带着什么出发作文
时间: 09-10
栏目:话题作文
作文一：带着勇气和信心出发
我想：当一个人，如果，失掉财富失掉了荣誉，那么你就会失掉一切，是的，只要我们向前进，一定有勇气战胜一切，因为勇气是走向胜利走向目标，那我就来跟你们说说我儿子，上初中，第一学期，是怎样进步的。
你想知道吗？自从，从小学毕业到初中，刚开始，读了一个月，就开始考试了，结果呢，考了个低分，接着当有一天，快要期中考试了，六门功课当中，还有三门不及格，到后来，过了两个星期，开家长会的时候到了，我走进教室的时候，看到桌上的成绩，气得我火冒三丈，当开完会以后，我本来想好好的骂他，可是我没骂他，而且我还好好地对我儿子说：这次考试考的不好，不怪你，因为刚进去不久，有些学习上还没有适应过来，但不管怎样，你要记住，读书是读来自己的，因为我只有你一个儿子，我一切希望都在你身上，你知道不知道，你考不好，是你缺少勇气和信心，只要你做到了，那么你一定能够战胜别人，我儿子说：妈妈，我记住了，我一定拿出好成绩给你看看，就这样，快要到期末了，你们猜猜，考了多少，当这天我去接儿子，那成绩报告单的时候，我问儿子；考了多少，我儿子说：我进步了，五门都70多分以上，我还拿了奖状和奖品，连我的班主任都夸奖我，有勇气，有志气，从低分到最后拿到了好成绩，真是不容易啊。
最后，我忠心的希望，所有在读书的同学们，也包括我儿子，在今后的道路上，能够，带着信心和勇气，战胜一切困难，超越自我，战胜自己，克服自己，只要努力奋斗，我相信，将来你们一定是国家的栋梁之才，祝愿你们，学习进步，奋发图强，好好学习，顽强到底。
作文二：带着憧憬与理想出发
初中生，十二三岁的年纪，正值生机勃勃、青春焕发的灿烂年华。初中生，稚气未脱的面庞，正如含苞待放、明艳照人的花之蓓蕾。初中生，清新纯洁的心灵，笔尖倾泻出美好纯净，荡涤心灵的青春记忆。
三周前，我离他们很远，现在，我已是其中一员。
踏入六十八中的大门，我的生活又翻开令了崭新的一页。新的学校，新的班级，新的老师新的同学朋友……望着陌生的环境与那一张张陌生的脸庞，心中有些许紧张，些许忐忑，更有微微的激动，微微地兴奋。
距离入校那天已有三周时间。三周里，陌生与熟悉在潜移默化地改变。上下学路上，不再是三周前的形单影只，而是三五成群、并肩携手，校园门口洒下清脆如银铃的笑声，阳光勾勒出我们那灿烂如花的笑靥，渲染出淡淡的唯美与梦幻。新的同学与我相伴，心灵与心灵的碰撞让我们亲密无间。璐璐落落大方，温婉和善，颇有大家闺秀的气质；王心怡小家碧玉，天真活泼，举手投足间洋溢着可爱的甜美风格；马冉热情大气，直爽泼辣，似有“巾帼风范”；史江彤小鸟依人，心思细腻，是“泰山崩于前而面不改色”的乐天一族……新的同学，新的朋友，给我们新的快乐，新的感动。
经过三周的磨合，我们对老师也日渐熟悉起来。语文老师感情丰富，善遣次用字；数学老师像一个我们的大朋友，发起脾气来像个小孩子；英语老师善解人意，温柔婉约；历史老师博古通今，知识渊博；地理老师幽默风趣；生物老师讲课生动有趣，面面俱到；体育老师美丽而又调皮；班主任教学风格严谨，对我们的要求十分严格……新的老师，新的教学模式与风格，给我们新的学习氛围，新的学习享受。
崭新的初中学习生活已拉开帷幕，崭新的辉煌等待我们去书写，让我们携手新的老师，与新的朋友肩并肩，带着憧憬与理想出发！
作文三：带着妈妈的头发出发
月考结束了。
望着手中紧攥的几根白发，心情沉痛的我又不由得露出几丝欣喜。
犹记得第一次帮妈妈梳头的情景：
那时的我约摸十岁内外。天真无邪而又调皮捣蛋。
“乖儿子，来帮妈妈梳下头，好不？”刚加完班回来的妈妈对我说。贪玩的我认为梳头是一个很好玩的游戏，便兴冲冲地跑来梳妆台旁。
“哇！妈，你有一根白发诶？！”正拿着梳子准备为妈妈梳头的我说。
妈妈似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；她赶紧站起来，对着镜子照来照去。突然，她大喊：“快拔了，快帮我拔了。”正拿着梳子的我忽然一慌，那把木梳也随之而落地。
此后，我很久没有帮妈妈梳头。
转眼间，我已是一名初中生了，并且，我还是“光荣”的住校一族。
星期六来了，我照例坐上公交车，踏上了“回家之旅”，同时还带着月考考差的消息。
一进家门，我就看见妈妈正笨拙地坐在梳妆台前梳头，再定睛一瞧，妈妈手上拿着一把用胶布粘了好几下的木梳，没错，那就是我以前摔断的那把。
猛然间，我的心好像被什么东西刺了一下，是那么的疼。妈妈平时自己十分省，但对我却什么都舍得花；而我，非但不感激妈妈，还总是贪玩，才导致这次月考的失败。
我轻声地走到妈妈身边，轻轻地说一句：“妈妈，您辛苦了，我来帮您梳头吧！”妈妈先是一惊，然后欣喜地说：“乖孩子，你长大了。”
我小心翼翼地帮妈妈梳头，并且与妈妈聊起家常来了。“我有白头发吗？”妈妈问。猛然间，我竟隐约看见了几根白发。迟疑了一会儿，我说：“当然没了，不信我拔几根给您瞧瞧”。说完我就立刻把妈妈的白发拔了下来，顺便也拔了几根黑发。我把白发藏了起来，然后给妈妈看了那几根黑发。
事后我数了数，一共四根白发。
关于我月考的那个坏消息，我没有告诉妈妈。因为，我坚信，下次月考我一定会带着好消息回去的。
于是，我带着妈妈的四根白发，仅有的四根，沉痛而欣喜地来到学校，时刻准备下一次月考，打一个漂亮的“翻身仗”！
作文四：带着微笑出发
水滴带着微笑出发，敞开心扉，滴滴相融，才会有清澈小溪的歌唱；小溪带着微笑出发，穿山崖，凿石壁，毫无惧色，才会有滚滚长江的壮阔；惯看秋月春风，滚滚长江微笑东逝水，永不停息，才会有烟波浩淼的大海……
人生的道路上往往会有隐匿于阴暗中的荆棘，稍不小心便会被那毒刺所刺伤。
曾听说过荆棘鸟的故事，它从出生的那一刻起就有一个目标——找一根最锋利的荆棘，然后便挺身向前将荆棘深深地刺入身体——这样，它便可以唱出最美妙的歌。这总让我感到不可思议，难道它不找到那根荆棘刺伤自己就不能唱歌？
春去秋来，在我一天天的长大中似乎明白了什么。荆棘鸟心中始终有一个目标，它明知道自己会死去还要不辞辛苦地寻找，寻找那根荆棘或许这就是精神上的美妙的歌。这种歌声清澈纯净，如大海的波涛平滑而柔美，又如南风吹破树冠，声音经久而不息。那歌声仿若诗一般纯如雪，淡如风，清如月，柔如水……
鸟儿如此，人必然也会如此。荆棘鸟带着微笑出发，不论风吹鱼打，就算是在生命的最后一刻还演绎着自己的美。
当你出发前由于对前程充满无限的幻想，也必然会微笑着迈开第一步。也许某一步你踏错了，无情的荆棘便会刺伤你。此时的你痛楚不堪。敢问：“你还能站起来重新带着微笑出发吗？”
你说你能我会很欣慰，但紧锁的眉头又增添了几丝愁绪。敢问：“你能在忍受成百上千次的伤痛后再一次地带着微笑出发吗？”你若能永不停息地知难而进，那你就离成功不远了。你若就此停滞不前，就如风吹走一片落叶，一朵白云，一粒细沙……再没有人知道你的存在。
你只管微笑着前进，当你走到荆棘路的尽头再回眸过去，必定会看到覆盖了整条道路的紫色的荆棘花。
嗅一嗅，淡淡的花香笼罩在嘴边，胶着在那里，你便会再一次笼罩于温馨之中。
水滴无语却汇成了清澈的小溪；小溪无语却聚成滚滚长江；长江无语却涌入波澜大海……
当你深深呼吸紫色的香气时，我无语。
朋友，扬起嘴角，忘却苦涩，带着微笑出发 。
作文五：带着微笑出发
夏，多情地来了，带着一份飘逸，携着一缕清香。在这个炽热的季节里，我们将要迎来地理、生物的中考。
（一）灯光下，我依旧在苦战。墙上的挂钟忽然走得很急，秒针、分针、时针一个接一个匆匆地转。我强打起精神，捧起书本，努力地背着，希望再多记住一些。妈妈走过来，将一怀牛奶递过来，轻轻地撸起我额前的碎发，将我搂入怀中。在妈妈的怀抱中，我忽然充满力量。
（二）课间，教室也不再如从前那般吵闹，偶尔有人大声地说话，必是为了一道题争论不休。我的笔尖飞快地在纸上滑动，一行行字迹仿佛在述说我内心的波澜。好友奔到我身边，注视着我，和我共同奋斗，在好友的眼眸里，我看到了希望与鼓励，真诚与祝福。
（三）上课了，老师在讲台上紧张得讲着课，一堂课四十五分钟被安排得很紧凑。然而，有的时候，他仍经不住停下课，鼓励我们要多复习，考试才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地点燃每个人的热情。在老师的话语中，我听出了拼搏，听出了自信。
清晨，我坐在窗前，回想起来自父母、好友老师的温馨与感动，刹那间，我原本被考试压得透不过气来的心一下子呼吸到了新鲜的空气。我放下手中的书本，打开窗户。清冷的晨风拂过我的面颊，完全没有酷夏的炎热，有的只是花儿淡淡的清香。
“上学去啦——”我第一次快乐地呼喊着冲出门外。在上学的路上，在即将中考的路上，在步入初三的路上，我带着微笑出发。
后记：初三毕业了，留下空空的教室。该是我们出发的时候了。带着微笑出发，徜徉于花雨的黄昏；带着微笑出发，漫步于烂漫的晨晓；带着微笑出发，游走于诗露满盈的花前月下；带着微笑出发，潜心于充满智慧的古籍黄卷。
作文六：带着微笑出发
我喜欢出发。不同的目的地，不同的风景，不同的收获。读着汪国真的《我喜欢出发》感受更深。
我也喜欢微笑。是谁说过：不断的微笑像一个白痴一样你就成功了。向着美好的事物微笑，向着太阳，向着大地。
我更喜欢带着微笑出发。在不知不觉中将两者结合了起来，风景更美了，收获更多了，感受更深了。
那一天，天色很暗，很暗，很沉，很沉，云，很黑，很黑。这样的天气注定不会有好事情。真的，就是这样。雨，还是下了。
看样子，连老天也不可怜我，竟用这样的天气来刺激我！拿着新发的试卷，看着惨不忍睹的分数，愤愤地咒着这坏天气，竟不知不觉的哭了。雨越下越大，而我越来越疲倦，脚步跟不上雨的步伐，算了，淋死算了！有一把伞罩在了我的头顶，为我掩去了一方黑暗，那伞在笑着，不是嘲笑，是微笑！那种鼓励又带着温暖的笑意！“拿着吧，像这把伞一样，记得微笑！”
天似乎明朗起来，带着微笑我快速地赶回了家。是的，记得微笑，记得带着微笑出发。我不怀疑前方的路是否有着坎坷，我只知道，带着微笑出发就有游向大海的那一刻。
我站在这里，望着空旷的天空，心中充满着希望，那边是恢弘的，不是落花的悲哀，不是离别的酸楚，而是充满希望的田野。
我的地点并不遥远。我愿带着微笑出发，带回我的快乐；我愿带着微笑出发，带回我的成功；我愿带着微笑出发，带回我的一切；
作文七：带着友谊出发
在我们通往成功的路上，我们必须要做好一切准备。而我的准备就是带着友谊出发。
烈日当头，蝉儿鸣叫的一天。我和往常一样独自在篮球场上玩篮球……玩儿着、玩儿着，我便觉得没有意思了。当时，我真希望能有人和我一块玩儿呀。这时，我正听见旁边有人说：“你好，我们一块玩儿吧，怎么样？”
我顺声扭头，看见两个与我年龄相仿的人。个头不是很高，一个黑脸儿，一个白脸儿，身材匀称，一看就知道爱运动型的。我听完之后，便高兴地喊道：“快来，一个人玩儿多没意思呀！我叫高宇豪，你们都叫什么名字呀？”“我叫王洪宾。”一个人回答到，另一个马上回答：“我叫马瑞琦。”他们介绍完后，便马上跑到我的跟前。
我为了试探他们的实力，故意把球传给了他们。王洪宾接到球后，便在原地运起球来。我看出他动作非常娴熟，已是炉火纯青了。他很快就停了下来，边运球边上篮，他的速度就像离弦的箭一样快；气势就像猛虎狂奔一样凶猛；又像蛟龙出海一样跳起投篮。球进了！我不禁鼓掌祝贺他，佩服他的精美动作。他不好意思说：“我上篮时不错，但其它的就不太好了。”
马瑞琦抢到球后，跑回三分线。他架好发射塔（做好了姿势），准备投篮。第一球投了出去，一个完美的抛物线，球整好钻进篮筐。我捡到球后，又传给他一个。我不相信他能连着进。第二球，也进了，连续五个球都进了。我说道：“你可真比导弹还准呀！”他说：“我也只是投篮不错。”
我也来了一个转身勾手上篮，球也进了。他们也不禁赞叹：“你怎么玩得这么好？”我也不好意思地说：“我也经常来玩儿……”
之后，我们开始打比赛……累了，我们坐在长椅上聊天。在此之后，我又认识了更多的朋友。我们相互学习、运动。这样的活动、聊天，使我有了更多的快乐，增长了更多的知识。
带着友谊出发，可以克服难关；带着友谊出发，可以得到帮助；带着友谊出发，可以走向成功。
我们在走上成功的道路之前，一定带着友谊！
作文八：带着希望出发
你可别不信，天生的，我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。
在未接触英语课本之前，我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调，喜欢那种语速，喜欢那种神态。我就这样爱上了英语，希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。
也许是因为兴趣所致吧。读小学时，我的英语就一直不错，无论笔试还是口语，都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲，以我为学生的榜样，希望我能成为英语特长生。
读小学六年级时，我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊！所以，我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。
然而，最近英语竞赛初赛的两个小时，就打破了我梦寐以求的夙愿。
因为这次被淘汰，我变得灰心丧气。人就是这样：一倒霉，连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语，老师希望我去参加课外辅导，我却心灰意冷，主动放弃。上课开始走神，作业开始潦草，试卷开始涂鸦，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一个特尖班学生的样子。
英语作业的问题越来越多。就在前天晚上，我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是，她还是一如既往地亲切耐心地与我分析，帮我解答，直到我弄明白为什么。最后，她郑重其事地对我说：“我希望你尽快学完那本奥赛书，因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的，就问同学或者问我，不要有顾虑。”当时，我很想说：“里面的习题很难。”但终究没有说出口。
老师的耐心令我有一种失而复得的感觉，心中感到无比温暖和快乐；老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已，也觉得愧对了自己曾经的努力。
熄灯后，我躺在床上，望着窗外，久久不能入眠。有太多的感触释放了，又感到了前所未有的轻松，心中顿时燃起了继续努力的希望……
我相信，带着希望出发，定能看见雨后的彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。
我想：当一个人，如果，失掉财富失掉了荣誉，那么你就会失掉一切，是的，只要我们向前进，一定有勇气战胜一切，因为勇气是走向胜利走向目标，那我就来跟你们说说我儿子，上初中，第一学期，是怎样进步的。
你想知道吗？自从，从小学毕业到初中，刚开始，读了一个月，就开始考试了，结果呢，考了个低分，接着当有一天，快要期中考试了，六门功课当中，还有三门不及格，到后来，过了两个星期，开家长会的时候到了，我走进教室的时候，看到桌上的成绩，气得我火冒三丈，当开完会以后，我本来想好好的骂他，可是我没骂他，而且我还好好地对我儿子说：这次考试考的不好，不怪你，因为刚进去不久，有些学习上还没有适应过来，但不管怎样，你要记住，读书是读来自己的，因为我只有你一个儿子，我一切希望都在你身上，你知道不知道，你考不好，是你缺少勇气和信心，只要你做到了，那么你一定能够战胜别人，我儿子说：妈妈，我记住了，我一定拿出好成绩给你看看，就这样，快要到期末了，你们猜猜，考了多少，当这天我去接儿子，那成绩报告单的时候，我问儿子；考了多少，我儿子说：我进步了，五门都70多分以上，我还拿了奖状和奖品，连我的班主任都夸奖我，有勇气，有志气，从低分到最后拿到了好成绩，真是不容易啊。
最后，我忠心的希望，所有在读书的同学们，也包括我儿子，在今后的道路上，能够，带着信心和勇气，战胜一切困难，超越自我，战胜自己，克服自己，只要努力奋斗，我相信，将来你们一定是国家的栋梁之才，祝愿你们，学习进步，奋发图强，好好学习，顽强到底。
作文二：带着憧憬与理想出发
初中生，十二三岁的年纪，正值生机勃勃、青春焕发的灿烂年华。初中生，稚气未脱的面庞，正如含苞待放、明艳照人的花之蓓蕾。初中生，清新纯洁的心灵，笔尖倾泻出美好纯净，荡涤心灵的青春记忆。
三周前，我离他们很远，现在，我已是其中一员。
踏入六十八中的大门，我的生活又翻开令了崭新的一页。新的学校，新的班级，新的老师新的同学朋友……望着陌生的环境与那一张张陌生的脸庞，心中有些许紧张，些许忐忑，更有微微的激动，微微地兴奋。
距离入校那天已有三周时间。三周里，陌生与熟悉在潜移默化地改变。上下学路上，不再是三周前的形单影只，而是三五成群、并肩携手，校园门口洒下清脆如银铃的笑声，阳光勾勒出我们那灿烂如花的笑靥，渲染出淡淡的唯美与梦幻。新的同学与我相伴，心灵与心灵的碰撞让我们亲密无间。璐璐落落大方，温婉和善，颇有大家闺秀的气质；王心怡小家碧玉，天真活泼，举手投足间洋溢着可爱的甜美风格；马冉热情大气，直爽泼辣，似有“巾帼风范”；史江彤小鸟依人，心思细腻，是“泰山崩于前而面不改色”的乐天一族……新的同学，新的朋友，给我们新的快乐，新的感动。
经过三周的磨合，我们对老师也日渐熟悉起来。语文老师感情丰富，善遣次用字；数学老师像一个我们的大朋友，发起脾气来像个小孩子；英语老师善解人意，温柔婉约；历史老师博古通今，知识渊博；地理老师幽默风趣；生物老师讲课生动有趣，面面俱到；体育老师美丽而又调皮；班主任教学风格严谨，对我们的要求十分严格……新的老师，新的教学模式与风格，给我们新的学习氛围，新的学习享受。
崭新的初中学习生活已拉开帷幕，崭新的辉煌等待我们去书写，让我们携手新的老师，与新的朋友肩并肩，带着憧憬与理想出发！
作文三：带着妈妈的头发出发
月考结束了。
望着手中紧攥的几根白发，心情沉痛的我又不由得露出几丝欣喜。
犹记得第一次帮妈妈梳头的情景：
那时的我约摸十岁内外。天真无邪而又调皮捣蛋。
“乖儿子，来帮妈妈梳下头，好不？”刚加完班回来的妈妈对我说。贪玩的我认为梳头是一个很好玩的游戏，便兴冲冲地跑来梳妆台旁。
“哇！妈，你有一根白发诶？！”正拿着梳子准备为妈妈梳头的我说。
妈妈似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；她赶紧站起来，对着镜子照来照去。突然，她大喊：“快拔了，快帮我拔了。”正拿着梳子的我忽然一慌，那把木梳也随之而落地。
此后，我很久没有帮妈妈梳头。
转眼间，我已是一名初中生了，并且，我还是“光荣”的住校一族。
星期六来了，我照例坐上公交车，踏上了“回家之旅”，同时还带着月考考差的消息。
一进家门，我就看见妈妈正笨拙地坐在梳妆台前梳头，再定睛一瞧，妈妈手上拿着一把用胶布粘了好几下的木梳，没错，那就是我以前摔断的那把。
猛然间，我的心好像被什么东西刺了一下，是那么的疼。妈妈平时自己十分省，但对我却什么都舍得花；而我，非但不感激妈妈，还总是贪玩，才导致这次月考的失败。
我轻声地走到妈妈身边，轻轻地说一句：“妈妈，您辛苦了，我来帮您梳头吧！”妈妈先是一惊，然后欣喜地说：“乖孩子，你长大了。”
我小心翼翼地帮妈妈梳头，并且与妈妈聊起家常来了。“我有白头发吗？”妈妈问。猛然间，我竟隐约看见了几根白发。迟疑了一会儿，我说：“当然没了，不信我拔几根给您瞧瞧”。说完我就立刻把妈妈的白发拔了下来，顺便也拔了几根黑发。我把白发藏了起来，然后给妈妈看了那几根黑发。
事后我数了数，一共四根白发。
关于我月考的那个坏消息，我没有告诉妈妈。因为，我坚信，下次月考我一定会带着好消息回去的。
于是，我带着妈妈的四根白发，仅有的四根，沉痛而欣喜地来到学校，时刻准备下一次月考，打一个漂亮的“翻身仗”！
作文四：带着微笑出发
水滴带着微笑出发，敞开心扉，滴滴相融，才会有清澈小溪的歌唱；小溪带着微笑出发，穿山崖，凿石壁，毫无惧色，才会有滚滚长江的壮阔；惯看秋月春风，滚滚长江微笑东逝水，永不停息，才会有烟波浩淼的大海……
人生的道路上往往会有隐匿于阴暗中的荆棘，稍不小心便会被那毒刺所刺伤。
曾听说过荆棘鸟的故事，它从出生的那一刻起就有一个目标——找一根最锋利的荆棘，然后便挺身向前将荆棘深深地刺入身体——这样，它便可以唱出最美妙的歌。这总让我感到不可思议，难道它不找到那根荆棘刺伤自己就不能唱歌？
春去秋来，在我一天天的长大中似乎明白了什么。荆棘鸟心中始终有一个目标，它明知道自己会死去还要不辞辛苦地寻找，寻找那根荆棘或许这就是精神上的美妙的歌。这种歌声清澈纯净，如大海的波涛平滑而柔美，又如南风吹破树冠，声音经久而不息。那歌声仿若诗一般纯如雪，淡如风，清如月，柔如水……
鸟儿如此，人必然也会如此。荆棘鸟带着微笑出发，不论风吹鱼打，就算是在生命的最后一刻还演绎着自己的美。
当你出发前由于对前程充满无限的幻想，也必然会微笑着迈开第一步。也许某一步你踏错了，无情的荆棘便会刺伤你。此时的你痛楚不堪。敢问：“你还能站起来重新带着微笑出发吗？”
你说你能我会很欣慰，但紧锁的眉头又增添了几丝愁绪。敢问：“你能在忍受成百上千次的伤痛后再一次地带着微笑出发吗？”你若能永不停息地知难而进，那你就离成功不远了。你若就此停滞不前，就如风吹走一片落叶，一朵白云，一粒细沙……再没有人知道你的存在。
你只管微笑着前进，当你走到荆棘路的尽头再回眸过去，必定会看到覆盖了整条道路的紫色的荆棘花。
嗅一嗅，淡淡的花香笼罩在嘴边，胶着在那里，你便会再一次笼罩于温馨之中。
水滴无语却汇成了清澈的小溪；小溪无语却聚成滚滚长江；长江无语却涌入波澜大海……
当你深深呼吸紫色的香气时，我无语。
朋友，扬起嘴角，忘却苦涩，带着微笑出发 。
作文五：带着微笑出发
夏，多情地来了，带着一份飘逸，携着一缕清香。在这个炽热的季节里，我们将要迎来地理、生物的中考。
（一）灯光下，我依旧在苦战。墙上的挂钟忽然走得很急，秒针、分针、时针一个接一个匆匆地转。我强打起精神，捧起书本，努力地背着，希望再多记住一些。妈妈走过来，将一怀牛奶递过来，轻轻地撸起我额前的碎发，将我搂入怀中。在妈妈的怀抱中，我忽然充满力量。
（二）课间，教室也不再如从前那般吵闹，偶尔有人大声地说话，必是为了一道题争论不休。我的笔尖飞快地在纸上滑动，一行行字迹仿佛在述说我内心的波澜。好友奔到我身边，注视着我，和我共同奋斗，在好友的眼眸里，我看到了希望与鼓励，真诚与祝福。
（三）上课了，老师在讲台上紧张得讲着课，一堂课四十五分钟被安排得很紧凑。然而，有的时候，他仍经不住停下课，鼓励我们要多复习，考试才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地点燃每个人的热情。在老师的话语中，我听出了拼搏，听出了自信。
清晨，我坐在窗前，回想起来自父母、好友老师的温馨与感动，刹那间，我原本被考试压得透不过气来的心一下子呼吸到了新鲜的空气。我放下手中的书本，打开窗户。清冷的晨风拂过我的面颊，完全没有酷夏的炎热，有的只是花儿淡淡的清香。
“上学去啦——”我第一次快乐地呼喊着冲出门外。在上学的路上，在即将中考的路上，在步入初三的路上，我带着微笑出发。
后记：初三毕业了，留下空空的教室。该是我们出发的时候了。带着微笑出发，徜徉于花雨的黄昏；带着微笑出发，漫步于烂漫的晨晓；带着微笑出发，游走于诗露满盈的花前月下；带着微笑出发，潜心于充满智慧的古籍黄卷。
作文六：带着微笑出发
我喜欢出发。不同的目的地，不同的风景，不同的收获。读着汪国真的《我喜欢出发》感受更深。
我也喜欢微笑。是谁说过：不断的微笑像一个白痴一样你就成功了。向着美好的事物微笑，向着太阳，向着大地。
我更喜欢带着微笑出发。在不知不觉中将两者结合了起来，风景更美了，收获更多了，感受更深了。
那一天，天色很暗，很暗，很沉，很沉，云，很黑，很黑。这样的天气注定不会有好事情。真的，就是这样。雨，还是下了。
看样子，连老天也不可怜我，竟用这样的天气来刺激我！拿着新发的试卷，看着惨不忍睹的分数，愤愤地咒着这坏天气，竟不知不觉的哭了。雨越下越大，而我越来越疲倦，脚步跟不上雨的步伐，算了，淋死算了！有一把伞罩在了我的头顶，为我掩去了一方黑暗，那伞在笑着，不是嘲笑，是微笑！那种鼓励又带着温暖的笑意！“拿着吧，像这把伞一样，记得微笑！”
天似乎明朗起来，带着微笑我快速地赶回了家。是的，记得微笑，记得带着微笑出发。我不怀疑前方的路是否有着坎坷，我只知道，带着微笑出发就有游向大海的那一刻。
我站在这里，望着空旷的天空，心中充满着希望，那边是恢弘的，不是落花的悲哀，不是离别的酸楚，而是充满希望的田野。
我的地点并不遥远。我愿带着微笑出发，带回我的快乐；我愿带着微笑出发，带回我的成功；我愿带着微笑出发，带回我的一切；
作文七：带着友谊出发
在我们通往成功的路上，我们必须要做好一切准备。而我的准备就是带着友谊出发。
烈日当头，蝉儿鸣叫的一天。我和往常一样独自在篮球场上玩篮球……玩儿着、玩儿着，我便觉得没有意思了。当时，我真希望能有人和我一块玩儿呀。这时，我正听见旁边有人说：“你好，我们一块玩儿吧，怎么样？”
我顺声扭头，看见两个与我年龄相仿的人。个头不是很高，一个黑脸儿，一个白脸儿，身材匀称，一看就知道爱运动型的。我听完之后，便高兴地喊道：“快来，一个人玩儿多没意思呀！我叫高宇豪，你们都叫什么名字呀？”“我叫王洪宾。”一个人回答到，另一个马上回答：“我叫马瑞琦。”他们介绍完后，便马上跑到我的跟前。
我为了试探他们的实力，故意把球传给了他们。王洪宾接到球后，便在原地运起球来。我看出他动作非常娴熟，已是炉火纯青了。他很快就停了下来，边运球边上篮，他的速度就像离弦的箭一样快；气势就像猛虎狂奔一样凶猛；又像蛟龙出海一样跳起投篮。球进了！我不禁鼓掌祝贺他，佩服他的精美动作。他不好意思说：“我上篮时不错，但其它的就不太好了。”
马瑞琦抢到球后，跑回三分线。他架好发射塔（做好了姿势），准备投篮。第一球投了出去，一个完美的抛物线，球整好钻进篮筐。我捡到球后，又传给他一个。我不相信他能连着进。第二球，也进了，连续五个球都进了。我说道：“你可真比导弹还准呀！”他说：“我也只是投篮不错。”
我也来了一个转身勾手上篮，球也进了。他们也不禁赞叹：“你怎么玩得这么好？”我也不好意思地说：“我也经常来玩儿……”
之后，我们开始打比赛……累了，我们坐在长椅上聊天。在此之后，我又认识了更多的朋友。我们相互学习、运动。这样的活动、聊天，使我有了更多的快乐，增长了更多的知识。
带着友谊出发，可以克服难关；带着友谊出发，可以得到帮助；带着友谊出发，可以走向成功。
我们在走上成功的道路之前，一定带着友谊！
作文八：带着希望出发
你可别不信，天生的，我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。
在未接触英语课本之前，我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调，喜欢那种语速，喜欢那种神态。我就这样爱上了英语，希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。
也许是因为兴趣所致吧。读小学时，我的英语就一直不错，无论笔试还是口语，都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲，以我为学生的榜样，希望我能成为英语特长生。
读小学六年级时，我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊！所以，我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。
然而，最近英语竞赛初赛的两个小时，就打破了我梦寐以求的夙愿。
因为这次被淘汰，我变得灰心丧气。人就是这样：一倒霉，连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语，老师希望我去参加课外辅导，我却心灰意冷，主动放弃。上课开始走神，作业开始潦草，试卷开始涂鸦，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一个特尖班学生的样子。
英语作业的问题越来越多。就在前天晚上，我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是，她还是一如既往地亲切耐心地与我分析，帮我解答，直到我弄明白为什么。最后，她郑重其事地对我说：“我希望你尽快学完那本奥赛书，因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的，就问同学或者问我，不要有顾虑。”当时，我很想说：“里面的习题很难。”但终究没有说出口。
老师的耐心令我有一种失而复得的感觉，心中感到无比温暖和快乐；老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已，也觉得愧对了自己曾经的努力。
熄灯后，我躺在床上，望着窗外，久久不能入眠。有太多的感触释放了，又感到了前所未有的轻松，心中顿时燃起了继续努力的希望……
我相信，带着希望出发，定能看见雨后的彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。