午餐进行曲作文
1午餐进行曲
丁零零，丁零零，上午第四节课铃声终于响了，同学们期待的午餐来了，坐在教室门口的薛同学迅速跑到门外，把一个不锈钢菜盆拖了进来，打开菜盆，他说：“今天吃骨肉相连”“耶”同学们都欢呼起来，同桌丁同学对我说：“穆闻浅，能不能把你的“骨肉相连”送给我啊？求求你了。”我想都没想，拒绝道：“这也是我的最爱，你向别人讨吧!”可见大家多么爱吃这玩意啊。
还有一次，我们问薛同学今天吃什么，薛同学笑嘻嘻地说：“咸菜”。大家的脸上立刻睛转多云，皱起了眉头，等到打菜的时候都央求说：“少打一点行么？”免得把吃不掉的咸菜倒掉被老师批评。
每天都有值日同学打菜，分饭，拿到饭菜的同学小嘴里吃着自己盘里的，眼睛瞟着讲台上的菜盆，心里总想多盛一点自己喜欢的菜，有的同学打完汤，没回到座位就赶紧喝光，为的是有碗添菜，只见最后一个同学得到饭菜后，大家便争先恐后跑到讲台上，你争我抢地添菜，挤在后面的同学对前面的同学喊道：“做人不要太过分，不准打的太多!”唉，真是一群小馋虫。
今天是我值日，分完饭菜已忙得满头大汗，班主任怜惜地说：“快上位吃吧，我今天的鸡排奖励给你了。”我心中立刻涌起一股暧流，这不仅是一块鸡排，而是老师对我的喜爱之情，在同学们羡慕的目光中，我吃完了午餐。
接着分发水果的同学来了，只见全班的同学都嚷嚷：帮我挑一个大苹果，大桔子，大枣子，大……，吃水果也一样疯狂。
食堂收菜盆的师傅来了，问还有想添饭的同学吗，大家异口同声：“没有。”“那你们明天想吃什么？”“骨肉相连，鸡排，火腿肠，蛋炒饭，肉圆汤……大家七嘴八舌。食堂师傅差点笑晕过去：都是吃荤的。
午餐结束后，就是午休，在老师的眼皮底下，有的同学偷偷地玩溜溜球、下棋、打牌，有的看小说，更多的是做作业。我呢？作业做了一大半，眼皮直打架，就小声对同桌说：“丁同学，我小眯一会儿，下课叫我。”我刚伏下就进入梦乡了，可美梦好没成真，只听“啪”的一声，“丁同学，把球收起来!”我一下惊醒，原来是值班的同学在大声训斥同桌。我对丁同学说：“你的溜溜球坏了我的美梦。”而老师似乎也被吓到了，刚想说什么，只听下课铃声响了，丁同学像兔子一样溜出了教室。
在学校吃午餐真的很有趣哟!
2午餐进行曲
对于我们这群精力过剩的学生来说，中午的饭桌，常常是热闹非凡的大舞台。当同学们拿到午饭三五成群地围坐后，那丰富多彩的“主旋律”便拉开了第一乐章--“午饭评论曲”。小王首先不满地发言道：“又吃倒霉的粉丝。”小张却反驳说：“粉丝不是挺好吃的嘛!我从小就喜欢吃粉丝!”正在一边旁观的小李，放下手中的筷子，摆起一副“午餐博士”的架势，推了推鼻梁上架着的眼镜，一本正经地说：“别争了。青菜萝卜各有所爱嘛!何必互相强求呢!”“有道理!有道理!”一些同学口含饭粒含糊地应和起来。“午饭评论曲”就这样演奏着……
主旋律的第二乐章是“全民公决曲”。不了解情况的同学一定会好奇地问：“什么叫‘全民公决曲’？”这里所谓的“全民公决曲”是指我们班上两位著名的“大政治家”周旋和汪洋的“唇舌大战”。他俩在各自“军师”的大力协助下，会头头是道地对对方大肆攻击，然后问大家是否赞成，还要煞有介事地表决。最后往往是两位“大政治家”争得面红耳赤，口干舌燥；而同学们却笑得前仰后合。听，今天的“全民公决曲”又奏起来了……
第三乐章是什么呢？那就是“让位圆舞曲”。这时，回家吃饭的同学差不多都回校了。女生们都坐在一起，开始聊自己喜爱的话题。而那些小心眼的男生可憋不住了。一进教室，看见女生坐在自己的“宝座”上，可真不乐意。态度好的会有礼貌地说声：“让一下。”油腔滑调的会开玩笑似的说：“各位尊敬的女士、小姐们可以离开了吗？”逗得大家捧腹大笑，这多么像一首特别的圆舞曲啊!
俗话说：“天下没有不散的宴席”。听完了三首优美而别致的乐曲，今天的“午餐进行曲”就全部演奏完了。这短短的60分钟给我们带来了轻轻和欢乐。我们仍盼望着、盼望着第二天“午餐进行曲”的奏起。
3午餐进行曲
在我们五(3)班这个大家庭里，一天中最热闹的就要数吃午餐的时候了。这一时刻，是全班35颗心共同的沸点!
第四节课下课铃一响，我们迅速拿出饭盒，目不转睛地盯着窗外，盼望着副班主任赖老师的到来。赖老师那熟悉的身影一出现，全班顿时一片沸腾!赖老师走进教室，高喊一声：“开饭了!第三大组先来!”我们就像猛虎下山一般扑了过去。因为陈栎天知道会先叫我们组，所以早就准备好了。王悦安更为有趣，高喊一声：“中国土猪!”说着，转了一个圈，就跳到了赖老师前面打饭。我是班上有名的“重量级饭桶”，以吃得多、不倒饭著称。
大家打完饭，便嘻嘻哈哈地“扬长而去”，就连赖老师也禁不住被我们的童趣逗得哈哈大笑。
吃饭时，同学们喜欢举行“吃饭大赛”，看看谁吃得最快。有的同学干脆左手持勺，右手拿筷，一口饭，一口菜，“呼呼呼呼”往嘴里送。那个速度啊，真可以申报吉尼斯世界记录了!不过，赖老师老批评我们，说“吃饭大赛”影响身体健康。
发水果也是一大“特色”，同学们争抢着发水果。抢到的同学总是神气十足地、大摇大摆地一桌一桌地发，仿佛自己成了“县官”。
午餐吃完了，“锅碗瓢盆交响曲”告一段落，班级里又恢复了平静……
4午饭进行曲
曲目一：冲在时间的最前方，
“叮呤呤”盼望已久的时刻终于来临了。只见同学们你争我抢地飞出教师，那速度如果去参加奥运会的百米赛跑，我相信一定可以得第一，且刷新世界记录。不多说了，我得赶紧跑不然就得落后了。啊，大事不妙，我的正前
方出现了一大滩水，也不只是那个缺德鬼干得好事，幸好我的刹车系统和急转技术灵敏，不然可就没鞋穿了。“有得必有失”，这句话偏偏此时在我身上应验了。我虽躲过湿鞋脏衣之灭，但此时的我已落在队伍的后面了。
曲目二：胜者为王，
“胜者为王，败者为蔻”现在社会竟争就是激烈。打饭也是如此，怪不得人们常说“民以食为天”。打饭之人是人山人海，无论男女都在往前使劲挤，好象饿一秒就会死人似的。那些大个子们当然占了绝对性优势了，凭借着他们
那一身蛮力横冲直撞。打完饭后便扬长而去了。而我们这些弱小的良民也只有眼巴巴地看着的份。
曲目三：只许州官放火，不许百姓点灯，
打饭的人还在拼着命地挤着。此时，一位长的年轻漂亮，文质彬彬，风度翩翩的女老师走来。咳了几声，说道：“请把队伍站好一点，别乱，谁也不许加队。”这时的队伍总算略有整齐。我们这些文弱书生们总算看到了点曙光。但正在我们暗暗自喜之时，这位老师早已钻到队伍的前面插卡打饭了，打完饭后便溜之大吉了。我们的希望也随着她的背影而消失在迷茫的人海中。队伍又恢复了原状，就像刚才什么也没发生一样。
曲目四：无公害绿色蔬菜，
好不容易等到人渐渐稀少了，看看表半小时早已一去不返。工夫不负有心人，到最后总算打到了这宝贵的午饭。虽说全是一些不怎么好的剩菜，但听见咕咕叫的肚子，也只有将就将就。但刚咬了一口馒头，馒头之中竟有一个黑乎乎的东西。再看看这菜，mygod!竟有一只长达四厘米长的大虫子。这叫我怎么忍心吃得下这百难得一见的浑菜。虽说这菜有百分之九十九点九九是没有打农药〈此虫可以作证〉，但我实在无心来吃这“绿色无公害蔬菜”。
曲目五：一杯牛奶，
“人是铁，饭是刚，一顿不吃饿得慌”。肚子在不听地叫，如今也只有泡面了。先去接此开水吧!到了打开水处，打了一饭盒水，一看，这怎么是水，分明是一杯纯牛奶吗？正在这危难之时，幸好老王同志这时提着暖壶来打开水。哎，真是天无绝人之路。
曲目六：救人与水深火热之中，
打上水之后，刚要去买方便面，还没走几步，不知那位仁兄随手丢了此香蕉皮，由于当时本人早已饿得是“老眼昏花”，所以脚一划，身体失去了平衡，一饭盒开水飞溅到我的身上，幸好这开水不开也不烫，拿来洗手刚刚好。就这样才救了我一命，多亏今天水又没烧开。真是不幸中的万幸。
结束曲：光阴似箭，
“光阴似箭，日月如梭”。到了宿舍找了身衣服换上，就马上往小卖部跑去。买了些面包和饼干就往教师跑去。刚坐到教室，预备铃响了，看看课桌上的习字，还有四张没写完，于是赶紧放下手中的食物，拿起笔，开工了!
5开学进行曲
本学期的开学时光简直就是一首多姿多彩的《开学进行曲》!
“开学喽!开学喽!”等待的前奏开始了，我怀着激动而又有点小紧张的心情，见到了我久别重逢的“故人”--教室。我找到了相应的位置坐下，开始了一首美妙的进行曲。
“嗨哟--嗨哟--”这是我们在搬新书呢!别看书薄，可分量不小。更惨的是，何峻波他一个人就有一箱书要抬哦!哎--辛苦的曲调。
瞧!爱心义卖上，大家踊跃捐出自己的物品，也纷纷捐出了自己积攒下来的零花钱。在爱心义卖上，大家帮助了别人，同时也买到了自己心仪的物品，真是一举两得!哈--这是快乐的曲调。
在开学第一次中饭就餐现场，大家你看我我看你，一起乐呵呵地吃着美味的饭菜，品尝着热腾腾的汤，仿佛过了一个寒假，这学校的中餐变得格外诱人了呢!哇--这真是悠闲自在的曲调。嘻嘻……羡慕、嫉妒、恨吧？
……
这是咱们班的《开学进行曲》，动听吧？
6有关午饭进行曲作文
想到音乐之都维也纳，一曲曲美妙的交响曲就不由自主的在耳畔响起。说起我们的中午吃饭的食堂与教室，那也会令我想起一阙“不堪回首”的进行曲。
开始
“叮铃铃，叮铃铃”这是进行曲的伊始，上午最后一个铃声担当了这一光荣而艰巨的任务，唤来了无数学生飞蛾扑火般的勇往直前。刹那间，刚刚还沉寂着的食堂一下子热闹了起来，各部门的乐手各就各位，开始了食堂进行曲。而指挥，就是透过窗口帮我们打饭的那一位位厨师。拥挤的食堂里，排着一条条长龙般的队伍。很多同学比不上那些“飞毛腿”如疾风骏马一样的速度，只好在队伍的最后等待着。
发展
“你干嘛!你干嘛挤我!”前面，似乎有了一场小小的纠纷，有一位不知是哪班的“身宽体胖”的“霸王”，想将最前面一个同学的位置取而代之，把那位瘦弱的同学挤得“苦不堪言”。人性天生就是同情弱小的，排在那位同学后面的人，纷纷都指责着那位膀大腰粗的“霸王”，连沉默不语的我也出言帮助那名同学。不过，却没有一人采取了实际行动。
高潮
当所有的同学们都在这“热闹”的食堂拥挤下盛到自己可口的饭菜后，便各自回到了自己的教室用心的享受着美昧的佳肴。刚坐下来，吵闹声、敲碗声……一阵阵声音，进入我的耳朵，把我的耳膜快震聋了，这些“不知好歹的家伙”不等老师来发火，他们的嘴巴是停不了，“你没有打肉，你的菜我喜欢吃!”“那你自己去打你喜欢吃的嘛”，“就不去，怎么着!”是谁这么吵，定睛一看，A同学与B同学正在斗嘴皮，“其它班的人我管不了，可是身为四年级三班的生活委员，我管也得管，不管也得管”，突然，我们的一名生活委员大声的训斥到。“被分到我管纪律的中午用餐时间，就由不得你们胡作非为”。他大叫一声：“A同学，不要讲话了。”“那你也讲。”A同学反驳道。生活委员被他气急了，无话可说，只好做罢。
尾声
一顿沉寂后，中午用餐的教室又砸开了锅，你一言，我一语，叽叽渣渣的教室开始了又一轮吃饭进行曲。这时，我班里的另一名不太爱说话的生活委员猛地站了起来，怒吼到“好吃的菜饭不能让你们闭嘴，难道要让成长日记才能让你们闭嘴吗”？这名生活委员不鸣则已，却一鸣惊人，瞬间，教室里便鸦雀无声了。我不禁感叹到，“文明吃饭，不要大声喧哗，吃饭到底还是要纪律的”。
唉，这不堪回首而又让人回昧的中午吃饭进行曲啊!