以快乐为话题的作文500字
时间: 07-28
栏目:话题作文
作文一：快乐中的快乐
记得五年级学农的三天里，是我最快乐的回忆！
终于到了！终于到了！我快控制不住我自己的心情了！到了学农基地，我们排好序，一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍，我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入，我马上找到了合意的床。
时间过得真快，一下子到了晚上。
“噢！！！”杨蕊叫了一声，“我们大家今晚都不睡，谁要是偷睡，我们大家就都揍她！好不好！”大家一起说：“好！”“我不参加！”“嗯？”我也不知怎的，就不想参加，大家可能被我的话吓到了，个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了，参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。
“开灯!”马阳兴奋的说，“为什么？还没到开灯的时候？”我疑惑的问，而马阳却大胆的说：“没事，反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯，刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样，大家闹得闹，吃的吃，大家都很高兴。这时，马阳拿出一袋巧克力球，发给每位同学。然后说：“金刚大力丸！”李叶马上接了一句：“你完我也完！”同学们立刻大笑起来……
两天很快过去了，第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。
这次学农，我一生都不会忘记，它是我最快乐的回忆！
作文二：放飞快乐
“孩子们，今天我们放风筝去。”老师话音刚落，我们就雀跃起来，直奔操场……
看，我的“三角形”米老鼠风筝已高高地飞在蓝天白云之下啦！我终于可以扬眉吐气了，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”！哈我有些得意了。上次由于没有掌握放风筝的技巧，让我在同学们面前颜面尽失。经过回家后我的不断努力，终于可以轻松的让风筝飞起来，还有一个杀手锏是这次有了我的“黄金搭档”沈嘉浩的配合。“想什么呢？该我放了”沈嘉浩的话打断了我的思路。
我连忙把风筝线收回来，风筝慢慢的落下来。我拿着风筝站在远处，沈嘉浩一声：“放”我立刻将风筝抛过头顶，沈嘉浩便飞快的跑起来，我们的风筝渐渐的高过树梢，高过了教学楼“我们的风筝飞到太阳上去了！”我的一句话引来同学们的一阵嘘声……讨了没趣的我，若无其事的欣赏着空中我们的风筝，多美啊！那五彩缤纷的蝴蝶风筝、穿着黑色外衣的蝙蝠风筝、还有化着彩妆的燕子风筝都飘飘摇摇的飞在蔚蓝的天空……美不胜收。草地上同学们更是忙的不可开交有的一边卖力的跑着一边回头望望风筝是否飞起来了，有的还在为风筝飞不起来而发愁呢！还有的正在专心致志的结缠在了一起的风筝。
为我们忙的满头大汗的老师这时正双手抱在胸前，面带微笑的看着我们……
作文三：读书的快乐
我喜欢读书，但又不经常读书。我知道读书的好处，便为了这“好处”而整天读书。说是整天难免有些夸夸其谈，其实也不过是连续一两个钟头在看书，便觉得时间很久，像一天过了二分之一似的。
书是好东西。我们能从书中学到许多好东西，知道人是从哪里来的、三角形的面积如何计算、“朋友”的英文怎么写........不仅这些，还有许多自己不知道的人、事、物。知识是粮食。有个名人是这么说的，但我忘记是哪位了，反正就总的来说，书能丰富我们的脑子，陶冶我们的情操，改变我们的思想。那些有学问成名人的人，无一不是把从书上学到的知识搬到生活中，加以运用，或从中建立自己的思想。书是阶梯。高尔基说的，他说的这句话我记得最劳，因为并不长：“书是人类进步的阶梯。”简短的一句话却包含着深刻的道理。人类从远古时代到当今社会21世纪，差异、变化大家可想而知。然而只有多读书，才能使人类进步的更快，这难道不是书在为人类铺垫这一层层台阶，让我们更快地到达知识的尽头吗？补充一下，知识的海洋是没有尽头的，因为大千世界会有各种不同的人在不同的时间段陆续进行文学创作，书是永远也看不完的，同样，知识也是永远也学不完的，学无止境。但是，如果我们多挤点时间出来读书，也不会一无所知，至少会多少增长些知识。
读书使人聪慧，使人睿智。变聪慧、变睿智是件快乐的事，同样，读书又何尝不让我们快乐呢？
作文四：分享的快乐
何为分享？子曰：分享乃别人有两个面包，他给你一个；你只有一个樱桃，却分他一半；他有一个汉堡，你也朝他要一半；吃完一顿饭，把剩菜剩饭送给小猫小狗，让它们也分享分享。你明白了吗？
分享有许多许多种。在2003年的某一天，偶老妈从单位拿回来一大摞书，我翻呀翻呀，无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》，我又看呀看呀，从此，偶变身为童迷。可惜的是，老妈从2007年才开始订。后来，我把《童》借给作 文 老师和几个同学，他们也都成了童迷，也许，这就叫做分享吧。
我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天， 张 老师让我们自带午餐，我把我老妈做的牙签肉串带去了，一开始，他们都不知道是个啥子家伙，到后来，他们居然吃上瘾了，直到最后一个肉串被吃掉，我可就吃上一个呀！呜呜呜！我的肉串啊！不过，分享的感觉，真好！
我经常大脑短路。记得有一次，我出门忘记了带钥匙，就从我邻居家翻过去，再从窗户进去，拿出钥匙又从窗户出去，再翻回去用钥匙打开门再进去，整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人，他们或很困惑，没听明白，或者捧腹大笑，从椅子上掉下去，这也是一种分享，isnt it?
分享有什么好处呢？分享会让人心情舒畅，让人头脑清醒。Lets体会分享的快乐吧！必须的！
作文五：异样的快乐
日子可真是十分难过，老师在台上的讲课，我在台下偷偷的乐。哎！好不容易挨到放学，我却三番五次的与电线杆“拥抱”，爸爸送我回到家，却又与听到声响赶来的妈妈撞个满怀。妈妈说：“什么事，猴急的那个样儿？”“放飞风筝。”啊，我仍然沉浸在喜悦之中。我连忙去洗手。“啊哈！洗手还带书包，天下之大，无奇不有。”我坐在饭厅中还在想，我的风筝会飞多高？
吃饭时，我仍不是注意力集中的我，想着那风筝在天空飞翔的样子，不由得手舞足蹈起来，结果使鼻子“饱餐”了一顿米饭，桌上足可以养只小鸡，结果挨了爸爸一顿训斥。
晚饭后，我被幸福冲昏了头脑，掏出书包写作业，脑子里却偏偏不出现1+2=3，果不其然，数学题十道错了六道，爸爸生气的走过来：“认真写作业！”“哈！放一下午风筝，够意思啦！”“什么？”声音虽小，但还是被爸爸听见了。“明天下午，老师带我们放一下午风筝。”我得意洋洋的说。“明天下午……”爸爸说，“不行！明天下午有一节英语课，英语很重要！”“行！行！老师都同意了，你还不同意吗？”我闯入客厅。
夜晚，我像喝了咖啡，乱跳着。“别跳了，小祖宗！床都被你跳坏了，都这么晚了，明天上不上学了？”我只好钻进被窝，却睡不着，恨不得吃一瓶安眠药。好不容易睡着了，却偏偏梦见世界上的风筝都被鸟啄走了，我从梦中惊醒，连忙去看风筝。幸好它还在，我又进入了梦乡，哎，明天的下午，你快点降临，不要漫长好不好？
作文六：成功的快乐
我最爱看科普书，也爱动手实践。今天，我把自己的零花钱全部拿了出来，准备购买实验中所需的用品。
我翻开妈妈给我买的实践系列丛书，认真仔细地一页页翻阅，我找到了自己最喜欢做的实验——把蓝色的水，变成清澈的清水。我赶紧到超市购买了一瓶84消毒液和一瓶纯蓝墨水，准备做实验。
回到家里，我从阳台上翻出了两个大小几乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分别倒两个瓶子里，可由于大意，墨水倒多了。幸亏我聪明，把两个瓶子各灌了一些清水，然后均匀摇晃。结果太心急了，在摇晃的过程中，，蓝色墨水浇了我一身，只剩一点了；84消毒液手上了，不一会手就火辣辣的，皮都掉了，我都伤心极了。我忍痛把蓝色的水倒入装84消毒液的瓶子中，可水变成棕色的了。我失望到了极点，准备放弃。此时，我的耳边响起了名人的话：“失败乃成功之母。”我立刻精神振奋，准备再做一次实验。
我重新将84消毒液和蓝墨水分别倒进两个瓶子内，这次我可吸取了上一次实验的经验，我把瓶内的84消毒液和蓝墨水倒的同样多。然后再在两个瓶内掺了点儿水，小心翼翼的摇晃了起来。嘿嘿，真是太好了，这次实验没有对我造成任何伤害。我将蓝色的水倒进84消毒液水中，水变白了，我又重复了一次，水还是变白了，我半信半疑又欣喜若狂，最后我干脆全都倒了进去，水变白了！我兴奋极了，大喊：“我成功了！”
我想，我们做任何事都要不怕挫折与困难，这样才能获取成功。
作文七：快乐
是什么陪着你，哦，原来是快乐。快乐天天有，开心是什么，不管是什么，人们都要用快乐，开心去面对。
大家回想一下，快乐的六一节吧。在这当中你一定会有快乐，有开心的时候，它是一个很快乐，隆重的节日。在这一天，世界的各个地方，都有孩子的笑声，这笑声是快乐的，愉快的，大家一定会问为什么，因为这一天，孩子一定会为这个节日欢呼雀跃的，所以世界各个地方都有孩子的笑声。
六一儿童节，是一个属于每一个孩子的节日，我当然也不例外，在这天中，我们不用上学，还有一个特别的惊喜，大家想知道吗，这就是我们学校搞的一个活动，这就是游园活动了。
这个活动中我们印象最深刻的是神标手，穿针引线，功夫绝顶，天罗地网，。我把所以的游戏都玩了个遍，特别开心，有意思，不过时间过的好快到了中午，我们大家都恋恋不舍的回家了，晚上更加开心，过了5：30爸爸去门市部接妈妈，他们知道我和弟弟爱吃零食，所以就带我们去了超市，到了那里人山人海，我和弟弟买了好多我们喜欢吃的零食，我们快乐的去结帐了。
之后我们又去了楼下的肯德鸡美美的吃了一餐，后来我们就回家了，这一天真好，我们有作业，爸爸妈妈说个不停，没有考试的压力，可以干什么就干什么。
可惜，一年只有一天是 六一儿童节，我好希望天天都是六一儿童节。
作文八：快乐
对于我来说，什么是快乐呢？
忙碌了五天后，在星期天可以好好睡个懒觉。洗完澡后，泡上一杯茉莉花茶，轻轻地品上一口，感到无限的惬意。
当然，这都是浅层的，我为自己的努力面感到快乐。以前上课我总是一声不吭，从不举手发言，老师叫我发言，我紧张的声音打颤还有些口吃。回家后，我对着课本一遍一又遍的大声朗读。第二天，我勇敢的举起手来，在心里默念了几遍答案，然后勇敢地念了出来。一股幸福的电流涌上心头，这就是所谓的快乐吧！原来不断进取也是一种快乐。
庆祝六一儿童节，老师让我和几个同学办板报，我们几个根据各自所长分好工，大家齐心协力，尽量把板报做得尽善尽美。看着我们辛勤劳动的成果，我心里感到十分快活，原来团结合作也是一种快乐，因为你在和朋友合作的同时也创造了价值。
在学校里，我和同学在一起相处。课间，大家一起追逐打闹。早上，大家一起吃早点。学习上碰到了什么困难，大家互相帮助，取长补短。偶尔开个玩笑，这是多么快乐的事啊！
快乐像个小精灵，它元处不在，它是一种幸福的元素，播散给全人类，让所有人都感受到快乐。快乐它是轻松的、愉快的。决不劳神要你去找它，只要你用心体会，生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感受。换个角度，快乐原来很简单。
记得五年级学农的三天里，是我最快乐的回忆！
终于到了！终于到了！我快控制不住我自己的心情了！到了学农基地，我们排好序，一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍，我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入，我马上找到了合意的床。
时间过得真快，一下子到了晚上。
“噢！！！”杨蕊叫了一声，“我们大家今晚都不睡，谁要是偷睡，我们大家就都揍她！好不好！”大家一起说：“好！”“我不参加！”“嗯？”我也不知怎的，就不想参加，大家可能被我的话吓到了，个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了，参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。
“开灯!”马阳兴奋的说，“为什么？还没到开灯的时候？”我疑惑的问，而马阳却大胆的说：“没事，反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯，刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样，大家闹得闹，吃的吃，大家都很高兴。这时，马阳拿出一袋巧克力球，发给每位同学。然后说：“金刚大力丸！”李叶马上接了一句：“你完我也完！”同学们立刻大笑起来……
两天很快过去了，第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。
这次学农，我一生都不会忘记，它是我最快乐的回忆！
作文二：放飞快乐
“孩子们，今天我们放风筝去。”老师话音刚落，我们就雀跃起来，直奔操场……
看，我的“三角形”米老鼠风筝已高高地飞在蓝天白云之下啦！我终于可以扬眉吐气了，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”！哈我有些得意了。上次由于没有掌握放风筝的技巧，让我在同学们面前颜面尽失。经过回家后我的不断努力，终于可以轻松的让风筝飞起来，还有一个杀手锏是这次有了我的“黄金搭档”沈嘉浩的配合。“想什么呢？该我放了”沈嘉浩的话打断了我的思路。
我连忙把风筝线收回来，风筝慢慢的落下来。我拿着风筝站在远处，沈嘉浩一声：“放”我立刻将风筝抛过头顶，沈嘉浩便飞快的跑起来，我们的风筝渐渐的高过树梢，高过了教学楼“我们的风筝飞到太阳上去了！”我的一句话引来同学们的一阵嘘声……讨了没趣的我，若无其事的欣赏着空中我们的风筝，多美啊！那五彩缤纷的蝴蝶风筝、穿着黑色外衣的蝙蝠风筝、还有化着彩妆的燕子风筝都飘飘摇摇的飞在蔚蓝的天空……美不胜收。草地上同学们更是忙的不可开交有的一边卖力的跑着一边回头望望风筝是否飞起来了，有的还在为风筝飞不起来而发愁呢！还有的正在专心致志的结缠在了一起的风筝。
为我们忙的满头大汗的老师这时正双手抱在胸前，面带微笑的看着我们……
作文三：读书的快乐
我喜欢读书，但又不经常读书。我知道读书的好处，便为了这“好处”而整天读书。说是整天难免有些夸夸其谈，其实也不过是连续一两个钟头在看书，便觉得时间很久，像一天过了二分之一似的。
书是好东西。我们能从书中学到许多好东西，知道人是从哪里来的、三角形的面积如何计算、“朋友”的英文怎么写........不仅这些，还有许多自己不知道的人、事、物。知识是粮食。有个名人是这么说的，但我忘记是哪位了，反正就总的来说，书能丰富我们的脑子，陶冶我们的情操，改变我们的思想。那些有学问成名人的人，无一不是把从书上学到的知识搬到生活中，加以运用，或从中建立自己的思想。书是阶梯。高尔基说的，他说的这句话我记得最劳，因为并不长：“书是人类进步的阶梯。”简短的一句话却包含着深刻的道理。人类从远古时代到当今社会21世纪，差异、变化大家可想而知。然而只有多读书，才能使人类进步的更快，这难道不是书在为人类铺垫这一层层台阶，让我们更快地到达知识的尽头吗？补充一下，知识的海洋是没有尽头的，因为大千世界会有各种不同的人在不同的时间段陆续进行文学创作，书是永远也看不完的，同样，知识也是永远也学不完的，学无止境。但是，如果我们多挤点时间出来读书，也不会一无所知，至少会多少增长些知识。
读书使人聪慧，使人睿智。变聪慧、变睿智是件快乐的事，同样，读书又何尝不让我们快乐呢？
作文四：分享的快乐
何为分享？子曰：分享乃别人有两个面包，他给你一个；你只有一个樱桃，却分他一半；他有一个汉堡，你也朝他要一半；吃完一顿饭，把剩菜剩饭送给小猫小狗，让它们也分享分享。你明白了吗？
分享有许多许多种。在2003年的某一天，偶老妈从单位拿回来一大摞书，我翻呀翻呀，无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》，我又看呀看呀，从此，偶变身为童迷。可惜的是，老妈从2007年才开始订。后来，我把《童》借给作 文 老师和几个同学，他们也都成了童迷，也许，这就叫做分享吧。
我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天， 张 老师让我们自带午餐，我把我老妈做的牙签肉串带去了，一开始，他们都不知道是个啥子家伙，到后来，他们居然吃上瘾了，直到最后一个肉串被吃掉，我可就吃上一个呀！呜呜呜！我的肉串啊！不过，分享的感觉，真好！
我经常大脑短路。记得有一次，我出门忘记了带钥匙，就从我邻居家翻过去，再从窗户进去，拿出钥匙又从窗户出去，再翻回去用钥匙打开门再进去，整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人，他们或很困惑，没听明白，或者捧腹大笑，从椅子上掉下去，这也是一种分享，isnt it?
分享有什么好处呢？分享会让人心情舒畅，让人头脑清醒。Lets体会分享的快乐吧！必须的！
作文五：异样的快乐
日子可真是十分难过，老师在台上的讲课，我在台下偷偷的乐。哎！好不容易挨到放学，我却三番五次的与电线杆“拥抱”，爸爸送我回到家，却又与听到声响赶来的妈妈撞个满怀。妈妈说：“什么事，猴急的那个样儿？”“放飞风筝。”啊，我仍然沉浸在喜悦之中。我连忙去洗手。“啊哈！洗手还带书包，天下之大，无奇不有。”我坐在饭厅中还在想，我的风筝会飞多高？
吃饭时，我仍不是注意力集中的我，想着那风筝在天空飞翔的样子，不由得手舞足蹈起来，结果使鼻子“饱餐”了一顿米饭，桌上足可以养只小鸡，结果挨了爸爸一顿训斥。
晚饭后，我被幸福冲昏了头脑，掏出书包写作业，脑子里却偏偏不出现1+2=3，果不其然，数学题十道错了六道，爸爸生气的走过来：“认真写作业！”“哈！放一下午风筝，够意思啦！”“什么？”声音虽小，但还是被爸爸听见了。“明天下午，老师带我们放一下午风筝。”我得意洋洋的说。“明天下午……”爸爸说，“不行！明天下午有一节英语课，英语很重要！”“行！行！老师都同意了，你还不同意吗？”我闯入客厅。
夜晚，我像喝了咖啡，乱跳着。“别跳了，小祖宗！床都被你跳坏了，都这么晚了，明天上不上学了？”我只好钻进被窝，却睡不着，恨不得吃一瓶安眠药。好不容易睡着了，却偏偏梦见世界上的风筝都被鸟啄走了，我从梦中惊醒，连忙去看风筝。幸好它还在，我又进入了梦乡，哎，明天的下午，你快点降临，不要漫长好不好？
作文六：成功的快乐
我最爱看科普书，也爱动手实践。今天，我把自己的零花钱全部拿了出来，准备购买实验中所需的用品。
我翻开妈妈给我买的实践系列丛书，认真仔细地一页页翻阅，我找到了自己最喜欢做的实验——把蓝色的水，变成清澈的清水。我赶紧到超市购买了一瓶84消毒液和一瓶纯蓝墨水，准备做实验。
回到家里，我从阳台上翻出了两个大小几乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分别倒两个瓶子里，可由于大意，墨水倒多了。幸亏我聪明，把两个瓶子各灌了一些清水，然后均匀摇晃。结果太心急了，在摇晃的过程中，，蓝色墨水浇了我一身，只剩一点了；84消毒液手上了，不一会手就火辣辣的，皮都掉了，我都伤心极了。我忍痛把蓝色的水倒入装84消毒液的瓶子中，可水变成棕色的了。我失望到了极点，准备放弃。此时，我的耳边响起了名人的话：“失败乃成功之母。”我立刻精神振奋，准备再做一次实验。
我重新将84消毒液和蓝墨水分别倒进两个瓶子内，这次我可吸取了上一次实验的经验，我把瓶内的84消毒液和蓝墨水倒的同样多。然后再在两个瓶内掺了点儿水，小心翼翼的摇晃了起来。嘿嘿，真是太好了，这次实验没有对我造成任何伤害。我将蓝色的水倒进84消毒液水中，水变白了，我又重复了一次，水还是变白了，我半信半疑又欣喜若狂，最后我干脆全都倒了进去，水变白了！我兴奋极了，大喊：“我成功了！”
我想，我们做任何事都要不怕挫折与困难，这样才能获取成功。
作文七：快乐
是什么陪着你，哦，原来是快乐。快乐天天有，开心是什么，不管是什么，人们都要用快乐，开心去面对。
大家回想一下，快乐的六一节吧。在这当中你一定会有快乐，有开心的时候，它是一个很快乐，隆重的节日。在这一天，世界的各个地方，都有孩子的笑声，这笑声是快乐的，愉快的，大家一定会问为什么，因为这一天，孩子一定会为这个节日欢呼雀跃的，所以世界各个地方都有孩子的笑声。
六一儿童节，是一个属于每一个孩子的节日，我当然也不例外，在这天中，我们不用上学，还有一个特别的惊喜，大家想知道吗，这就是我们学校搞的一个活动，这就是游园活动了。
这个活动中我们印象最深刻的是神标手，穿针引线，功夫绝顶，天罗地网，。我把所以的游戏都玩了个遍，特别开心，有意思，不过时间过的好快到了中午，我们大家都恋恋不舍的回家了，晚上更加开心，过了5：30爸爸去门市部接妈妈，他们知道我和弟弟爱吃零食，所以就带我们去了超市，到了那里人山人海，我和弟弟买了好多我们喜欢吃的零食，我们快乐的去结帐了。
之后我们又去了楼下的肯德鸡美美的吃了一餐，后来我们就回家了，这一天真好，我们有作业，爸爸妈妈说个不停，没有考试的压力，可以干什么就干什么。
可惜，一年只有一天是 六一儿童节，我好希望天天都是六一儿童节。
作文八：快乐
对于我来说，什么是快乐呢？
忙碌了五天后，在星期天可以好好睡个懒觉。洗完澡后，泡上一杯茉莉花茶，轻轻地品上一口，感到无限的惬意。
当然，这都是浅层的，我为自己的努力面感到快乐。以前上课我总是一声不吭，从不举手发言，老师叫我发言，我紧张的声音打颤还有些口吃。回家后，我对着课本一遍一又遍的大声朗读。第二天，我勇敢的举起手来，在心里默念了几遍答案，然后勇敢地念了出来。一股幸福的电流涌上心头，这就是所谓的快乐吧！原来不断进取也是一种快乐。
庆祝六一儿童节，老师让我和几个同学办板报，我们几个根据各自所长分好工，大家齐心协力，尽量把板报做得尽善尽美。看着我们辛勤劳动的成果，我心里感到十分快活，原来团结合作也是一种快乐，因为你在和朋友合作的同时也创造了价值。
在学校里，我和同学在一起相处。课间，大家一起追逐打闹。早上，大家一起吃早点。学习上碰到了什么困难，大家互相帮助，取长补短。偶尔开个玩笑，这是多么快乐的事啊！
快乐像个小精灵，它元处不在，它是一种幸福的元素，播散给全人类，让所有人都感受到快乐。快乐它是轻松的、愉快的。决不劳神要你去找它，只要你用心体会，生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感受。换个角度，快乐原来很简单。