生命作文
时间: 08-16
栏目:话题作文
作文一：生命生命
生命原来那么脆弱，我以前还对生命抱着一种非常坚强的信念，原来，也需要我们去保护…… 让我发出如此感叹的只是一只非常不起眼的小麻雀，发现它的时间是9月9日…… 早上，妈妈拉着我去配眼镜。经过超市时，一辆摩托车飞一般地开了过去，本来没什么在意的，但在摩托车开过去的瞬间，一只小麻雀被弹了出来，刚刚好躺在我的脚边。它很虚弱，翅膀抽搐着，身体不断地抖动，左脚受伤了！我把它捧在手心，另一只手轻轻地盖着抖动的翅膀，当时风很大，而且很冷，吹得我本来担心的心更加寒了。去车站的这段路上，鸟儿的眼睛总是一眨一眨的，并不是活泼的，是快想睡的那种表情，我真担心它的生命会突然从我的手心溜走。我一直问走在前面的妈妈：“妈妈，这只鸟儿要怎么办？”妈妈总是回答：“不知道，还是把它放了吧，我们没有方法让它恢复以前的活泼。” 到了姨妈的打字店（我姨妈也和我们一起去，现在要等她。），我把可怜的小麻雀放到了大树旁边。忽然吹来一阵飕飕的寒风，麻雀躺下了，它没有站的力气了，身体不自觉地向右倾斜，
因为那只左脚的疼痛依旧折磨着它幼小的身体。我看不下去了，把它放到一片枯叶上就匆匆跑开了，我不忍心呀！但过了一小段时间，我还是不自觉地跑到大树下面，看看麻雀的状况。麻雀的眼睛已经闭上了，但身体还在抖动，我无法想象它的现在的痛楚……“慧洁！”妈妈喊了我一声，“过来一下！”就在我回头后，麻雀不动了，我碰它它也不动了，难道真的已经飞向它还有几年才去的地方了吗？ “慧洁！过来！收拾一下东西，我们走。” “可是！麻雀……” “麻雀不管它吧，反正我们还是救不了它的。” “嗯，它已经死了……” “我说过的，总归还是要去的。让它提前享受天堂的幸福也不错，对吧？” “……” 回头又看了那只麻雀，我把鸟儿的尸体放到了一棵树上面，希望它在天堂里过的快乐……
作文二：生命生命
春的气息唤醒了地下沉睡的种子,虽说是早春,但到处仍透着一股逼人的寒气.在冻人 、阴暗的土地中,种子们凭借着顽强的意志冲破了土壤,露出了它婆裟的身姿.这个昂然挺立的小生命是如何在这寒冷的气候下生存的呢?也许,这就是生之欲望吧!
杏林子说过:“生命是属于自己的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以使它荒废,庸碌一生.”的确,身为一个残疾人,或是说一个没有自理能力的废人,杏林子报偿了时世间各种痛苦,她也有过轻生的念头.但当她真正体会到生命的宝贵时,她抬起了头,坚强的病魔作战,为我们创造了财富.她真正做到了让有限的生命发挥出无限的价值.
有人说：“活着,比什么都好. ”可惜总有人浪费自己的生命.殊不知,自己的一念之差给他人乃至社会带来多大的损失.
朋友们,好好珍惜生命吧!一旦失去,将不复返啊!
作文三：生命生命
因为闲着无聊，我独自一人在超市里闲逛。
不知不觉，我已走进了卖鱼的地方。一条条新鲜地鱼在容器里游来游去，显然是不满足这狭小的容器缩小了他们活动的空间。
但是，引起我注意的，还是那只小小的甲鱼。
这只甲鱼正试图爬离容器，光滑的玻璃是它最大的障碍。每一次，当它快接近顶端的时候，都会掉下来。我饶有兴趣的看着它，正如在看一个滑稽的表演。因为我认为它不会成功。
可是事实出乎我的意料。它成功了，全身有四分之三已经脱离了那个监狱，随即，那只甲鱼便掉在了地上——因为容器摆放的位置很高。四周开始有人注意其它并议论这只甲鱼的不自量力。当然，这种逃脱几乎是无用的，因为它还是会被人捡起，再次放进容器里。也许，在这之前，它已经逃脱了好几次，可每次都无一例外地回到那个束缚着它自由以及象征着生命即将结束的地方。
人群渐渐散开，有人将甲鱼放回容器里。
我却久久不肯离去。
没人知道我看见了什么。我所看见的，所感觉到的，分明是一个生命，它在我面前跃动，那样强烈！那样鲜明！那种生之欲望令我震惊，令我肃然奇敬！
生命，生命。我反复念叨着，世界的纷杂渐渐消失，静得出奇。我听见了自己的心跳。富有节奏感的跳动，是我生命活动的标志。我知道，在多年之后，它也会有停止的一天，那我何不在这之前，度过一个有意义的人生呢？不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活。
我想，正是那只甲鱼告诉了我什么是生命，该如何对待生命。无论未来是如何，我都要为我的生命而奋斗、努力，勇敢地活下去，使我的人生更有光彩。
作文四：生命！生命！
今天，爸爸买了只鸡，放到家里准备杀了鸡吃掉，一股强烈的好奇心涌上我的心头，杀鸡是个什么样的场景呢？我变守在厨房门口准备看人鸡大战，爸爸开始不准备我看，在我的苦苦哀求之下便让我目睹了一场大战。
爸爸先拿一个碗放在鸡的脖子下面，那只鸡好像知道自己的命运如何了，开始便没有反抗，把被抓起鸡的脖子和腿，就在将刀看下去的那一刹那间，那只鸡便拼命反抗，爸爸拿起刀，在鸡的脖子上个了两下，鸡象发了疯似的疯狂的抵抗，只见爸爸摁住鸡的腿，狠狠地拿刀子来回个了两下，我连看看不敢看了，但是，令我惊奇的一件事发生了，虽然鸡的血也在不断的流，但是还是再反抗，一秒，两秒，一次，两次，一直到死亡才停止，我被这只鸡的举动震撼了，虽然它知道自己会死，但它决不放弃生还的希望，绝不会乖乖的束手就擒，因为，它知道生命是可贵的，是来之不易的。
然而，在现实生活中，有的人竟然会应为受到了挫折就去自杀，你自杀了有用吗，换来的只是亲人的眼泪，连一只鸡也会珍惜生命，你手中的生命难道连一只鸡的生命都不如吗，难道你手中的生命一点都不重要吗？
生命是短暂的，十分脆弱却也十分顽强，我们在自己的一生中应该珍惜自己的生命，做对社会有意义的事，不要虚度时光，好好的把握母亲给你的生命，父母把我们养大，也是分不容易啊，所以，我们更应该珍惜生命了。
让生命之花永远留在我们的心头吧！
作文五：生命！生命！
生命对于我们来说只有一次，而关于人确分成了很多类：有的人从出生到死亡都不知道自己在人世间走一回是为了什么，究竟做了什么、有的人从出生到死亡一直为了自己的前途，为了这个可爱的世界在不断的奋斗，为了不给自己留下任何遗憾，而努力着、有的人从出生到死亡就一直做着让所有人鄙夷，痛恨的事情，直到生命尽头都没有觉悟、…
我一直搞不懂同样是人，同样都是华夏的子孙们。为什么觉悟和感知的差别会这么的大
当看到一些人每天的生活都是碌碌唯唯的，呆械的眼神看不出一丝朝气，懵懵懂懂的好像一个个好像披着人皮的木偶穿梭在来来往往的人群之中，看到如此，内心挡不住的又是可悲的感觉。
当看到一些人从呱呱坠地，就不断的努力，拼命的跟时间做赛跑状，抓紧生命当中的每分每秒，似乎他们在把那都当成自己生命当中最后的时间一样珍惜着，这怎能不让人，对他们充满敬意和无限的崇敬
当看到一些外表人的摸样，而内心却是无比肮脏的，以自我为中心，傲慢的不可一世，好像天老大，他老二，对所有的事情都存在着侥幸的心理和占小便宜的思想，而相对于一些虽然外表残疾，内心却充斥的是强烈的正义感和为自己为别人努力奋斗的积极态度，果不其然的形成了一个比较明显的比例，我不免有些暗自感叹这个世界的不公平
人们、请不要再这样继续堕落了，醒醒吧！为了为你辛辛苦苦挣钱，努力给你一个相对来说以自己的能力能够给予的浓浓的爱和舒适生活，为了那些关心你，照顾你，支持你的朋友和兄弟姐妹们，不要让他们失望，不要让任何一个人小看了你，我想，任何一个有良知的人在接受了父母乃至亲人的爱的时候，都从心底里感动，想要报答他们吧？是的，我也想。可是如果没有足够的实力，你拿什么来报答他们呢？
我们在看到电影电视或者现实当中听到的看到得，自己的祖国曾经受到过的不公平，大多数人都只是愤愤不平，开个网站做个帖子来吵吵骂骂，或去外国人投资开的商场餐馆摔摔打打，是吗？难道就像外国人说德我们是野蛮人？不！我们不是，我们是具有悠久历史的传统美德！
朋友们，改变这一切的只能是“文”，只有我们祖国的实力不断的壮大，科学不断的提升，人们不断的创新。
觉悟起来吧！生命对于每个人仅此一回，不要让自己碌碌唯唯没有价值的活着，现在还不晚，不要让自己生命快要走到尽头的时候，再醒悟，因为那时候早已为时已晚，加油吧！为了不让自己留下任何遗憾，请牢记“生命！生命！”
作文六：生命！生命
一直以来，我都认为生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的质感，饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此，多年以前，一只猫咪的死去会让我痛哭流涕，一枚花瓣的凋落亦会让我黯然神伤。我总是固执地认为，每个生命的结局应该是完美无瑕的。
其实观看《5.12汶川不相信眼泪》整部影片后，我才真正领悟生命的意义。真的，在那一个个悲惨的镜头播放前，我竟没有丝毫预感：好好的一个学校，好好的一个家，怎么就这样让地震给毁了呢？看了影片后，那强烈地震的一瞬间，所有最初关于生命的想像突然消失了，一种近乎绝望的悲伤和失落直冲我的心灵，令我目瞪口呆。直到我的同桌对我说了几句话：“一个人对于死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死，亦不知所谓的生。痛苦的观念，和一个人真正的流血受苦毫无相干；死的观念，和一路挣扎、逐渐死去的灵肉的抽搐亦毫不相干。所谓人，花尽心机固定生命，其实这生命每分钟都有危险。”我猛然惊悟。
影片中，被埋在废墟下的一名同学突然哭了起来：“蒋君鹏的手凉了！呜呜……”听到这句话，我不禁一惊，内心顿时感到寒冷，且愈感冷到彻骨。当听到娥曼老师每次点名都会少几个同学的声音时，当那一具具尸体被盖上白布时，当一个个同学因脱水而停止呼吸时，我的泪水禁不住涌了出来。生命竟是如此脆弱！回想现实生活中，一些人会因工作上的失败或其他方面的一些原因便自杀，结束了自己年轻的生命。他们难道不知道生命的宝贵吗？其实他们是知道生命很宝贵的，也懂得生命的脆弱，他们只不过是在逃避某种现实而已。但我想如果他们勇敢地面对那些现实，也许脆弱的生命也会转变成顽强的生命。就像影片中的一名同学把自己的衣服撕成条，用矿泉水将其浇湿，然后分发给其他同学。其他同学接到那些布条后，立刻把它放进口中，像新生的婴儿吃奶一样极力吮吸着布条中仅有的水分----这些同学求生的欲望令我震惊。
地震过后，幸存的同学们在日记中共同写道：“为了铭记那些失去的老师和同学，感恩那些拯救我们的人，我们九（3）班全体幸存同学都把生日改为五月十二日，我们珍惜今后的每一天、每一秒、每一刻，未来将永记我们的经历。”对呀！时间就是生命，只有把握好每分每秒，不让生命白白流逝，才能使生命放出光彩！生命是上天赋予每个人最宝贵的礼物，我们理应格外珍视它，爱惜它。从呱呱落地的婴儿到垂暮的老者，就这样一步步走过生命的极限。在短暂而漫长的生命旅途中那点点滴滴却是刻骨铭心的，我们要认真地走好生命的每一步，这才是真正的珍爱生命。
《5.12汶川不相信眼泪》这部影片让我明白了生命，理解了生命，懂得了生命。我决心好好地爱惜生命，对生命负责，做生命的强者，使自己的人生活得更光彩！
作文七：读懂生命
我，小时候也是个贪玩的孩子，喜欢捉弄一些个头小的昆虫，每当我弄死一只小昆虫后，我都会很兴奋，可我全然不知，这些可爱的小生命，就这样的断送在我的魔掌之下，没有留下一丁点的挣扎，那时的我，多么残忍！
可是，我一直也没有为我的无知而付出代价，直到有一天，一只比平常昆虫都小的家伙，用它的行动，让我读懂了生命的可贵，知道了，生命的重要。
记得那天，我独自在我家楼下，先得没事，便又开始了我的屠杀，我手里拿着一根小木棒，好似昆虫惧怕的死神手中拿着沾满血液的镰刀，正冲着昆虫们狂妄的大笑，我顺手抓起一只蚂蚱，一下子刺下去，这可怜的小东西，一下子就一命呜呼了。我看着这可怜的小虫子，无奈的摇了摇头，就这么死了，一点激情也没有。我又抓起了一只小蚂蚁，举到高处，一下子把它扔了下去，一点也不留情，只见他无情的摔在坚硬的水泥地上，似乎要粉身碎骨了。我以为它被我这“如来神掌”打得肝肠寸断，正得意时，却发现，他竟然，竟然坚强的爬了起来，仍然“安逸”爬着，我气得够呛，拿起“镰刀”又戳到了蚂蚁身上，它的两只前腿被无情的割下，可这时，奇迹又出现了，它竟又艰难的爬了起来，我拿起身旁的水桶，浇到了蚂蚁身上，可蚂蚁，竟仍然趴在地上，我吓了一跳，突然间，我明白了，这就是生命，一只小蚂蚁，为了生命，艰难的在危险中坚强。
我想起了那些死在我手下的小虫，身上有了中推托不掉的犯罪感，生命，一个难以懂得的东西，一个人活在这个世界上的资本，不，是一个生物，我得谢谢那只小蚂蚁，是它让我懂得了生命诚可贵，应该去珍惜。
作文八：让生命与生命更近些
生命，一个时常被许多人提起的词，生命或许是神圣的，或许是孤独的，又或许是脆弱的，但是，只要有一个坚强的意志在捍卫它，它就会坚韧到人生的尽头。静坐沉思之时，无意间发现，其实，生命与生命靠得很近。
这次惊天动地的5.12汶川大地震，震痛了每个人的心.废墟中，被深深地压在下面的孩子，有着对生的渴望，为了见到明天的太阳，所以他们没有放弃；被钢筋水泥压断了骨的老师，有着崇高的责任意识，为了保护孩子，所以他们没有落跑；被碎砖泥沙迷离了双眼的父母，有着对孩子无尽的爱，为了倾听孩子的欢笑，所以他们没有停止呼唤；被碎石划破了脚的武警战士们，有着艰巨的使命感，为了给孩子带来希望，所以他们没有停止救援……
生命与生命靠得真的很近，在生与死的面前，生命与生命总是相互扶持着。
还曾记得，许多年前的一个盛夏，一个小女孩依稀懂得了生命与生命靠得很近。在孩提时呆的那个孤儿院里，教室后头的那一大块空地上，有一棵很高很高的银杏树，大概有两三百岁了吧，那时我们都管它叫银爷爷。银爷爷的脚下总是簇拥着一簇一簇的小花小草，孤儿院里一个叫胖胖的小男孩很认真地问月白阿姨：“那些花儿草儿是银爷爷的孙女儿吗？为什么它们跟银爷爷长得一点儿都不一样呢？”月白阿姨笑笑说：“对啊，它们虽然长得很不一样，但是它们的根是连在一起的啊。它们根根相连，一起从地底下吸收水分，汲取营养，这样银爷爷的身子骨就越发硬朗了，它的孙女儿们也渐渐长大了嘛！所以说那些花儿草儿们都是银爷爷的乖孙女儿了！”“哦，原来它们的命都是连着的。”胖胖很是兴奋。“恩，它们的生命靠得很近。”月白阿姨说得很专注。
也就是从那时起，那个小女孩懵懵懂懂地知道，生命与生命靠得很近。
其实，静静地，细细地，心与心总是紧紧地相印相连着，我们就会让生命与生命更近些。
生命原来那么脆弱，我以前还对生命抱着一种非常坚强的信念，原来，也需要我们去保护…… 让我发出如此感叹的只是一只非常不起眼的小麻雀，发现它的时间是9月9日…… 早上，妈妈拉着我去配眼镜。经过超市时，一辆摩托车飞一般地开了过去，本来没什么在意的，但在摩托车开过去的瞬间，一只小麻雀被弹了出来，刚刚好躺在我的脚边。它很虚弱，翅膀抽搐着，身体不断地抖动，左脚受伤了！我把它捧在手心，另一只手轻轻地盖着抖动的翅膀，当时风很大，而且很冷，吹得我本来担心的心更加寒了。去车站的这段路上，鸟儿的眼睛总是一眨一眨的，并不是活泼的，是快想睡的那种表情，我真担心它的生命会突然从我的手心溜走。我一直问走在前面的妈妈：“妈妈，这只鸟儿要怎么办？”妈妈总是回答：“不知道，还是把它放了吧，我们没有方法让它恢复以前的活泼。” 到了姨妈的打字店（我姨妈也和我们一起去，现在要等她。），我把可怜的小麻雀放到了大树旁边。忽然吹来一阵飕飕的寒风，麻雀躺下了，它没有站的力气了，身体不自觉地向右倾斜，
因为那只左脚的疼痛依旧折磨着它幼小的身体。我看不下去了，把它放到一片枯叶上就匆匆跑开了，我不忍心呀！但过了一小段时间，我还是不自觉地跑到大树下面，看看麻雀的状况。麻雀的眼睛已经闭上了，但身体还在抖动，我无法想象它的现在的痛楚……“慧洁！”妈妈喊了我一声，“过来一下！”就在我回头后，麻雀不动了，我碰它它也不动了，难道真的已经飞向它还有几年才去的地方了吗？ “慧洁！过来！收拾一下东西，我们走。” “可是！麻雀……” “麻雀不管它吧，反正我们还是救不了它的。” “嗯，它已经死了……” “我说过的，总归还是要去的。让它提前享受天堂的幸福也不错，对吧？” “……” 回头又看了那只麻雀，我把鸟儿的尸体放到了一棵树上面，希望它在天堂里过的快乐……
作文二：生命生命
春的气息唤醒了地下沉睡的种子,虽说是早春,但到处仍透着一股逼人的寒气.在冻人 、阴暗的土地中,种子们凭借着顽强的意志冲破了土壤,露出了它婆裟的身姿.这个昂然挺立的小生命是如何在这寒冷的气候下生存的呢?也许,这就是生之欲望吧!
杏林子说过:“生命是属于自己的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以使它荒废,庸碌一生.”的确,身为一个残疾人,或是说一个没有自理能力的废人,杏林子报偿了时世间各种痛苦,她也有过轻生的念头.但当她真正体会到生命的宝贵时,她抬起了头,坚强的病魔作战,为我们创造了财富.她真正做到了让有限的生命发挥出无限的价值.
有人说：“活着,比什么都好. ”可惜总有人浪费自己的生命.殊不知,自己的一念之差给他人乃至社会带来多大的损失.
朋友们,好好珍惜生命吧!一旦失去,将不复返啊!
作文三：生命生命
因为闲着无聊，我独自一人在超市里闲逛。
不知不觉，我已走进了卖鱼的地方。一条条新鲜地鱼在容器里游来游去，显然是不满足这狭小的容器缩小了他们活动的空间。
但是，引起我注意的，还是那只小小的甲鱼。
这只甲鱼正试图爬离容器，光滑的玻璃是它最大的障碍。每一次，当它快接近顶端的时候，都会掉下来。我饶有兴趣的看着它，正如在看一个滑稽的表演。因为我认为它不会成功。
可是事实出乎我的意料。它成功了，全身有四分之三已经脱离了那个监狱，随即，那只甲鱼便掉在了地上——因为容器摆放的位置很高。四周开始有人注意其它并议论这只甲鱼的不自量力。当然，这种逃脱几乎是无用的，因为它还是会被人捡起，再次放进容器里。也许，在这之前，它已经逃脱了好几次，可每次都无一例外地回到那个束缚着它自由以及象征着生命即将结束的地方。
人群渐渐散开，有人将甲鱼放回容器里。
我却久久不肯离去。
没人知道我看见了什么。我所看见的，所感觉到的，分明是一个生命，它在我面前跃动，那样强烈！那样鲜明！那种生之欲望令我震惊，令我肃然奇敬！
生命，生命。我反复念叨着，世界的纷杂渐渐消失，静得出奇。我听见了自己的心跳。富有节奏感的跳动，是我生命活动的标志。我知道，在多年之后，它也会有停止的一天，那我何不在这之前，度过一个有意义的人生呢？不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活。
我想，正是那只甲鱼告诉了我什么是生命，该如何对待生命。无论未来是如何，我都要为我的生命而奋斗、努力，勇敢地活下去，使我的人生更有光彩。
作文四：生命！生命！
今天，爸爸买了只鸡，放到家里准备杀了鸡吃掉，一股强烈的好奇心涌上我的心头，杀鸡是个什么样的场景呢？我变守在厨房门口准备看人鸡大战，爸爸开始不准备我看，在我的苦苦哀求之下便让我目睹了一场大战。
爸爸先拿一个碗放在鸡的脖子下面，那只鸡好像知道自己的命运如何了，开始便没有反抗，把被抓起鸡的脖子和腿，就在将刀看下去的那一刹那间，那只鸡便拼命反抗，爸爸拿起刀，在鸡的脖子上个了两下，鸡象发了疯似的疯狂的抵抗，只见爸爸摁住鸡的腿，狠狠地拿刀子来回个了两下，我连看看不敢看了，但是，令我惊奇的一件事发生了，虽然鸡的血也在不断的流，但是还是再反抗，一秒，两秒，一次，两次，一直到死亡才停止，我被这只鸡的举动震撼了，虽然它知道自己会死，但它决不放弃生还的希望，绝不会乖乖的束手就擒，因为，它知道生命是可贵的，是来之不易的。
然而，在现实生活中，有的人竟然会应为受到了挫折就去自杀，你自杀了有用吗，换来的只是亲人的眼泪，连一只鸡也会珍惜生命，你手中的生命难道连一只鸡的生命都不如吗，难道你手中的生命一点都不重要吗？
生命是短暂的，十分脆弱却也十分顽强，我们在自己的一生中应该珍惜自己的生命，做对社会有意义的事，不要虚度时光，好好的把握母亲给你的生命，父母把我们养大，也是分不容易啊，所以，我们更应该珍惜生命了。
让生命之花永远留在我们的心头吧！
作文五：生命！生命！
生命对于我们来说只有一次，而关于人确分成了很多类：有的人从出生到死亡都不知道自己在人世间走一回是为了什么，究竟做了什么、有的人从出生到死亡一直为了自己的前途，为了这个可爱的世界在不断的奋斗，为了不给自己留下任何遗憾，而努力着、有的人从出生到死亡就一直做着让所有人鄙夷，痛恨的事情，直到生命尽头都没有觉悟、…
我一直搞不懂同样是人，同样都是华夏的子孙们。为什么觉悟和感知的差别会这么的大
当看到一些人每天的生活都是碌碌唯唯的，呆械的眼神看不出一丝朝气，懵懵懂懂的好像一个个好像披着人皮的木偶穿梭在来来往往的人群之中，看到如此，内心挡不住的又是可悲的感觉。
当看到一些人从呱呱坠地，就不断的努力，拼命的跟时间做赛跑状，抓紧生命当中的每分每秒，似乎他们在把那都当成自己生命当中最后的时间一样珍惜着，这怎能不让人，对他们充满敬意和无限的崇敬
当看到一些外表人的摸样，而内心却是无比肮脏的，以自我为中心，傲慢的不可一世，好像天老大，他老二，对所有的事情都存在着侥幸的心理和占小便宜的思想，而相对于一些虽然外表残疾，内心却充斥的是强烈的正义感和为自己为别人努力奋斗的积极态度，果不其然的形成了一个比较明显的比例，我不免有些暗自感叹这个世界的不公平
人们、请不要再这样继续堕落了，醒醒吧！为了为你辛辛苦苦挣钱，努力给你一个相对来说以自己的能力能够给予的浓浓的爱和舒适生活，为了那些关心你，照顾你，支持你的朋友和兄弟姐妹们，不要让他们失望，不要让任何一个人小看了你，我想，任何一个有良知的人在接受了父母乃至亲人的爱的时候，都从心底里感动，想要报答他们吧？是的，我也想。可是如果没有足够的实力，你拿什么来报答他们呢？
我们在看到电影电视或者现实当中听到的看到得，自己的祖国曾经受到过的不公平，大多数人都只是愤愤不平，开个网站做个帖子来吵吵骂骂，或去外国人投资开的商场餐馆摔摔打打，是吗？难道就像外国人说德我们是野蛮人？不！我们不是，我们是具有悠久历史的传统美德！
朋友们，改变这一切的只能是“文”，只有我们祖国的实力不断的壮大，科学不断的提升，人们不断的创新。
觉悟起来吧！生命对于每个人仅此一回，不要让自己碌碌唯唯没有价值的活着，现在还不晚，不要让自己生命快要走到尽头的时候，再醒悟，因为那时候早已为时已晚，加油吧！为了不让自己留下任何遗憾，请牢记“生命！生命！”
作文六：生命！生命
一直以来，我都认为生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的质感，饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此，多年以前，一只猫咪的死去会让我痛哭流涕，一枚花瓣的凋落亦会让我黯然神伤。我总是固执地认为，每个生命的结局应该是完美无瑕的。
其实观看《5.12汶川不相信眼泪》整部影片后，我才真正领悟生命的意义。真的，在那一个个悲惨的镜头播放前，我竟没有丝毫预感：好好的一个学校，好好的一个家，怎么就这样让地震给毁了呢？看了影片后，那强烈地震的一瞬间，所有最初关于生命的想像突然消失了，一种近乎绝望的悲伤和失落直冲我的心灵，令我目瞪口呆。直到我的同桌对我说了几句话：“一个人对于死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死，亦不知所谓的生。痛苦的观念，和一个人真正的流血受苦毫无相干；死的观念，和一路挣扎、逐渐死去的灵肉的抽搐亦毫不相干。所谓人，花尽心机固定生命，其实这生命每分钟都有危险。”我猛然惊悟。
影片中，被埋在废墟下的一名同学突然哭了起来：“蒋君鹏的手凉了！呜呜……”听到这句话，我不禁一惊，内心顿时感到寒冷，且愈感冷到彻骨。当听到娥曼老师每次点名都会少几个同学的声音时，当那一具具尸体被盖上白布时，当一个个同学因脱水而停止呼吸时，我的泪水禁不住涌了出来。生命竟是如此脆弱！回想现实生活中，一些人会因工作上的失败或其他方面的一些原因便自杀，结束了自己年轻的生命。他们难道不知道生命的宝贵吗？其实他们是知道生命很宝贵的，也懂得生命的脆弱，他们只不过是在逃避某种现实而已。但我想如果他们勇敢地面对那些现实，也许脆弱的生命也会转变成顽强的生命。就像影片中的一名同学把自己的衣服撕成条，用矿泉水将其浇湿，然后分发给其他同学。其他同学接到那些布条后，立刻把它放进口中，像新生的婴儿吃奶一样极力吮吸着布条中仅有的水分----这些同学求生的欲望令我震惊。
地震过后，幸存的同学们在日记中共同写道：“为了铭记那些失去的老师和同学，感恩那些拯救我们的人，我们九（3）班全体幸存同学都把生日改为五月十二日，我们珍惜今后的每一天、每一秒、每一刻，未来将永记我们的经历。”对呀！时间就是生命，只有把握好每分每秒，不让生命白白流逝，才能使生命放出光彩！生命是上天赋予每个人最宝贵的礼物，我们理应格外珍视它，爱惜它。从呱呱落地的婴儿到垂暮的老者，就这样一步步走过生命的极限。在短暂而漫长的生命旅途中那点点滴滴却是刻骨铭心的，我们要认真地走好生命的每一步，这才是真正的珍爱生命。
《5.12汶川不相信眼泪》这部影片让我明白了生命，理解了生命，懂得了生命。我决心好好地爱惜生命，对生命负责，做生命的强者，使自己的人生活得更光彩！
作文七：读懂生命
我，小时候也是个贪玩的孩子，喜欢捉弄一些个头小的昆虫，每当我弄死一只小昆虫后，我都会很兴奋，可我全然不知，这些可爱的小生命，就这样的断送在我的魔掌之下，没有留下一丁点的挣扎，那时的我，多么残忍！
可是，我一直也没有为我的无知而付出代价，直到有一天，一只比平常昆虫都小的家伙，用它的行动，让我读懂了生命的可贵，知道了，生命的重要。
记得那天，我独自在我家楼下，先得没事，便又开始了我的屠杀，我手里拿着一根小木棒，好似昆虫惧怕的死神手中拿着沾满血液的镰刀，正冲着昆虫们狂妄的大笑，我顺手抓起一只蚂蚱，一下子刺下去，这可怜的小东西，一下子就一命呜呼了。我看着这可怜的小虫子，无奈的摇了摇头，就这么死了，一点激情也没有。我又抓起了一只小蚂蚁，举到高处，一下子把它扔了下去，一点也不留情，只见他无情的摔在坚硬的水泥地上，似乎要粉身碎骨了。我以为它被我这“如来神掌”打得肝肠寸断，正得意时，却发现，他竟然，竟然坚强的爬了起来，仍然“安逸”爬着，我气得够呛，拿起“镰刀”又戳到了蚂蚁身上，它的两只前腿被无情的割下，可这时，奇迹又出现了，它竟又艰难的爬了起来，我拿起身旁的水桶，浇到了蚂蚁身上，可蚂蚁，竟仍然趴在地上，我吓了一跳，突然间，我明白了，这就是生命，一只小蚂蚁，为了生命，艰难的在危险中坚强。
我想起了那些死在我手下的小虫，身上有了中推托不掉的犯罪感，生命，一个难以懂得的东西，一个人活在这个世界上的资本，不，是一个生物，我得谢谢那只小蚂蚁，是它让我懂得了生命诚可贵，应该去珍惜。
作文八：让生命与生命更近些
生命，一个时常被许多人提起的词，生命或许是神圣的，或许是孤独的，又或许是脆弱的，但是，只要有一个坚强的意志在捍卫它，它就会坚韧到人生的尽头。静坐沉思之时，无意间发现，其实，生命与生命靠得很近。
这次惊天动地的5.12汶川大地震，震痛了每个人的心.废墟中，被深深地压在下面的孩子，有着对生的渴望，为了见到明天的太阳，所以他们没有放弃；被钢筋水泥压断了骨的老师，有着崇高的责任意识，为了保护孩子，所以他们没有落跑；被碎砖泥沙迷离了双眼的父母，有着对孩子无尽的爱，为了倾听孩子的欢笑，所以他们没有停止呼唤；被碎石划破了脚的武警战士们，有着艰巨的使命感，为了给孩子带来希望，所以他们没有停止救援……
生命与生命靠得真的很近，在生与死的面前，生命与生命总是相互扶持着。
还曾记得，许多年前的一个盛夏，一个小女孩依稀懂得了生命与生命靠得很近。在孩提时呆的那个孤儿院里，教室后头的那一大块空地上，有一棵很高很高的银杏树，大概有两三百岁了吧，那时我们都管它叫银爷爷。银爷爷的脚下总是簇拥着一簇一簇的小花小草，孤儿院里一个叫胖胖的小男孩很认真地问月白阿姨：“那些花儿草儿是银爷爷的孙女儿吗？为什么它们跟银爷爷长得一点儿都不一样呢？”月白阿姨笑笑说：“对啊，它们虽然长得很不一样，但是它们的根是连在一起的啊。它们根根相连，一起从地底下吸收水分，汲取营养，这样银爷爷的身子骨就越发硬朗了，它的孙女儿们也渐渐长大了嘛！所以说那些花儿草儿们都是银爷爷的乖孙女儿了！”“哦，原来它们的命都是连着的。”胖胖很是兴奋。“恩，它们的生命靠得很近。”月白阿姨说得很专注。
也就是从那时起，那个小女孩懵懵懂懂地知道，生命与生命靠得很近。
其实，静静地，细细地，心与心总是紧紧地相印相连着，我们就会让生命与生命更近些。