被关在笼子里的鸟作文
1被关进笼子里鸟
这是一个真实的故事。在一个烈日炎炎的日子里，太阳火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着，人们纷纷躲进了空调房，正因为这样，街上的行人寥寥无几。气温的高，知了的叫声，这一切的一切让我只想快点回家去吹一吹那凉爽的空调。忽然，一人一鸟吸引了我的注意。那是一个小贩在卖鸟，多么可爱而美丽的杜鹃鸟，但缺少了生气。它被关在一个精致的金丝楠木的鸟笼，望着天空，想飞，却飞不出去。这时，一个顾客上门了，“让我看看这只鸟”。“行”。小贩打开鸟笼，粗暴地把鸟儿抓了出来，以至于几根羽毛掉在了笼子里。“怎么……”这人还没说完，鸟儿就扑打着翅膀想飞走，可这一切都是徒劳。看着鸟儿又一次被关进笼子里，眼神从希望变成绝望，那眼神使我的心灵深处震荡了一下，让我忘记了气温，烦躁，流淌下来的汗水，仿佛整个世界都在为这只鸟叹息，叹息它的可怜，它的自由……
自从这件事以后，我经常站在屋顶上，看着漆黑的夜色和繁华的城市，突然感觉在灯火通明的城市是孤独的。自由是什么？我问自己，突然想到小辰上英语课回答的那声：I don't know.
2关在笼子里的鸟
这是一只关在笼子里的鸟，它叫八哥。它有一身乌黑光亮的羽毛，一双红色的小爪子，一对蓝蓝的眼睛，一个又细又长的嘴，好漂亮！八哥在笼子里跳上跳下，左右盘旋，一心想要飞出笼子。
我每次放学一回到家里，就去看这只八哥。看见笼子里的小八哥着急地向我点着头，一对小眼睛滴溜溜地直转。八哥好像对我说：“求求你放我出去吧！我要自由，外面的世界多好啊！把我关在笼子里好闷啊！”我的眼泪流下来了。我不由得想到鲁迅先生的小说《故乡》里面的迅哥儿和闰土的故事。迅哥儿虽然在家饱读诗书，但他只能看到高墙上四角的天空，可在乡间山野长大的闰土心里却有着无穷无尽的稀奇事，都是迅哥儿往日的朋友所不知道的。
这么漂亮，这么可爱，又这么可怜的小鸟，却被关在笼子里。它能不着急吗？
它难道不想它的伙伴们吗？它可能在想，要是出去见见爸爸妈妈那多好啊！
人们把它关在笼子里，它多么希望自由啊！它盼望着，盼望着有人来解救它。
唉！我能为这只小鸟做点什么呀？
看着鸟，抚摸着鸟笼，我的眼泪流了下来。妈妈一个劲地让我写字，老师一个劲地让我做试卷。学习束缚着我的天性，我不正像这只被关在笼子里的小鸟吗？
不！我要飞出去，要去看看外面五彩的世界，去寻找自己的生活，去寻找自己理想的天空。但愿这一天能够早日来到。
3关在笼子里的小鸟
小时候，我家还住在荷兰村。那时，我经常来到楼下的小店里买棒冰吃，总是听见头上有“叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只被关在笼子里的八哥啊！这只八哥可漂亮啦！她有五颜六色的羽毛和又黄又尖的小嘴巴，可爱极啦！
我想：“这只八哥虽然很美，可是她也挺可怜的。因为她是地球妈妈和鸟妈妈养大的，她是属于大自然的。她一定很想妈妈和她的家，她的妈妈也一定很着急，也很想她。因为我相信她妈妈一定是个好鸟妈妈。”
如果我可以买下这只八哥，我要把她放回大自然。
4关在笼里的小鸟
那是一个小女孩，因为作业没完成被锁在家中，没有自由。正如被锁在笼子里的小鸟。她看着外面正在跳牛皮筋的朋友们，想“飞”出“笼子”，去外面尽情玩耍。可是，她不能。他只能写一遍又一遍做着烦人的作业，只能看着别人开心地跳牛皮筋，只能在休息的时候看书缓解自己枯燥的心情……可这又什么用呢？没用。他想到了自己家的小鸟，也跟她一样，想飞不能飞，想玩不能玩，她离开了椅子，将鸟儿放出笼子。这寄托了她一个希望可以离开这个“笼子”，让自己展翅飞翔，像外面的小鸟一样。他一直在憧憬着……可是，这个“牢笼”好像越来越紧，已经把双休日都夺去了，可还是没有停止，每天她都留下绝望的泪水去上学。现在，她已经实实在在成了一只被束缚住的小鸟了，放学写作业练毛笔字，学校下课时间被一堆又一堆的作业束缚住。好不容易有一点自由时间，又有许多人问问题，她的自由自在时间就被彻底毁了。
我觉得，家长不能过度束缚小孩子，因为过度束缚只会让孩子觉得学习很枯燥，成绩反而适得其反，要保证一定的休息，做到学习与活动相结合有益于身心健康，也会促进更好地学习。
5关在笼子里的鸟
诶，星期天去玩吧！我知道那里有好玩的，跟大家一起去吧”面对朋友热情的邀请着。我无奈一笑，婉拒了。朋友尴尬的笑了笑，说：“我忘了，你可是个乖乖女，从不跟人出去玩的。叫了也不会想去。”朋友笑了笑就离开了。我脸上微笑不变，可我心里却是乌云密布，下着暴风雨。有谁知道？其实我也想和朋友一起去玩的。可是，这只是想而以。是不可能实现的。因为我家是开店的，所以我的父母是不会让我出去玩的。我就像，一只关在笼子里的小鸟一样，没有自由。
下午，我在规定的时间里回到家里。家里没人，都在店里。我把书包一扔，呈大字形躺在床上。回想着今天所发生的事。眼泪无声的划过脸颊。我也想，也想像同龄孩子一样，一样的自由，一样的快乐。我不想做笼子里的小鸟，我要自由，我想自由自在的去外面翱翔。眼泪再次划过脸颊。
自由，对我这个笼子里的小鸟来说是遥不可及的东西。我不放弃，我会努力去争取的。
6笼子里的小鸟
清早，我听见了王伯伯家养的小鸟，和一只在笼子外的的小鸟在对话着。
笼子里的小鸟对笼子外的小鸟说：“外面的世界是什么样的？我好想出去看看。”
笼子外的小鸟说：“外面的世界很精彩，在森林里有大象、老虎……还有我们的同类，林子里有悦耳的歌声。”
笼子里的小鸟说：“我也想出去，和你一起玩！”它展开翅膀飞出去，却一头撞在笼子的围栏上，它流下了眼泪，抽泣着说：“我永远要被关在笼子里吗？”
7笼子里的鸟
今天爷爷给我买来一只可爱的小鸟，我特别兴奋，但当我高高兴兴给它喂食的时候，它不停地叫着，好像在对我说：“不要把我关在笼子里”。并且不停地跳来跳去，眼睛一直注视着笼子外面的天空。
看到这，我感到很伤心，觉得小鸟太可怜，它看上去是那么的孤单。我忍不住伸手去打开笼子，想放飞这只小鸟。
可是妈妈制止了我，妈妈说：“现在是寒冷的冬天，小鸟飞出去第一，找不到食物，第二，天气太冷，它会因为饿和冻而死去”。
于是，我伸出去的手又收回来。我决定好好照顾它，把它养好，等到明年春天再把它放飞到天空中，让它自由地飞翔。
我盼望着春天早点到来。
8笼中的鸟
要不是因为写关于鸟的作文让我去观察小鸟，我还没有注意到在我们住家的院子的花园里，邻居们居然喂了这么多鸟！
这些小鸟都关在一个个笼子里。有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉；有羽毛雪白的白尾鸟；有嘴巴又红又尖的红嘴玉；有长着一条长长白眉毛的画眉……
在另一个笼子里，孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟，我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳，全身的羽毛翠绿晶亮，头部是橄榄色，腹部却又是赤褐色，长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷，他告诉我这鸟叫翠鸟。我一听，既惊讶又兴奋，我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么？
我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分，总在笼子里上下翻飞，不停地跳来跳去，似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文，我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也许它正想贴着水面疾飞；也许它想停在苇杆上，等待游到水面上来的小鱼……
望着在笼子里窜来窜去的翠鸟，再看看关在其它笼子里的鸟，我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来？它们是属于大自然的，它们不应当被囚禁在这笼子里！人啊，应当给小鸟以自由！