帮助作文600字
时间: 08-20
栏目:话题作文
作文一：帮助，不需要理由
我们每个人都有过这样那样的困难，在这时，我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助，有时我们便想知道为什么，但并不能找寻到合理的解释。
公交车上，一位年迈的老奶奶走了上来，车上已经没有空位让老人家坐了，但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了，能给老奶奶让个座吗”，一位年轻人起身让老奶奶坐下了，老人家连声道谢，年轻人说：“不用谢，没事儿，这是应该的！”
十字路口处，一位盲人叔叔想要过马路，可是看不见路，一直站在路边，一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路，叔叔一直向小学生说谢谢，可是小学生说：“叔叔，您不用谢，这是我应该的！”
在一个孤寡老爷爷的家里，两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭，还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人，他们是志愿者，一有时间就会过来照顾老人，让老人真正感受到家庭的温馨，让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激，他们就会说：“您什么都不用说，我们是您的孩子，照顾您不是应该的吗？”
应该的！当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时，他们都会说“这是应该的”！正是因为这么多我们“应该”做的事，才让我们的社会更加和谐。
别人给了我们“应该”的帮助，我们也要还给别人“应该”的帮助，也要去传播这些“应该”的帮助。
为什么呢？因为这一切的一切都是“应该”的，因为我们都是一家人，因为帮助没有因为，因为帮助，不需要理由！
作文二：有一种美丽叫帮助
人在什么时候最美丽？这个问题让一千个人回答就会有一千种答案，我认为人在帮助别人的时候最美。
这一观点的得来缘自于我在公交车上的一次经历。那是一个十分炎热的下午，我上了616路公交车。车上的人很多，十分拥挤。每当有一个座位空出来时总会引起人们的一阵争抢。而得到座位的人就像得到了一件宝贝似的，紧紧地抱住不肯撒手。
车行过几站后，一个手上提满东西的老太太十分吃力地上了车，靠住一个扶手站好。在她周围的座位上坐着几位年轻人。虽然他们也看到了老人那疲惫的身影，但是没有一个人想要把座位让出来，纷纷将头望向窗外或埋进手中的杂志。这让我在心中禁不住开始谴责起这几位年轻人。就在这时，一个小孩站起来，用他那稚嫩的童音对老太太说：“老奶奶，您坐在我这里吧。”老太太笑着说：“谢谢啦，孩子。”小孩说：“不用谢，老师教导过我们，尊敬老人，给老人让座是一种美德。”可以看出小孩的这一举动使周围的气氛变得十分融洽，同时从他身上所散发出的人性光辉照耀并且温暖了他人，让他人能够得到更好的待遇，让人感受到这个孩子是美的，他的形象是可爱的。
这些年轻人和这个小孩行动的正反对比引发了我一系列的思考，他让我了解到一个真正美丽并且有爱心的人，在生活中应有的做法，同时这件事也让我知道了帮助他人会有一个十分美好的效果，让我在日常生活中也要多关心一下别人，让自己也做一个美丽的人。
希望我们大家从此之后都能帮助别人多一点，自私自利少一点。 希望我们大家都记住：有一种美丽叫帮助。
作文三：帮助
不可能有人是万能的，也没有人是无能的，大家都需要互相帮助，在我记忆里给我帮助最大的人就是我的妈妈。
俗话说三百六十行，行行出状元。我妈妈就是教书的状元。不然我肯定没这么优秀，想当初，我是绞尽脑汁也写不出.一篇满意的作文来。我妈妈就“逼”着我看书，记好词好句，然后练习写作文。我看书看得两眼发麻，写作文写得我全身酸痛。经过那一番番的“魔鬼训练”及妈妈不厌其烦的“折磨”，我终于写出了一篇篇的好文章来。可也有后遗症，曾经有一段时间听到写作文我就毛骨悚然，浑身直抖。但这也是利多害少。因为现在我喜欢上看书和写作文了。
妈妈对我的帮助不仅仅是让我喜欢上了写作文，还有数不胜数的事。再比如妈妈给我定的“减肥计划”。以前我很胖，8岁就有40KG。妈妈为这事很烦恼，所以让我减肥。暑假期间她每天早上陪我早练，给我控制我喜欢吃的肉类，经过2年的坚持，我从8岁的40KG成了现在10岁的38KG.虽然效果还不是很满意，但是我相信自己在妈妈的督促下，我的体重还是会慢慢的减下来的。
妈妈给我的爱，妈妈给我的帮助我不再一一例举了，反正我能茁壮成长，就是妈妈所赐。
作文四：帮助
帮助是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。
三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。呈呈好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂，好像在演讲。
程呈，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！
作文五：另类帮助
从小到大，我经历过无数多的事，其中有一件事最令我难以忘怀，那就是她对我的另类帮助。记得在上学期，我们班分小组，都是申老师给安排的。而这学期则跟上学期截然不同，是由小组长来挑选自己的组员。我不幸被号称“女魔头”的陆海霖选中了，于是，我荣幸的成为了第三小组的一名成员。
自从我成为了第三小组的成员之后，小组长陆海霖就没有一天不打我，而且每次打的都特别疼，我实在有些受不了了。在我最上火的时候，突然想到了一招，我的研究一下她每次打我的原因是什么。我觉得一个人绝对不会无缘无故地去打别人，打人一定是有原因的，我要把这个原因给找出来。
我终于发现她每次打我，都是因为我有做的不对的地方，这也不能怪人家打呀。于是我就努力地往好的方面做，让她抓不到打我的理由，而她似乎也察觉到了我的想法，对我的要求也越来越高。她对我的要求高了，我对自己的要求也就更高了，我明白，只有这样才不会被挑出毛病，不会被打。记得以前不管什么课程，只要我一乱说话，她就会打我，而我现在一上课就会把嘴巴封的严严的，她再也不会为这事而打我了，就这样，我上课不乱说话了，作业努力往好了写，不再像原来那样糊弄了，家庭作业也能自己记下来，不用再问别人，她看到了我的进步，常常向我伸出大拇指。
我对她的另类帮助不但不生气，反而对她有了感激之情，但我一直都说不出口，今天借着写作文，我想对她说：“谢谢你，组长。希望你能继续帮助我，让我变得更优秀。”
作文六：帮助，是一种美德
我们的生命，因帮助而流光溢彩。——题记 帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事，从前，在一个密密?莽的丛林里，黑暗无边，几乎看不见前面何处，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天，脸面黄瘦，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望的倒在地上，眼睛流露出一种希望。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的心掏出来，通红的，热火般照亮整个森林，人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面，一个紧挨着一个，借助这希望之光走出了森林。
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。记得又一次，在网上看到一篇作文的材料是这样的：有一位登山者，在途中遇上暴风雪，他深知不尽快找到避风处，非冻死不可，于是他艰难迈着脚步，直到精疲力尽，脚已迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了，是该继续向前，还是停下来帮助这个陌生人？内心深处翻江倒海之后，他毅然做出了决定，脱下手套，给那个冻僵人按摩，经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和自己的身体。最后，两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下，如果登山者对陌生人置之不理，不积极营救陌生人，不仅使冻僵人丢失性命，自己也会被暴风雪埋没。俗话说：“送人玫瑰，手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。
作文七：惩罚的帮助
困难像一条绳索，不停地想捆绑我们，如果有人用惩罚的办法帮你改变了命运，摆平了困难，你是不是很感谢她呢。
我就得到过惩罚性的帮助。记得有一次，我去上英语课，因为快到考千人大赛了，所以几乎每次去都是考试、讲题。英语的知识点又很多，学的我们枯燥又乏味，我们上课根本不听老师讲课，都在下面玩。 混乱的情景把老师惹生气了。她把心中积压了很久的怒火一下子喷发了出来：“你们是怎么回事，知不知道再过几天就要考试了，就你们这样下去一个都考不上。
我可不想让别人知道我教的学生一个都没考上，你们不嫌丢人我还嫌丢人那！”我们从来没见过耿老师发这么大的火，把我们吓得都呆在了那里。随后，老师又说：“你们不是认为自己什么都会嘛，我就让你们做一课练习册，80分以下的把练习册从头到尾抄一遍，包括笔记。”我们都“啊！”了一声，就开始考试。我忐忑不安地把练习册交了上去，没想到我得了79.9，“天哪，就差0.1分。” 我开始去抄练习册，边抄边想：“是我们考试又不是她考试，干嘛要罚我们，这也太狠了吧。”但写到了后面，我倒觉得好像把这些东西都记住了，比赛时我们考的成绩特别好，罚我们的耿老师还向我们祝贺了呢。 有人说，善意的谎言是良药，我觉得善意的惩罚，其实也是一种对你的帮助。
作文八：帮助
胡锦涛主席的八荣八耻里说过：“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”做人要诚实，不属于自己的东西不应该自己占为己有。
一天，我走在回家的路上，咦，地上怎么有棵大萝卜？如果拿回家让妈妈煮给我吃，那真是太好啦~！ 不过，老师常教我们“做人要诚实，不属于自己的东西不能要”。我向前一看，看到一位白发苍苍的老奶奶，提着篮子正缓慢地走着。我连忙追上去。
“老奶奶，请等一等！”老奶奶回过头，看着我说：“是叫我吗？”我点点头。
“老奶奶，这个大萝卜是您掉的吧？”我指指我是手上的萝卜说。
“哎！对，篮子太小，放不下，再加上人老了，呵呵！”我将萝卜放进奶奶的篮子里，看到老奶奶额头上的汗珠，看来奶奶提着篮东西狠费劲儿，还是由我来帮她提吧！
“老奶奶，这一大篮东西一定很重吧，不如我来帮你提回家？”
老奶奶上下打量了我一下，她不会觉得我有什么企图吧？
“老奶奶，我没有恶意，只是老师经常教我们要尊老爱幼，我真的只是相帮您。”
老奶奶笑了：“孩子，奶奶相信你，走吧，帮我提回家。”
都了奶奶家，奶奶又让我喝水又让我吃果的，坐了很久，突然，我看到墙上的钟，立马站了起来说：“奶奶，我该走了，妈妈还在家里等我呢~！”
“哦，好，孩子，有空再来哦！”
“明白！”说完，我一口气冲回了家。
我们应该诚实，不应该多要一份不数亿我们自己的东西，当我们遇到需要帮助的人们，当我们看到行动不便的人们，当我们碰见有困难的人们，我们应该主动去帮助他们，而不是置之不理。因为，胡锦涛主席说过：“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”
我们每个人都有过这样那样的困难，在这时，我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助，有时我们便想知道为什么，但并不能找寻到合理的解释。
公交车上，一位年迈的老奶奶走了上来，车上已经没有空位让老人家坐了，但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了，能给老奶奶让个座吗”，一位年轻人起身让老奶奶坐下了，老人家连声道谢，年轻人说：“不用谢，没事儿，这是应该的！”
十字路口处，一位盲人叔叔想要过马路，可是看不见路，一直站在路边，一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路，叔叔一直向小学生说谢谢，可是小学生说：“叔叔，您不用谢，这是我应该的！”
在一个孤寡老爷爷的家里，两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭，还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人，他们是志愿者，一有时间就会过来照顾老人，让老人真正感受到家庭的温馨，让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激，他们就会说：“您什么都不用说，我们是您的孩子，照顾您不是应该的吗？”
应该的！当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时，他们都会说“这是应该的”！正是因为这么多我们“应该”做的事，才让我们的社会更加和谐。
别人给了我们“应该”的帮助，我们也要还给别人“应该”的帮助，也要去传播这些“应该”的帮助。
为什么呢？因为这一切的一切都是“应该”的，因为我们都是一家人，因为帮助没有因为，因为帮助，不需要理由！
作文二：有一种美丽叫帮助
人在什么时候最美丽？这个问题让一千个人回答就会有一千种答案，我认为人在帮助别人的时候最美。
这一观点的得来缘自于我在公交车上的一次经历。那是一个十分炎热的下午，我上了616路公交车。车上的人很多，十分拥挤。每当有一个座位空出来时总会引起人们的一阵争抢。而得到座位的人就像得到了一件宝贝似的，紧紧地抱住不肯撒手。
车行过几站后，一个手上提满东西的老太太十分吃力地上了车，靠住一个扶手站好。在她周围的座位上坐着几位年轻人。虽然他们也看到了老人那疲惫的身影，但是没有一个人想要把座位让出来，纷纷将头望向窗外或埋进手中的杂志。这让我在心中禁不住开始谴责起这几位年轻人。就在这时，一个小孩站起来，用他那稚嫩的童音对老太太说：“老奶奶，您坐在我这里吧。”老太太笑着说：“谢谢啦，孩子。”小孩说：“不用谢，老师教导过我们，尊敬老人，给老人让座是一种美德。”可以看出小孩的这一举动使周围的气氛变得十分融洽，同时从他身上所散发出的人性光辉照耀并且温暖了他人，让他人能够得到更好的待遇，让人感受到这个孩子是美的，他的形象是可爱的。
这些年轻人和这个小孩行动的正反对比引发了我一系列的思考，他让我了解到一个真正美丽并且有爱心的人，在生活中应有的做法，同时这件事也让我知道了帮助他人会有一个十分美好的效果，让我在日常生活中也要多关心一下别人，让自己也做一个美丽的人。
希望我们大家从此之后都能帮助别人多一点，自私自利少一点。 希望我们大家都记住：有一种美丽叫帮助。
作文三：帮助
不可能有人是万能的，也没有人是无能的，大家都需要互相帮助，在我记忆里给我帮助最大的人就是我的妈妈。
俗话说三百六十行，行行出状元。我妈妈就是教书的状元。不然我肯定没这么优秀，想当初，我是绞尽脑汁也写不出.一篇满意的作文来。我妈妈就“逼”着我看书，记好词好句，然后练习写作文。我看书看得两眼发麻，写作文写得我全身酸痛。经过那一番番的“魔鬼训练”及妈妈不厌其烦的“折磨”，我终于写出了一篇篇的好文章来。可也有后遗症，曾经有一段时间听到写作文我就毛骨悚然，浑身直抖。但这也是利多害少。因为现在我喜欢上看书和写作文了。
妈妈对我的帮助不仅仅是让我喜欢上了写作文，还有数不胜数的事。再比如妈妈给我定的“减肥计划”。以前我很胖，8岁就有40KG。妈妈为这事很烦恼，所以让我减肥。暑假期间她每天早上陪我早练，给我控制我喜欢吃的肉类，经过2年的坚持，我从8岁的40KG成了现在10岁的38KG.虽然效果还不是很满意，但是我相信自己在妈妈的督促下，我的体重还是会慢慢的减下来的。
妈妈给我的爱，妈妈给我的帮助我不再一一例举了，反正我能茁壮成长，就是妈妈所赐。
作文四：帮助
帮助是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。
三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。呈呈好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂，好像在演讲。
程呈，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！
作文五：另类帮助
从小到大，我经历过无数多的事，其中有一件事最令我难以忘怀，那就是她对我的另类帮助。记得在上学期，我们班分小组，都是申老师给安排的。而这学期则跟上学期截然不同，是由小组长来挑选自己的组员。我不幸被号称“女魔头”的陆海霖选中了，于是，我荣幸的成为了第三小组的一名成员。
自从我成为了第三小组的成员之后，小组长陆海霖就没有一天不打我，而且每次打的都特别疼，我实在有些受不了了。在我最上火的时候，突然想到了一招，我的研究一下她每次打我的原因是什么。我觉得一个人绝对不会无缘无故地去打别人，打人一定是有原因的，我要把这个原因给找出来。
我终于发现她每次打我，都是因为我有做的不对的地方，这也不能怪人家打呀。于是我就努力地往好的方面做，让她抓不到打我的理由，而她似乎也察觉到了我的想法，对我的要求也越来越高。她对我的要求高了，我对自己的要求也就更高了，我明白，只有这样才不会被挑出毛病，不会被打。记得以前不管什么课程，只要我一乱说话，她就会打我，而我现在一上课就会把嘴巴封的严严的，她再也不会为这事而打我了，就这样，我上课不乱说话了，作业努力往好了写，不再像原来那样糊弄了，家庭作业也能自己记下来，不用再问别人，她看到了我的进步，常常向我伸出大拇指。
我对她的另类帮助不但不生气，反而对她有了感激之情，但我一直都说不出口，今天借着写作文，我想对她说：“谢谢你，组长。希望你能继续帮助我，让我变得更优秀。”
作文六：帮助，是一种美德
我们的生命，因帮助而流光溢彩。——题记 帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事，从前，在一个密密?莽的丛林里，黑暗无边，几乎看不见前面何处，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天，脸面黄瘦，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望的倒在地上，眼睛流露出一种希望。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的心掏出来，通红的，热火般照亮整个森林，人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面，一个紧挨着一个，借助这希望之光走出了森林。
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。记得又一次，在网上看到一篇作文的材料是这样的：有一位登山者，在途中遇上暴风雪，他深知不尽快找到避风处，非冻死不可，于是他艰难迈着脚步，直到精疲力尽，脚已迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了，是该继续向前，还是停下来帮助这个陌生人？内心深处翻江倒海之后，他毅然做出了决定，脱下手套，给那个冻僵人按摩，经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和自己的身体。最后，两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下，如果登山者对陌生人置之不理，不积极营救陌生人，不仅使冻僵人丢失性命，自己也会被暴风雪埋没。俗话说：“送人玫瑰，手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。
作文七：惩罚的帮助
困难像一条绳索，不停地想捆绑我们，如果有人用惩罚的办法帮你改变了命运，摆平了困难，你是不是很感谢她呢。
我就得到过惩罚性的帮助。记得有一次，我去上英语课，因为快到考千人大赛了，所以几乎每次去都是考试、讲题。英语的知识点又很多，学的我们枯燥又乏味，我们上课根本不听老师讲课，都在下面玩。 混乱的情景把老师惹生气了。她把心中积压了很久的怒火一下子喷发了出来：“你们是怎么回事，知不知道再过几天就要考试了，就你们这样下去一个都考不上。
我可不想让别人知道我教的学生一个都没考上，你们不嫌丢人我还嫌丢人那！”我们从来没见过耿老师发这么大的火，把我们吓得都呆在了那里。随后，老师又说：“你们不是认为自己什么都会嘛，我就让你们做一课练习册，80分以下的把练习册从头到尾抄一遍，包括笔记。”我们都“啊！”了一声，就开始考试。我忐忑不安地把练习册交了上去，没想到我得了79.9，“天哪，就差0.1分。” 我开始去抄练习册，边抄边想：“是我们考试又不是她考试，干嘛要罚我们，这也太狠了吧。”但写到了后面，我倒觉得好像把这些东西都记住了，比赛时我们考的成绩特别好，罚我们的耿老师还向我们祝贺了呢。 有人说，善意的谎言是良药，我觉得善意的惩罚，其实也是一种对你的帮助。
作文八：帮助
胡锦涛主席的八荣八耻里说过：“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”做人要诚实，不属于自己的东西不应该自己占为己有。
一天，我走在回家的路上，咦，地上怎么有棵大萝卜？如果拿回家让妈妈煮给我吃，那真是太好啦~！ 不过，老师常教我们“做人要诚实，不属于自己的东西不能要”。我向前一看，看到一位白发苍苍的老奶奶，提着篮子正缓慢地走着。我连忙追上去。
“老奶奶，请等一等！”老奶奶回过头，看着我说：“是叫我吗？”我点点头。
“老奶奶，这个大萝卜是您掉的吧？”我指指我是手上的萝卜说。
“哎！对，篮子太小，放不下，再加上人老了，呵呵！”我将萝卜放进奶奶的篮子里，看到老奶奶额头上的汗珠，看来奶奶提着篮东西狠费劲儿，还是由我来帮她提吧！
“老奶奶，这一大篮东西一定很重吧，不如我来帮你提回家？”
老奶奶上下打量了我一下，她不会觉得我有什么企图吧？
“老奶奶，我没有恶意，只是老师经常教我们要尊老爱幼，我真的只是相帮您。”
老奶奶笑了：“孩子，奶奶相信你，走吧，帮我提回家。”
都了奶奶家，奶奶又让我喝水又让我吃果的，坐了很久，突然，我看到墙上的钟，立马站了起来说：“奶奶，我该走了，妈妈还在家里等我呢~！”
“哦，好，孩子，有空再来哦！”
“明白！”说完，我一口气冲回了家。
我们应该诚实，不应该多要一份不数亿我们自己的东西，当我们遇到需要帮助的人们，当我们看到行动不便的人们，当我们碰见有困难的人们，我们应该主动去帮助他们，而不是置之不理。因为，胡锦涛主席说过：“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”