐的大姐姐时，都让我想起了那位大姐姐，让我想起了那件事，让我想起了雷锋表现般的人！
作文二：难忘的一个人
这世上有许许多多的人让我难忘，可让我最难忘的一个人是她，她的工作并不好，她是一个六、七十岁的老奶奶，她满头银发，天天背着个包，向停车人收费。每当她这么做时，我总想；“爱钱如命！”
可有一件事让我改变了对她的看法。
那年暑假的一天，我和妈妈去逛商场，可是下起了大雨，我们就在商场门口避雨，看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。我定睛一看，啊，那不是管车的老奶奶吗？只见她迎着风，冒着雨，竭尽全力往身上盖，雨布盖了一块又一块。此时，目睹这一切，我深深地感动了，正想着，刮来一阵狂风，呀，不好，老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了，老奶奶忙不迭地再去盖。谁知，风好像故意要和老奶奶作对似的，使尽全身的劲儿，呼呼地吹着。刚盖好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹒跚着来到一个角落，吃力地搬起几块大砖头，一块块把雨布的四角压好。这下风雨显神通也无法掀走雨布啦！
风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，而她却不当一回事似的，只是用手捋了把淋湿的头发。
看着，看着，老奶奶那瘦小的身影变得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我终于明白了，老奶奶不是为了赚钱，而是为了发挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢！
现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声“奶奶好！”
这就是我难忘的一个人，那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。
作文三：难忘的一个人
时光匆匆，转眼间，就又是新的一年。去年的沉事，如风拂去；旧年的友人，已化做微风，把旧年的沉事一一带去。
还记得，我们的第一次碰面，我们是坐在一起的同桌。犹记得你乐天派的性格，扭头对我说了一句话：“额，有笔吗？”“有，怎么了？”我愣是没反应过来你说的这句话的含义，反倒是镇定自若，若无其人似得对你说了这句话。
你并没有觉得尴尬，倒是对我嬉皮笑脸的又说了一句：“嘻嘻，我没有带笔。”这次，我倒是‘开窍’了，眨巴眨巴眼睛，就以顺风不急掩耳之势‘变’出一根笔：“给”。你挠挠头接过了我的笔，然后咯咯的笑了起来。那个时候，我觉得你是一个大方，开朗的女孩。那个时候，我们是3年级。
时间依然如流水般，我一直以为我们的缘分可能就此结束了。直到六年级，你与我是一个班级，那时，我们之间的友谊才刚刚开始。似乎很投缘，仅仅半年，我们之间就有了一种说不清的默契。那时候，我经常问你：‘我是不是你的超级好朋友？’你也通常一边满不在乎的抿抿嘴，一边又以一种说不出的语气对我说：‘这问题，你问了几遍呐？我再告诉你一遍，我跟你的关系。那可是天地可鉴，‘几经磨难’。’一般说到这，我就笑了。有时，我不在，你也总是把我挂在嘴边。
现在，我们已经是初一的学生了，然而，并没有分在一个班级，或许是学习紧张了，所以，我们不像以前一般那么见面就打成一片了。又或许，你现在又已经有了一个可以让你天天挂在嘴边的人了吧。
发呆时，总会想起你的身影和笑脸，你是否也会记起我呢？难忘的，我最珍惜的朋友‘瑶’。
作文四：难忘的一个人
今年的我，已经上五年级了，教过我的老师怎么数也数不清，但我最喜爱的老师还是教我三年级语文的李老师。
记得从三年级的第一堂课开始，我就被他吸引住了。虽然李老师已经有一定的年纪了。但他的话语总是那么的亲切，那温柔的眼神总是将我们一次又一次的吸引住，总是将不计其数的神游同学召回来。他给我们上的第一节课是一首我们都耳熟能详的歌曲—《让我们荡起双桨》。这首歌早在一年级时我就会唱了。可是意思我却不懂。第一课时，李老师简介了这首歌，还教我们唱。我深深的爱上了他，他这种活泼的上课方式，许多年轻的老师都做不到，而他却做到了，整个课堂的气氛就被他调动起来了。第二课时，李老师问我们：“你们知道为什么每段的结尾都有‘小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风’吗？”我想起来老师在第一课时说过，很简单，不免在下面低嘀咕起来。老师立马带着浓浓的笑意向我看来。正在我犹豫不决的时候，李老师把声音提高八度，用带有幽默气息的声音说：“怕什么？你不行，还有老师嘛！”听了这话，我笑了，把手高高的举起来了。老师喊了我，我用大大的声音完美的回答了这个问题，李老师居然来了句：“good！”我们哄堂大笑，这不是英语老师才用的词吗？ 我爱上了这个老师，也爱上了语文课。
李老师现在教四年级，而我却上了五年级，想他啊，想让他再教我，哪怕只是一节课......
作文五：难忘的一个人
在我的生活中，有我的父母、亲人、同学、朋友，可是我始终忘不了教了我三年的一位老师。这位老师姓薛，她长着乌黑发亮的长头发，月牙弯的眉毛，炯炯有神的眼睛，棱棱的鼻子和一张迷人的嘴巴。
薛老师对每一个同学都很关心，无论是学习成绩优异还是差的学生，只要有了困难，她都会帮助。虽然她只教了我短短的3年，可我始终忘不了她对我的教育。
有一次我生病了，没有跟老师说，就在上课的时候，我的头痛得像是快要死了似的，老师在给同学们讲课，讲得非常的仔细。下课的时候，老师对我们说下节课要搞小测验，别的同学都非常有信心。第二天，我来到学校，讲桌上放着一卷用报纸包着东西，我想可能是试卷吧！考试的时候，我浏览了一遍卷子很简单，但是答题的时候却觉得好多填空题都答不上，我一筹莫展。时间过的很快，刚一会两节课就快下了。老师马上要开始收卷子了，利用剩下的几分钟，我绞尽脑汁的想，可我怎么想几道题也答不上。在测试后的几天里，我整天都提心吊胆，生怕考不及格。星期五的早上，老师公布了成绩，可只有我的没说出来。下课后老师把我叫到办公室，说出了我的成绩；我脸都红了，老师问我没有考好的原因，我把经过都告诉了她。她却温和的对我说：“这一次你的成绩不算。”说完给我补了课，还说为了我还要再测验一下呢？我高兴极了。果然老师又搞了一次测验，我的成绩相当不错，就在说出我的成绩的那一瞬间，老师对我笑了，我也对着她笑了。
薛老师对我的教育我终生难忘，她对我说的每一句话我都铭记在心，她也是我一生中难忘的一个人。
作文六：难忘的一个人
她，不是一名知识丰富的语文老师，也不是聪明的数学老师，更不是年轻的小姑娘。她只是一位普普通通的一个清洁工，一位瘦小的老人。
那是一个寒冷的冬天，虽然没有下雪，也会感到一丝寒意。早晨六点多的时候，我起了床，穿上厚厚的衣服，叫起了睡得正熟的妈妈一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的时候，只听见传来叽叽叽的叫声，我立即停下了脚步环视着四周，还是没有看见是什么，突然，我看见了一位老奶奶，她又黑又瘦，小小的眼睛，穿着红外套，一看便是一位清洁工，她小心翼翼地从一个塑料袋里捧出三四个黄色的毛茸茸的东西，她把它们轻轻地放到地上，它们立即从垃圾车旁跑开了，哦，我蹲下来仔仔细细地盯了那小家伙看了半天，才知道是小鸡。
老奶奶好像并没有发现我，只是边倒垃圾边自言自语的说：“唉！多可怜的小鸡啊，被车抖掉了，幸好被我捡着了，要不……”我愣了一下，老奶奶看了看我，微笑地说：“小朋友，这几只小鸡挺可怜的，送给你了吧”我笑了笑：“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦？老奶奶你怎么起来这么早？”我问道。“是呀，不起来这么早怎么清理城市呢！”“那你几点起床呀？”“也不怎么早，早晨四五点吧”我们谈着，谈了一会儿老奶奶倒完垃圾了，我们也该继续跑步了，就告别了，我站起来向前跑去，跑了一段，我扭头看了看，老奶奶把小鸡送给了旁边的小朋友了，他高高兴兴的抱着小鸡回家。老奶奶也扫老一会儿地推着环保车走了。
看着老奶奶的背影，我不禁暗暗地想：老奶奶真善良呀，真勤劳呀，她这种善良的品质值得我们学习。
这位善良的老奶奶令我难忘！
作文七：难忘的一个人
六年的小学生活一眨眼就将结束了。在迈出母校大门之际，如果有人问我：“小学生活里你最难忘的人是谁？”我会毫不犹豫地告诉他;"我最难忘的人是那位残疾人叔叔。虽然我跟他素不相识，也只有一面之交，但他那乐于助人的背影深深地印在我的脑海里。”
那是一个夏天的下午，我想坐车去书店。我好不容易才挤上车，车马上就开动了。不到5分钟，司机突然猛刹车，站在我旁边的一个小女孩一下子就跌倒了。坐在旁边的叔叔看见了，立刻站了起来说：“小妹妹，没事吧。来，来叔叔这儿坐。”说着，他扶起小女孩，让她坐在他的座位上。
不一会儿，车到站了。我也该下车了。在下车的一瞬间，我看到了那位叔叔下楼梯一拐一拐的样子。我才恍然大悟：他是一位残疾人。回想起刚才在车上的那一幕，我不由地对他敬仰起来。这时，我正与他走在同一人行道上，迎面走来一位阿姨，她吃完了香蕉，便随手把香蕉皮丢在人行道上。我刚好看到了这一幕，当我正想弯腰捡起香蕉皮时，那位残疾人叔叔抢先了以步，已经捡起香蕉皮丢进了垃圾箱。这时，他弯腰捡香蕉皮的行为，与那位阿姨扔香蕉皮的行为形成了鲜明的对比。这不由地使我对他的敬仰又多了几分。
我走到书店门口时，我回头望了一下他走过的人行道：原本铺在人行道上的香蕉皮、冰棍纸等全被他捡起丢进垃圾箱。再看看那位残疾人叔叔，这时，他的额头上已经渗出细小的汗珠。
于是，这位残疾人叔叔便永远留在我的脑海中，鼓励我要做一个乐于助人、文明的小公民。
作文八：难忘的一个人
在生活中，令我难忘的人有很多，像海边五彩的贝壳，数也数不尽。今天，我捡一块漂亮的贝壳，与大家一同分享。
一个星期三上午，在校长的带领下，我校三名选手去宁河县芦台镇参加县中小学生硬笔书法比赛。我也有幸参加了此次比赛。
到了考场，监考老师说：“各位选手，本次比赛要自备书写纸张，内容自定。你们是各校的代表，要发挥出自己的最好水平。”呀！这可怎么办？我来时只带了一支钢笔，没有带纸。我可是代表学校参加比赛的，也是展示自己的一次机会呀。难道我与书法无缘？此时的我心急如焚，甚至眼泪就要滚了下来。
在我无助的时候，旁边一位和我年龄相仿的其他学校的选手看到我的窘境，说：“小妹妹，别着急！我给你一张书写纸。”说着，她打开自己的手提袋，取出一张书写纸，递给我。就在那一瞬间，我百感交集，激动地说：“姐姐，谢谢你！”“别客气，当一个人遇到困难时，我们就应该主动去帮助……”这时，在场的几十双眼睛的目光一齐投向了我俩。接着，那位姐姐拿出笔，开始写字。我专心致志地写着：“……桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情……”
时间一分一秒地过去，一个小时比赛时间结束了。我和这位陌生的姐姐恋恋不舍地分别了。今天，我能认识这位姐姐真高兴，因为她不仅送给我一张书写纸，更重要的是教会了我怎样做人。
过了几天，比赛结果揭晓了。我居然取得了这次比赛的一等奖，手里捧着沉甸甸的证书，心想：虽然这是平时苦苦练习的结晶，但多亏考场上认识的那位姐姐。你说，我怎么能忘记她呢？
在我的记忆中，除了我的爸妈对我的关爱和关怀，还有这么一个人，虽然不知道她的名字，但是我会永远的记住她！
那一天，在下雪，我和我的好朋友们在雪地里打雪仗，堆雪人等等。。。。。。这时，有个走路一拐一拐的大姐姐。这时，我朋友学着那个大姐姐的走路样子，还做了搞笑的表情，逗笑我们。然后。其他的朋友也跟着去做了，我们笑得很开心，大姐姐回头一看，没说什么，但是，我觉得好像有点过分了，就没有那样做了。玩着玩着，觉得好累，我们就坐在长椅上聊天，聊着聊着，我们聊到了那个大姐姐，其中一个朋友还说：“那个姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。
有两个朋友回家了，我们只好回家了。这时。我们走着走着，听见有一人在哭，我们闻声过去，原来是我们的朋友哭了，我们问她怎么了？她说她不小心脚撞流血了，我们看了她的伤口，血流了好多，伤口也很大，不知所措的我们像热锅上的蚂蚁一样。这时，被我们嘲笑的那个大姐姐过来了，问了我们怎么我的朋友哭了，我们把事情告诉了那位大姐姐。大姐姐二话不说就把我的朋友背上肩来，连忙跑过去。而我们只好尾随这个大姐姐，我们担心这个姐姐会摔跤，所以前后左右都有一个人。到了医院，我的朋友消了毒，擦了药，然后我们问医生多少元钱？医生说那位大姐姐已经报我们付了钱，我们问医生那位大姐姐在哪？医生说早就走了。我们只好扶着位朋友回家，我们也各自回家了。
每看见一位一拐一拐的大姐姐时，都让我想起了那位大姐姐，让我想起了那件事，让我想起了雷锋表现般的人！
作文二：难忘的一个人
这世上有许许多多的人让我难忘，可让我最难忘的一个人是她，她的工作并不好，她是一个六、七十岁的老奶奶，她满头银发，天天背着个包，向停车人收费。每当她这么做时，我总想；“爱钱如命！”
可有一件事让我改变了对她的看法。
那年暑假的一天，我和妈妈去逛商场，可是下起了大雨，我们就在商场门口避雨，看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。我定睛一看，啊，那不是管车的老奶奶吗？只见她迎着风，冒着雨，竭尽全力往身上盖，雨布盖了一块又一块。此时，目睹这一切，我深深地感动了，正想着，刮来一阵狂风，呀，不好，老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了，老奶奶忙不迭地再去盖。谁知，风好像故意要和老奶奶作对似的，使尽全身的劲儿，呼呼地吹着。刚盖好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹒跚着来到一个角落，吃力地搬起几块大砖头，一块块把雨布的四角压好。这下风雨显神通也无法掀走雨布啦！
风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，而她却不当一回事似的，只是用手捋了把淋湿的头发。
看着，看着，老奶奶那瘦小的身影变得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我终于明白了，老奶奶不是为了赚钱，而是为了发挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢！
现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声“奶奶好！”
这就是我难忘的一个人，那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。
作文三：难忘的一个人
时光匆匆，转眼间，就又是新的一年。去年的沉事，如风拂去；旧年的友人，已化做微风，把旧年的沉事一一带去。
还记得，我们的第一次碰面，我们是坐在一起的同桌。犹记得你乐天派的性格，扭头对我说了一句话：“额，有笔吗？”“有，怎么了？”我愣是没反应过来你说的这句话的含义，反倒是镇定自若，若无其人似得对你说了这句话。
你并没有觉得尴尬，倒是对我嬉皮笑脸的又说了一句：“嘻嘻，我没有带笔。”这次，我倒是‘开窍’了，眨巴眨巴眼睛，就以顺风不急掩耳之势‘变’出一根笔：“给”。你挠挠头接过了我的笔，然后咯咯的笑了起来。那个时候，我觉得你是一个大方，开朗的女孩。那个时候，我们是3年级。
时间依然如流水般，我一直以为我们的缘分可能就此结束了。直到六年级，你与我是一个班级，那时，我们之间的友谊才刚刚开始。似乎很投缘，仅仅半年，我们之间就有了一种说不清的默契。那时候，我经常问你：‘我是不是你的超级好朋友？’你也通常一边满不在乎的抿抿嘴，一边又以一种说不出的语气对我说：‘这问题，你问了几遍呐？我再告诉你一遍，我跟你的关系。那可是天地可鉴，‘几经磨难’。’一般说到这，我就笑了。有时，我不在，你也总是把我挂在嘴边。
现在，我们已经是初一的学生了，然而，并没有分在一个班级，或许是学习紧张了，所以，我们不像以前一般那么见面就打成一片了。又或许，你现在又已经有了一个可以让你天天挂在嘴边的人了吧。
发呆时，总会想起你的身影和笑脸，你是否也会记起我呢？难忘的，我最珍惜的朋友‘瑶’。
作文四：难忘的一个人
今年的我，已经上五年级了，教过我的老师怎么数也数不清，但我最喜爱的老师还是教我三年级语文的李老师。
记得从三年级的第一堂课开始，我就被他吸引住了。虽然李老师已经有一定的年纪了。但他的话语总是那么的亲切，那温柔的眼神总是将我们一次又一次的吸引住，总是将不计其数的神游同学召回来。他给我们上的第一节课是一首我们都耳熟能详的歌曲—《让我们荡起双桨》。这首歌早在一年级时我就会唱了。可是意思我却不懂。第一课时，李老师简介了这首歌，还教我们唱。我深深的爱上了他，他这种活泼的上课方式，许多年轻的老师都做不到，而他却做到了，整个课堂的气氛就被他调动起来了。第二课时，李老师问我们：“你们知道为什么每段的结尾都有‘小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风’吗？”我想起来老师在第一课时说过，很简单，不免在下面低嘀咕起来。老师立马带着浓浓的笑意向我看来。正在我犹豫不决的时候，李老师把声音提高八度，用带有幽默气息的声音说：“怕什么？你不行，还有老师嘛！”听了这话，我笑了，把手高高的举起来了。老师喊了我，我用大大的声音完美的回答了这个问题，李老师居然来了句：“good！”我们哄堂大笑，这不是英语老师才用的词吗？ 我爱上了这个老师，也爱上了语文课。
李老师现在教四年级，而我却上了五年级，想他啊，想让他再教我，哪怕只是一节课......
作文五：难忘的一个人
在我的生活中，有我的父母、亲人、同学、朋友，可是我始终忘不了教了我三年的一位老师。这位老师姓薛，她长着乌黑发亮的长头发，月牙弯的眉毛，炯炯有神的眼睛，棱棱的鼻子和一张迷人的嘴巴。
薛老师对每一个同学都很关心，无论是学习成绩优异还是差的学生，只要有了困难，她都会帮助。虽然她只教了我短短的3年，可我始终忘不了她对我的教育。
有一次我生病了，没有跟老师说，就在上课的时候，我的头痛得像是快要死了似的，老师在给同学们讲课，讲得非常的仔细。下课的时候，老师对我们说下节课要搞小测验，别的同学都非常有信心。第二天，我来到学校，讲桌上放着一卷用报纸包着东西，我想可能是试卷吧！考试的时候，我浏览了一遍卷子很简单，但是答题的时候却觉得好多填空题都答不上，我一筹莫展。时间过的很快，刚一会两节课就快下了。老师马上要开始收卷子了，利用剩下的几分钟，我绞尽脑汁的想，可我怎么想几道题也答不上。在测试后的几天里，我整天都提心吊胆，生怕考不及格。星期五的早上，老师公布了成绩，可只有我的没说出来。下课后老师把我叫到办公室，说出了我的成绩；我脸都红了，老师问我没有考好的原因，我把经过都告诉了她。她却温和的对我说：“这一次你的成绩不算。”说完给我补了课，还说为了我还要再测验一下呢？我高兴极了。果然老师又搞了一次测验，我的成绩相当不错，就在说出我的成绩的那一瞬间，老师对我笑了，我也对着她笑了。
薛老师对我的教育我终生难忘，她对我说的每一句话我都铭记在心，她也是我一生中难忘的一个人。
作文六：难忘的一个人
她，不是一名知识丰富的语文老师，也不是聪明的数学老师，更不是年轻的小姑娘。她只是一位普普通通的一个清洁工，一位瘦小的老人。
那是一个寒冷的冬天，虽然没有下雪，也会感到一丝寒意。早晨六点多的时候，我起了床，穿上厚厚的衣服，叫起了睡得正熟的妈妈一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的时候，只听见传来叽叽叽的叫声，我立即停下了脚步环视着四周，还是没有看见是什么，突然，我看见了一位老奶奶，她又黑又瘦，小小的眼睛，穿着红外套，一看便是一位清洁工，她小心翼翼地从一个塑料袋里捧出三四个黄色的毛茸茸的东西，她把它们轻轻地放到地上，它们立即从垃圾车旁跑开了，哦，我蹲下来仔仔细细地盯了那小家伙看了半天，才知道是小鸡。
老奶奶好像并没有发现我，只是边倒垃圾边自言自语的说：“唉！多可怜的小鸡啊，被车抖掉了，幸好被我捡着了，要不……”我愣了一下，老奶奶看了看我，微笑地说：“小朋友，这几只小鸡挺可怜的，送给你了吧”我笑了笑：“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦？老奶奶你怎么起来这么早？”我问道。“是呀，不起来这么早怎么清理城市呢！”“那你几点起床呀？”“也不怎么早，早晨四五点吧”我们谈着，谈了一会儿老奶奶倒完垃圾了，我们也该继续跑步了，就告别了，我站起来向前跑去，跑了一段，我扭头看了看，老奶奶把小鸡送给了旁边的小朋友了，他高高兴兴的抱着小鸡回家。老奶奶也扫老一会儿地推着环保车走了。
看着老奶奶的背影，我不禁暗暗地想：老奶奶真善良呀，真勤劳呀，她这种善良的品质值得我们学习。
这位善良的老奶奶令我难忘！
作文七：难忘的一个人
六年的小学生活一眨眼就将结束了。在迈出母校大门之际，如果有人问我：“小学生活里你最难忘的人是谁？”我会毫不犹豫地告诉他;"我最难忘的人是那位残疾人叔叔。虽然我跟他素不相识，也只有一面之交，但他那乐于助人的背影深深地印在我的脑海里。”
那是一个夏天的下午，我想坐车去书店。我好不容易才挤上车，车马上就开动了。不到5分钟，司机突然猛刹车，站在我旁边的一个小女孩一下子就跌倒了。坐在旁边的叔叔看见了，立刻站了起来说：“小妹妹，没事吧。来，来叔叔这儿坐。”说着，他扶起小女孩，让她坐在他的座位上。
不一会儿，车到站了。我也该下车了。在下车的一瞬间，我看到了那位叔叔下楼梯一拐一拐的样子。我才恍然大悟：他是一位残疾人。回想起刚才在车上的那一幕，我不由地对他敬仰起来。这时，我正与他走在同一人行道上，迎面走来一位阿姨，她吃完了香蕉，便随手把香蕉皮丢在人行道上。我刚好看到了这一幕，当我正想弯腰捡起香蕉皮时，那位残疾人叔叔抢先了以步，已经捡起香蕉皮丢进了垃圾箱。这时，他弯腰捡香蕉皮的行为，与那位阿姨扔香蕉皮的行为形成了鲜明的对比。这不由地使我对他的敬仰又多了几分。
我走到书店门口时，我回头望了一下他走过的人行道：原本铺在人行道上的香蕉皮、冰棍纸等全被他捡起丢进垃圾箱。再看看那位残疾人叔叔，这时，他的额头上已经渗出细小的汗珠。
于是，这位残疾人叔叔便永远留在我的脑海中，鼓励我要做一个乐于助人、文明的小公民。
作文八：难忘的一个人
在生活中，令我难忘的人有很多，像海边五彩的贝壳，数也数不尽。今天，我捡一块漂亮的贝壳，与大家一同分享。
一个星期三上午，在校长的带领下，我校三名选手去宁河县芦台镇参加县中小学生硬笔书法比赛。我也有幸参加了此次比赛。
到了考场，监考老师说：“各位选手，本次比赛要自备书写纸张，内容自定。你们是各校的代表，要发挥出自己的最好水平。”呀！这可怎么办？我来时只带了一支钢笔，没有带纸。我可是代表学校参加比赛的，也是展示自己的一次机会呀。难道我与书法无缘？此时的我心急如焚，甚至眼泪就要滚了下来。
在我无助的时候，旁边一位和我年龄相仿的其他学校的选手看到我的窘境，说：“小妹妹，别着急！我给你一张书写纸。”说着，她打开自己的手提袋，取出一张书写纸，递给我。就在那一瞬间，我百感交集，激动地说：“姐姐，谢谢你！”“别客气，当一个人遇到困难时，我们就应该主动去帮助……”这时，在场的几十双眼睛的目光一齐投向了我俩。接着，那位姐姐拿出笔，开始写字。我专心致志地写着：“……桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情……”
时间一分一秒地过去，一个小时比赛时间结束了。我和这位陌生的姐姐恋恋不舍地分别了。今天，我能认识这位姐姐真高兴，因为她不仅送给我一张书写纸，更重要的是教会了我怎样做人。
过了几天，比赛结果揭晓了。我居然取得了这次比赛的一等奖，手里捧着沉甸甸的证书，心想：虽然这是平时苦苦练习的结晶，但多亏考场上认识的那位姐姐。你说，我怎么能忘记她呢？