作文六一联欢会
1六一联欢会
盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！
在我冥思苦想时，联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
“六一”联欢会真开心啊！
2六一联欢会
今天是六一国际儿童节，因为是最后一次过六一，所以老师让我们联欢是可以到飞雪。
下午，我早早的来到学校，想把我演小品中的台词记牢，其实我的台词只有两句“老鼠”，但为了我上台不怯场，多背两遍总没错吧。
联欢开始了，我准备好了飞雪。以防万一。梁正财大气粗，买了四瓶飞雪，我只买了两瓶，心想：等你们用的差不多了我再上，嘿嘿……这时，梁正乘虚而入，用飞雪喷了我一身。我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍。心想：看你待会怎么死，哈……一会儿贺晓东也喷了我一身，我忍……我先不生气，待会儿有你们好受的。于宁、李毅然喷我了，丁晨臣、张倬铭也喷我了。啊!天哪，我受不了了，我拿起武器向所有喷过我的人发起进攻，呲――他们一个个都被我喷得像小丑。梁正被我喷得衣服后面鼓起了一个“大馒头”；于宁被我喷得衣服上分散了好多“小白花”；李毅然……
对了，后来我还吃了大蛋糕，它是我吃过最好吃的大蛋糕，最后苑中华还用手抓蛋糕吃呢!
六一联欢会代表着我已经在度过童年最后的尾巴，让我们好好珍惜吧!
3六一联欢会
还记得去年六一到了的时候，我们班要举行一个联欢会，虽然说得比较仓促，但是我们组还是很用心地准备了。开联欢会的前一天晚上，大家写完作业，就打开电脑搜集剧本，创作素材，当然，还有创作素材。那天晚上，每个人都忙到九点多。那天晚上，我们互相打着电话，告诉对方自己的想法。
大家忙的不亦乐乎，谈得热火朝天。最后，我们终于决定了要唱《童心是小鸟》，可过了一会儿，就来了一个“小插曲”，说节目要变，让我们又开始准备，本来早已准备好的东西又要重新准备，且不说这些，要知道，我和翟以晴是一个一个打电话通知的呀！怎么能刚一通知完，就再通知一遍。仅仅因为一个人的想法就这样，太不值了。好说歹说，终于把原定的节目稳住了，我在心中暗暗祈祷：可千万不要再变了。本想让这一类的是风平浪静，就这样过去，可没想到，一到学校，就又演了一出。刚一到学校，就有人激动的找我，说他抄了一首英文歌，不如唱英文歌。可我拒绝了。
到第一节下课，她说她觉得没意思，不想上了，紧接着，她同桌也不想上了，最后经过我的劝说，她们说还要考虑考虑。一波未平，一波又起。一到下午，另外一个人也不想演了，前前后后反复了好几次，下台演出完还满嘴怨言。在这里，我想告诉同学们，不要干什么事都只想着自己，自己不想干了，就把烂摊子扔给别人，让别人帮忙收拾好，那是不行的，希望大家从此以后要顾全大局，多换位思考。
4六一联欢会
一年一度的“六一”国际儿童节到了。同学们穿上节日的盛装，兴高采烈地走进了学校。哇，学校彩旗飘扬，舞台布置得格外的漂亮，金黄背景红地毯，五颜六色的气球将舞台打扮得绚丽多彩。
演出开始了，每个级选出的独唱、合唱都各有千秋，一支支悦耳的曲子让人心旷神怡，引人悠悠遐思，每个同学都陶醉在节日的幸福与欢乐地蜜罐中。
令人赞叹不已的是乐器演奏：钢琴、古筝、小提琴……同学们的才艺在这里得到淋漓尽致的展示，同学们的特长在这里得到尽情地发挥。快看，一个四年级的女孩走上舞台，向观众鞠了一躬，钢琴演奏开始了，只见她右手轻轻打开乐谱，左手手指灵巧地在琴键上弹奏着，和谐而欢快的乐声响了起来，所有的观众都注视着她，屏息聆听，那琴声时而明快，时而激昂，时而如泉水叮咚，时而如小鸟啾啾，时而如万马奔腾……同学们沉浸在美妙的乐声中，似乎有一股股欢愉与舒畅在心中荡漾着、弥漫着……此时，空气仿佛凝固了，只有跳动的音符，弹奏的双手，悠扬的琴声与凝固的空气融为一体在操场上空飘荡、回旋……突然，只见她右手一敲，琴键发出异常欢悦明快的高音，在低音的衬托下，分外动听。我陶醉在美妙的乐声中，沉浸在如梦如幻的遐思里。最后，一个高音“i”让乐曲戛然而止，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
演出在热烈的气氛中进行着，观众的情绪持续高涨。有的老师忙过不停，举着照相机，不住的咔嚓，希望把我们美好的童年、幸福的瞬间定格下来，留到永远永远……
一首流行的歌曲——《隐形的翅膀》将联欢会推向了高潮，台上轻歌曼舞，台下的观众们一边有节奏地打着拍子，一边低声和唱。那份默契、那份和谐让人疑惑是否经过排练达到的境界。
快乐不知时日过，“才艺伴我成长”的精彩演出结束了。但快乐还洋溢在同学们脸上，写在同学们心中，流淌在同学们记忆的长河里……
5六一联欢会
今天星期五，在最后两节课里，也就是班会课，段老师用来补回我们的六一联欢会。
首先，段老师先给这个月获奖的同学发奖品，我得了“作文新苗奖”，而我的奖品是一只外表黄色的笔，别看它外表黄色，其实它是一只四色笔，有红、蓝、绿、黑四种颜色，而黄色只是它的装饰色。不过它可真是小巧玲珑，我还舍不得用它呢！发完奖品后，段老师还给各个奖的同学照相呢！
随后就是节目表演了，我认为最精彩的就是虞洋她们的合唱：“隐形的翅膀”，这是动听悦耳。真没想到，虞洋不但是一个作家，还是个歌手呢！
最出乎意料的是卢睿健和罗镇生的合唱，他们上台时，我想：女生唱歌就很平凡，可男生唱歌就很奇怪了。他会唱什么呢？等到他们一唱，我们就知道了。他们唱的是“果宝特攻”的主题曲呀！这可真是大出我的意料之外。
最搞笑的是梁家耀的笑话，不过，他例外，他是因为多嘴才被老师叫上叫台表演的，他好像早有准备，想出了“偷鸡”这个笑话，就他被老师叫上去表演的时候就迎来我们的大笑（不过老师说这是嘲笑）。他一上台就稀里糊涂的讲了起来，台下顿时一片疑惑，还好有老师充当翻译，把他的话变得完整、通顺，这才让我们明白了意思。不过他的笑话还是挺好笑的，给鸡脱毛、洗澡，还真有想象力。哈哈哈！
放学了，联欢会在我们的欢笑下结束了。我希望以后还有这样的联欢会，那就太棒了！
6快乐的六一联欢会
小朋友自己的节日——六一节到来了，快乐的事当然有很多，数也数不清，就像那天上的白云，大树上的树叶，一丝一缕的头发，也像天上闪烁的星星，那最大、最亮的一颗就是每一个人的快乐之星了！而这个六一我的快乐之星就是六一联欢会了！
“要开联欢会了！”这个消息一传进我们的耳朵里，每个人便绽开了花儿一般的笑脸。“唉！这可是我们的最后一次过六一了。我一定要把古筝搬去，和琳琳一起弹《小小竹排》！”我有些伤感又非常激动的想道。“可是，古筝那么重，再说，还有架子，爸爸出国了，妈妈会帮我搬吗？”我不禁担忧起来。
谁想，当我告诉妈妈时，她居然非常爽快地答应了。
从那以后，我便认认真真的练习起来，课堂上，仔仔细细的观察老师的每一个动作，神情，和表演时的姿势，在家里一遍又一遍的练习……
六一节，盼望已久的联欢会也终于到来了。坐在琴边上的我们深吸一口气，摆着标准微笑，脚踏丁字步，双肩放松，两腿并拢……开始了……音乐从我们的指尖流淌出来，像一个个小精灵，蹦跳出来，他们在天花板上，在我们的头顶，盘旋飞着，让我们得到美的享受……我仿佛看见了这样一幅画面：潘冬子和他的爷爷，画着竹排，唱着山歌，船桨激起的浪花就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，竹排顺江而行，流水的声音就如音乐一般美妙，快乐的心情似乎也在山歌里表现了出来，我们身临其境，分不清现实和音乐的意境了……
一曲终，同学们好像还沉浸在美妙的音乐声没回过神来，片刻，“哗哗哗”掌声一片，老师夸奖我们弹的犹如天籁之音，声音真是余音绕梁。我们这次弹琴的成功，离不开妈妈的支持，是她的支持，我才能将自己的特长展示给大家，六一节，我向妈妈说一声：“谢谢您！是你让我的这个六一过得更精彩！”
这个六一快乐之星我会永远留在记忆的脑海：刘老师高度的评价，同学们经久不息的掌声，妈妈满意幸福的笑容，我弹琴的艰辛得到了大家的认可，内心得到极大的满足感……